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realisation d'un espace numerique d'accompagnement ...

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AVANT PROPOSL’Ecole Normale Supérieure de Yaoundé forme des enseignants de l’enseignementsecondaire camerounais. Elle est constituée de plusieurs départements, parmi lesquels ledépartement de l’Informatique et des Technologies Educatives, dont nous faisons parti. A lafin du second cycle, il est demandé à chaque élève-professeur de produire des mémoires defin de cycle. C’est ainsi qu’à la fin de la quatrième année ou au début de la cinquième année ilest proposé des thèmes et chaque élève professeur choisit sa catégorie et le thème de sonmémoire. Il est assisté pendant toute la période de travail par un encadreur qui le guide et leconseille pendant l’élaboration de son mémoire.viii

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