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Livret du participant des journées de l'innovation (29/03/2017)

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LIVRET DU PARTICIPANT<br />

6<br />

Des mini-conférences pour faire le point sur quelques<br />

questions vives liées au changement dans l’éducation, qui<br />

s’adressent aux acteurs et aux organisations.<br />

Des experts de haut niveau proposent une communication courte<br />

et dynamique favorisant la transmission de messages clés utiles<br />

aux professionnels, à partir des acquis de la recherche.<br />

PECHA KUCHA, LE STAND UP DES ÉQUIPES SÉLECTIONNÉES<br />

Pecha Kucha est une expression japonaise signifiant « le bruit de la<br />

conversation ». Les sessions Pecha Kucha sont conçues comme un<br />

format permettant à plusieurs designers de présenter leur travail en<br />

public selon une règle originale : chaque designer présente 20 images,<br />

chacune projetée pendant 20 secondes, soit 6 minutes 40 secondes de<br />

présentation. Dans cette contrainte formelle, chaque <strong>participant</strong> est<br />

invité à partager sa vision et à expliquer son processus de création, les<br />

solutions apportées à des problématiques précises.<br />

http://www.pechakucha.org/<br />

Chaque équipe sera ensuite interviewée dans le petit espace « presse »<br />

par le partenaire du Webpédagogique.<br />

Au cours de la journée, entre chaque mini-conférence, des vidéos sur<br />

des expérimentations académiques:<br />

1 / Ecole éloignée en réseau, Clermont-Ferrand<br />

2 / Angle de vue, Auxerre<br />

3 / Accueil spécifique des EHP, Versailles<br />

4 / Formation sur les compétences psycho-sociales, Lyon<br />

5 / PILAR, Toulouse<br />

6 / TACIT, La Réunion<br />

7 / Debate Studies, Lyon<br />

15

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