HEZKUNTZA INKLUSIORAKO - Creena - Navarra
HEZKUNTZA INKLUSIORAKO - Creena - Navarra
HEZKUNTZA INKLUSIORAKO - Creena - Navarra
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Bigarren Hezkuntza ACTIVIDAD Bigarren Hezkuntza JARDUERA 3<br />
ProPosATUriko jArDUErA<br />
Literatur solasaldia egin “ni zu bezala” oinarri<br />
hartuta. Literatur solasaldia jarduera<br />
hezigarria eta kulturala da, non partaide<br />
guztiek euren esperientzia eta gogoeta kritikoak,<br />
gogoetak eta eztabaidak egiten dituzten<br />
eta argudioak ematen dituzten.<br />
Hauxe izan daiteke hori burutzeko prozesua:<br />
1. zenbat orrialde irakurriko dituzten<br />
zehaztuko da, ikasle bakoitzak deigarriena<br />
edo harrigarriena egiten zaiona<br />
azpimarratuko du…<br />
2. Moderatzaile bat egongo da literatur<br />
solasaldian; inork bere iritziak ez inposatzeko<br />
ardura du, hitz egiteko txanda<br />
ematen du eta lehentasuna ematen die<br />
berba gutxien egiten dutenei.<br />
3. Azken xedea gogoeta kritikoa egitea eta<br />
adimen urritasuna duten pertsonen inguruko<br />
aurretiazko ideiak desegitea da.<br />
52<br />
Batez ere hauexek nabarmendu behar dira<br />
adimen urritasuna duten pertsonen inguruan:<br />
o Pertsonak dira<br />
o Gozatzen dute<br />
o Laguntzak dituzte<br />
o Ordutegiak jarraitzen dituzte<br />
o Etorkizun hobea bilatzen dute<br />
o Gaitasunak dituzte<br />
o Mugak dituzte<br />
o Lan duina lortzeko prestatzen dira<br />
o Pertsonak behar dituzte<br />
o Ekarpenak egiten dizkiete besteei<br />
o Eskubideak eta betebeharrak dituzte<br />
Jardueraren<br />
Ondorioa<br />
Adimen urritasuna duten<br />
pertsonak ez dira oso<br />
desberdinak zurekin<br />
alderatuta: gozatu egiten dute,<br />
lagunak dituzte, gaitasunak<br />
eta mugak dituzte, eskubideak<br />
eta betebeharrak dituzte...<br />
53
Change language