Artikulua ikusi - Jakin
Artikulua ikusi - Jakin
Artikulua ikusi - Jakin
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
EUSKALDUNTZEA KRISIAN? HURBILKETA SOZIOLINGUISTIKOA<br />
Iritzi bilketa<br />
irakaslek baino gehiagok hezkuntzako HE2, EGA edo baliokideren<br />
bat eskuratua duela. Eman dezagun, labur beharrez,<br />
hogeita bat mila irakasle euskaldun ari ohi direla<br />
EAEko irakas-sisteman, unibertsitate alorra alde batera utzita.<br />
Hogeita bat mila irakasle horiek ez al dute aurrerantzean,<br />
euskarazko mintzamen-idazmenei dagokienez bereziki,<br />
inolako hobekuntza beharrik? Legez, badakigu ezetz.<br />
Eta funtzionalki? Agiria eskuratua izateaz gainera ba al<br />
dute, benetako hizkuntz gaitasunari dagokionez, zer h o-<br />
betua? Bai horixe: guzti-guztiek ez noski (hitzez eta idatziz<br />
z o r a g a rri dakien irakasle askotxo baitago tartean, zorionez),<br />
baina hainbatek bai. Hori ez da iritzi pertsonal hutsa,<br />
hezkuntza munduan luze-zabal onartutako gertaera jakina<br />
baizik. Ikusi besterik ez dago, besteak beste, goi-mail a k o<br />
i k a s t a roen (bai irakastordu barnekoen eta bai, bere z i k i ,<br />
irakastorduz kanpokoen) eskaeraren zabala. Behera ordez<br />
gora doaz goi-mailako eskabide horiek, eta ez dago motibo<br />
sendorik aldi bateko moda iheskor baten aurrean gaudela<br />
uste izateko. Nolanahi ere datu publikoak dira horiek,<br />
neurri batean, eta horren berri jakin nahi duenak badu<br />
nora jo.<br />
Z e rgatik da hori horrela? Nola liteke behe-mailako ikast<br />
a roen eskaera gainbehera datorren une berean goi-mailako<br />
i k a s t a roak hain gorabidean ari izatea? Gainbeherare n a ,<br />
g utxi-asko, esplikatu dugu zergatik. Gorabidea azaltzeko,<br />
berriz, has gaitezen errazenetik. Irakas-sisteman diharduten<br />
milaka irakasle euskaldun horietatik zenbat dira etxetik<br />
euskaldun, eta zenbat euskaldun berri? Lanean eta lanerako<br />
euskaldundu diren irakasleak noraino sentitzen<br />
dira erabat gai, beren eguneroko lana partez edo osoz euskaraz<br />
bideratzeko, bestelako lagungarririk gabe? Euskaldun<br />
zahar zein berrien artean zenbat dira euskaldun garbiak,<br />
erdaraz bezain erraz euskaraz egiten dutenak kalean<br />
eta eskolan? Euskaldun sendo horietatik zenbatek egin<br />
izan ditu bere ikasketak (lehen mailakoak, bigarrenekoak<br />
eta unibertsitatekoak) euskaraz? Zenbatek jaso du gainera<br />
eskola-bide horretan, euskaraz zein erdaraz, curriculumaren<br />
euskal dimentsioarekiko informazio zabal, zientzi<br />
arauz kontrastaturik? Galdera horiei aski erantzun apala<br />
JAKiN 66
Change language