08.01.2015 Views

Cahaya 1 - Jabatan Kemajuan Islam Malaysia

Cahaya 1 - Jabatan Kemajuan Islam Malaysia

Cahaya 1 - Jabatan Kemajuan Islam Malaysia

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

yang sama mengutip kutipan tiket<br />

sebanyak RM8 juta .<br />

Di saat guru-guru di sekolah<br />

menekankan aspek kepercayaan<br />

kepada Allah SWT yang Esa kepada<br />

anak-anak ini, golongan penerbit filem<br />

dan drama pula sibuk menyogokkan<br />

amalan khurafat dan unsur<br />

menakutkan terhadap jin dan hantu.<br />

Tambahan, usaha ini mengelirukan<br />

kanak-kanak antara mempercayai<br />

perkara ghaib dengan persepsi<br />

mempercayai kehebatan syaitan dan<br />

jin. Di manakah keselarian antara<br />

pendidik dan masyarakat terhadap<br />

usaha menanamkan pendidikan<br />

akidah kepada kanak-kanak Malah<br />

ia dilihat sebagai suatu usaha yang<br />

kontra antara satu sama lain.<br />

Dr. Danial Zainal Abidin di dalam<br />

bukunya Bahan Berdakwah Untuk<br />

Remaja Moden berpendapat bahawa<br />

khurafat dan tahyul serta amalan<br />

yang tidak bersandarkan al-Qur’an<br />

dan sunnah adalah sebahagian<br />

daripada jahiliah yang sesat. Beliau<br />

menambah khurafat dan tahyul<br />

membawa seseorang itu kepada<br />

syirik. Nyata, lakonan mengenai<br />

mistik bukanlah suatu hiburan tetapi<br />

ada hubungkaitnya dengan ancaman<br />

akidah jika tidak dikawal.<br />

Manakala al-Baydawi dalam<br />

kitabnya bertajuk Anwar al-Tanzil<br />

wa Asrar al-Ta’wil, mentakrifkan sihir<br />

sebagai sesuatu yang dihasilkan<br />

dengan cara mendekati syaitan. Maka,<br />

mendekati amalan sihir ini walaupun<br />

melalui lakonan ditakuti menyebabkan<br />

para penonton mempercayai kuasa<br />

bomoh dan mistik secara keterlaluan.<br />

Ini mungkin boleh menjejaskan<br />

akidah jika tidak ditangani dengan<br />

baik. Malah mempercayai kuasa<br />

syaitan memgetahui perkara ghaib<br />

juga dikhuatiri membahayakan<br />

akidah. Tidak sesiapapun yang lebih<br />

memahami perkara ghaib ini kecuali<br />

Allah SWT. Ini melalui firman Allah<br />

SWT di dalam al-Qur’an:<br />

Maksudnya:“Katakanlah wahai<br />

(Muhammad) sesiapapun, baik di<br />

langit mahupun di bumi tidak ada<br />

yang mengetahui perkara ghaib<br />

kecuali Allah, bahkan mereka<br />

tidak mengetahui bila mereka akan<br />

dibangkitkan (kiamat)”<br />

(Surah al-Naml : 65)<br />

Aspek kebertanggungjawaban<br />

penulis skrip dan penerbit filem dan<br />

drama yang diterbitkan haruslah<br />

diletakkan di tempat utama. Aspek<br />

komersial tidak harus mengenepikan<br />

aspek pegangan akidah. Unsur mistik<br />

bukanlah suatu hiburan. Diakui, filem<br />

dan drama boleh menjadi medium<br />

yang membawa mesej dan nilai murni<br />

jika digarap dengan baik. Maka di<br />

sinilah para ilmuan <strong>Islam</strong> perlu dirujuk<br />

oleh para pemain industri filem dan<br />

drama. Moga apa yang kabur dapat<br />

dijernihkan.<br />

Kepada golongan muda,<br />

carilah ruang hiburan <strong>Islam</strong>i yang<br />

mendidik jiwa. Dengarlah radio yang<br />

memperdengarkan alunan ketuhanan<br />

dan nasyid sebagai halwa telinga<br />

untuk keteguhan iman. Saksikan pula<br />

siri rancangan agama kontemporari<br />

untuk pembentukkan peribadi muslim<br />

sejati seperti Imam Muda, Solehah,<br />

Akademi Nasyid dan sebagainya.<br />

Tontonlah filem dan drama yang tidak<br />

membawa kepada budaya negatif.<br />

Saringlah minda dan jiwa agar iman<br />

teguh di dada.<br />

Hiburan keterlaluan atau disebut<br />

hedonisme adakalanya membawa<br />

kepada kelalaian. Maka, tepuk dada<br />

tanyalah iman. Mari kembali kepada<br />

cara Nabi SAW mengajar kita. Berhatihati<br />

dalam memilih hiburan, agar<br />

akidah terpelihara iman utuh di<br />

dada.<br />

6 <strong>Cahaya</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!