21.02.2015 Views

1. Unitatea

1. Unitatea

1. Unitatea

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

2. <strong>Unitatea</strong><br />

Oinarrizko<br />

gaitasunak<br />

Helburuak<br />

Edukiak<br />

denboran banatuta<br />

Urriko<br />

Ebaluazio<br />

irizpideak<br />

• Hizkuntza-gaitasuna.<br />

• Mundu fisikoaren ezagueraren eta horrekiko elkarreraginaren arloko gaitasuna.<br />

• Ikasten ikasteko gaitasuna.<br />

• Norberaren autonomiarako eta ekimenerako gaitasuna.<br />

<strong>1.</strong> Animaliek ornodunetan eta ornogabeetan duten sailkapena jakitea.<br />

2. Animalien nutrizio-funtzioa osatzen duten prozesuak eta bertan esku hartzen<br />

duten aparatuak izendatzea.<br />

3. Animalien erlazio- eta nutrizio-funtzioetan esku hartzen duten organoak eta<br />

aparatuak identifikatzea.<br />

4. Animalien digestio-aparatuetako organoak eta arnas organoak izendatzea,<br />

identifikatzea eta konparatzea.<br />

5. Estimuluaren eta errezeptorearen definizioa ematea, eta animalien errezeptoreen<br />

eta efektoreen hainbat mota identifikatzea.<br />

6. Animalien bizi-funtzioetan parte hartzen duten organoen aniztasun handia<br />

balioestea.<br />

7. Informazioa buruz ikasteko, antolatzeko eta lotzeko tekniken garapena sustatzea,<br />

baita ikaskuntzako aurrerakuntzaren autoebaluazioa egiteko tekniken<br />

garapena ere.<br />

• Ornodun eta ornogabe talde nagusiak.<br />

• Nutrizio-funtzioa. Janarien ingestio- eta digestio-prozesuak. Parte hartzen<br />

duten organoak eta aparatuak.<br />

• Animalien arnas prozesua: arnasketan parte hartzen duten organoak eta aparatuak.<br />

• Animalien erlazio-funtzioan parte hartzen duten organoak eta sistemak: errezeptoreak,<br />

ehunak, nerbioetako organoak eta sistemak eta muskuluak.<br />

• Animaliak sailkatzeko gako errazak erabiltzea.<br />

• Animalien organoen eta aparatuen antolamendua eta funtzionamendua jakiteko<br />

interesa.<br />

<strong>1.</strong><strong>1.</strong> Animalia ornogabe eta ornodun taldeak zein diren ondo daki.<br />

<strong>1.</strong>2. Animaliak gako errazen bidez sailkatzen ditu.<br />

2.<strong>1.</strong> Badaki nutrizio-funtzioa egiteko prozesuak eta bertan parte hartzen duten<br />

aparatuak zein diren.<br />

3.<strong>1.</strong> Ondo adierazten ditu animalien erlazio- eta nutrizio-funtzioak egitean parte<br />

hartzen duten organoak eta aparatuak.<br />

4.<strong>1.</strong> Animalien digestio-aparatuetako organoak eta arnas organoak izendatzen,<br />

identifikatzen eta konparatzen badaki.<br />

5.<strong>1.</strong> Estimuluaren eta errezeptorearen definizioa ondo ematen du, eta ezagutzen<br />

ditu animalien organo errezeptore eta efektore motak.<br />

6.<strong>1.</strong> Bizi-funtziok egitean parte hartzen duten organoen egitura eta ezaugarriak<br />

ezagutzeko interesa eta jakingura dauka.<br />

7.<strong>1.</strong> Informazioa buruz ikasteko, antolatzeko eta lotzeko teknikak garatzen ditu,<br />

baita ikaskuntzako aurrerakuntzaren autoebaluazioa egiteko teknikak ere.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!