Buku 2 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru - Kanwil ...
Buku 2 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru - Kanwil ...
Buku 2 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru - Kanwil ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
a) Warga negara Indonesia yang berstatus sebagai dosen tetap LPTK Induk,<br />
Mitra, dan PT Pendukung yang memenuhi persyaratan dan ditugaskan<br />
oleh Ketua Rayon LPTK.<br />
b) Sehat jasmani dan rohani, sehingga mampu melaksanakan tugas dalam<br />
menilai/memverifikasi portofolio, memverifikasi dokumendan/atau<br />
mampu melaksanakan tugas sebagai instruktur PLPG.<br />
c) Berpendidikan minimal S-2 (dapat S-1 kependidikan dan S-2<br />
kependidikan; atau S-1 kependidikan dan S-2 nonkependidikan; atau S-1<br />
nonkependidikan dan S-2 kependidikan, atau S-1 dan S-2<br />
nonkependidikan yang sudah memiliki Akta Mengajar (Akta V/Akta<br />
IV/sertifikat AA/Pekerti).<br />
d) Memiliki kinerja yang baik, komitmen, dan sanggup melaksanakan<br />
penilaian portofolio, verifikasi portofolio, verifikasi dokumen, menjadi<br />
instruktur PLPG secara profesional, jujur, dan objektif.<br />
e) Calon asesor/instruktur dari dosen perguruan tinggi minimal memiliki<br />
jabatan fungsional lektor.<br />
f) Tidak sedang menjalani tugas belajar atau izin belajar.<br />
2) Prosedur penyelenggaraan rekrutmen<br />
a) Rayon LPTK mengajukan usulan ke Ditjen Dikti disertai daftar calon<br />
asesor/instruktur yang akan direkrut 2 .<br />
b) Calon asesor/instruktur menyiapkan berkas: fotokopi ijazah, daftar<br />
riwayat hidup, dan fotokopi sertifikat Akta Mengajar (Akta V/Akta<br />
IV/sertifikat AA/Pekerti) bagi calon asesor yang memiliki latar belakang<br />
nonkependidikan.<br />
c) Rayon LPTK mengumpulkan fotokopi ijazah, daftar riwayat hidup, dan<br />
Akta Mengajar (Akta V/Akta IV/sertifikat AA/Pekerti) 3 dan menyerahkan<br />
kepada nara sumber Ditjen Dikti ketika proses rekrutmen.<br />
1 Rayon LPTK dapat menentukan kriteria tambahan selama tidak bertentangan dengan buku<br />
panduan ini.<br />
2 PSG harus memperhatikan latar belakang kualifikasi, kompetensi, dan pengalaman calon asesor<br />
dalam pengajuan mapel yang akan menjadi kewenangan asesor. Khusus untuk asesor bahasa<br />
daerah, berasal dari dosen pendidikan bahasa dan memiliki pengalaman dalam pembelajaran<br />
bahasa daerah terkait.<br />
3 Bagi calon asesor yang berlatar pendidikan S-1 dan S-2 nonkependidikan.<br />
<strong>Petunjuk</strong> <strong>Teknis</strong> <strong>Pelaksanaan</strong> <strong>Sertifikasi</strong> <strong>Guru</strong> Dalam Jabatan Tahun 2012<br />
28