pengolahan air lindi

SEPUTAR PLAN PENGEMBANGANMASYARAKAT BERPUSATPADA ANAKSalah satu kegiatan memfasilitasi anak-anak dalam perencanaan pembangunandi desa mereka. Foto: Plan IndonesiaSejak 2002 Plan di seluruh duniamenggunakan pendekatan programbernama Child Centered CommunityDevelopment (CCCD) atau diterjemahkansebagai Pengembangan MasyarakatBerpusat Pada Anak.Pendekatan CCCD berbasis pada hak.Dalam pendekatan ini anak, keluarga danmasyarakat berperan aktif dalam prosespembangunan. Pendekatan ini juga berupayameningkatkan kapasitas dan peluanganak-anak, keluarga dan masyarakatuntuk bekerja sama dengan pihak laindalam mengatasi penyebab strukturaldan akibat dari kemiskinan pada anakdisemua tingkatan.Pendekatan CCCD dimaksudkanuntuk mengatasi, lebih dari sekadargejala-gejala, kemiskinan tetapi akarpenyebab kemiskinan. Misalnya, CCCDtidak serta merta membangun sekolahjika tidak ada sekolah tetapi mencarijawaban atas pertanyaan "mengapa tidakada sekolah?". Pertanyaan ini secaraotomatis menuntut keterlibatan anak,keluarga dan masyarakat serta organisasimasyarakat untuk memberi jawabandemi keberlanjutan program pendidikantersebut.Pendekatan CCCD dirancang untukmembantu anak dan keluarga mereka,masyarakat dan mitra kerja Plan sertastaf Plan agar mendorong anak, keluarga,masyarakat dan organisasi masyarakatmempromosikan hak-hak anak; menciptakanterbentuknya lingkungan yangkondusif bagi anak perempuan dan lakilakiuntuk berpartisipasi dan menyuarakangagasan dan keprihatinan mereka,dan bagi orang dewasa untuk bekerjabersama anak, dan bukan hanya bekerjauntuk anak tapi bersama-sama menjawabalasan mendasar kemiskinan padaanak.Bagaimana cara kerja CCCD?Plan memulai pendekatan ini denganapa yang dinamakan partisipasi. Padatahap ini, anak dan keluarga mereka diajaksecara aktif terlibat dalam pengambilankeputusan dan identifikasi permasalahanyang menerpa mereka. Hal inidilakukan melalui forum-forum diskusikelompok dimana semua pandangan daripeserta didengar dan dipertimbangkan.Ini sering menjadi suatu tantangantersendiri bagi masyarakat untuk bersediamendengarkan suara dari kelompokyang terpinggirkan dan terdiskriminasiakibat umur, gender, cacat atau kelompoksosial tertentu.Partisipasi anak dalam hal ini meru-PercikJuli 200729