relazione finale della commissione giudicatrice della valutazione ...
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Dott. Angelo DITILLO<br />
Tema: “I sistemi di misurazione dei costi d’impresa”<br />
Giudizio formulato dal prof. Lucio Potito<br />
Impostazione e contenuto coerenti con la destinazione dichiarata. Esposizione pacata, lineare e d<br />
esaustiva.<br />
Giudizio formulato dal prof. Angelo Riccaboni<br />
Lezione impostata con chiarezza e precisione. Mostra di possedere sicura conoscenza dei contenuti,<br />
esposti con professionalità e puntualità, ed in maniera coerente con l’obiettivo didattico definito.<br />
Giudizio formulato dal prof. Erasmo Santesso<br />
Ha organizzato la lezione dimostrando grande consapevolezza delle esigenze di apprendimento<br />
<strong>della</strong> categoria di studenti prescelta.<br />
Giudizio formulato dal prof. Antonio Tessitore<br />
Impostazione <strong>della</strong> lezione chiara, esaustiva e ben calibrata rispetto al tempo. Esposizione piana e<br />
densa di contenuti, moderatamente problematica avuto riguardo al target degli allievi.<br />
Giudizio formulato dal prof. Alfredo Viganò<br />
Ottimo l’inquadramento delle lezione. Esposizione chiara, lineare e corretta dei contenuti.<br />
Giudizio collegiale<br />
Impostazione e contenuti coerenti con l’argomento prescelto. L’esposizione risulta articolata e<br />
chiara.<br />
Dott.ssa Michela MAGLIACANI<br />
Tema: “L’Activity-based costing: aspetti di progettazione e di funzionamento”<br />
Giudizio formulato dal prof. Lucio Potito<br />
Schema funzionale e contenuto adeguato. Esposizione lucida, molto chiara ed incisiva.<br />
Giudizio formulato dal prof. Angelo Riccaboni<br />
Ha impostato la lezione in maniera molto precisa e chiara. I contenuti esposti mostrano piena<br />
conoscenza <strong>della</strong> materia. L’esposizione risulta convincente e coerente con l’obiettivo didattico<br />
predefinito.<br />
Giudizio formulato dal prof. Erasmo Santesso<br />
Ha progettato e realizzato l’intervento didattico dimostrando piena maturità. Merita di essere<br />
apprezzato lo stile coinvolgente.<br />
Giudizio formulato dal prof. Antonio Tessitore<br />
Inquadramento <strong>della</strong> lezione coinvolgente e ben calibrata nella suddivisione degli argomenti di<br />
lezioni precedenti e successive. Esposizione esauriente con utili riferimenti applicativi.<br />
Giudizio formulato dal prof. Alfredo Viganò<br />
Ottimo inquadramento <strong>della</strong> lezione. Esposizione chiara e corretta.<br />
Giudizio collegiale<br />
Ha impostato la lezione in maniera molto precisa e chiara, tenendo conto dei punti fondamentali<br />
relativi al tema prescelto.<br />
Dott.ssa Annalisa PRENCIPE<br />
Tema: “Il sistema dei quozienti di bilancio”<br />
Giudizio formulato dal prof. Lucio Potito<br />
Impostazione ben costruita. Contenuto giusto, funzionale al target degli allievi. Esposizione<br />
precisa, dinamica e molto chiara.<br />
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