4. la nuova sistematizzazione del sapere dopo hegel: le ... - STOQ
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5.1.2 M.Weber (1864-1920)<br />
Sforzo di fornire un metodo rigoroso al<strong>le</strong> scienze storico-sociali, superando i prob<strong>le</strong>mi<br />
<strong>le</strong>gati all' Er<strong>le</strong>bnis di Dilthey.<br />
Il prob<strong>le</strong>ma è quello di definire il senso <strong>del</strong>l'avalutatività di queste scienze.<br />
Come cioè, pur trattando un oggetto che si riferisce sempre a scelte di valore<br />
(politiche, economiche, storiche, culturali) da parte degli uomini, pur tuttavia non<br />
possono decidere mai su questi valori, ovvero circa <strong>le</strong> ragioni di queste<br />
scelte.<br />
Funzione <strong>del</strong><strong>le</strong> scienze storico-sociali, in quanto scienze empiriche, non<br />
suggerire all'uomo ciò che deve fare, ma solo ciò che può realisticamente fare,<br />
in base ai mezzi che <strong>le</strong> situazioni storico-sociali gli consentono di disporre.<br />
L'avaluttatività <strong>del</strong><strong>le</strong> scienze sociali, dunque, non dipende dal fatto che siano<br />
prive di presupposti di scelte di valore (etici, politici, religiosi, etc.), perché<br />
epistemologicamente non possono prescinderne. Il loro ruolo è dimostrare <strong>la</strong><br />
realtà e <strong>la</strong> coerenza dei mezzi scelti, o disponibili al<strong>la</strong> scelta, con i fini da<br />
perseguire.