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L'educazione al riciclo del legno. - Frusco

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Da <strong>legno</strong> a Ri-<strong>legno</strong><br />

UNITà 5 - Lavoro di gruppo UNITà 5 - Lavoro di gruppo<br />

Riciclare <strong>legno</strong> fa bene <strong>al</strong>l’economia e <strong>al</strong>l’ambiente.<br />

Il bello <strong>del</strong> <strong>riciclo</strong><br />

Cosa succede <strong>al</strong> <strong>legno</strong> raccolto in tutta It<strong>al</strong>ia grazie <strong>al</strong>le piattaforme e <strong>al</strong> sostegno di<br />

Ri<strong>legno</strong>? Triturato o macinato per occupare meno spazio, è caricato su idonei mezzi di<br />

trasporto e condotto <strong>al</strong>le industrie <strong>del</strong> <strong>riciclo</strong>, <strong>al</strong> Nord It<strong>al</strong>ia. Qui il <strong>legno</strong> viene ulteriormente<br />

ripulito e macinato finemente meccanicamente, fino a togliere ogni impurità, ottenendo<br />

i chips, piccole scaglie di <strong>legno</strong>. È un processo che non impiega sostanze pericolose o nocive,<br />

garantendo il massimo rispetto per l’ambiente. Inoltre il <strong>legno</strong> trattiene nelle proprie fibre<br />

l’anidride carbonica che ha assorbito quando era parte di un <strong>al</strong>bero.<br />

Il processo di <strong>riciclo</strong> non libera questo gas in atmosfera, cosa che invece succederebbe in caso<br />

di combustione, contribuendo perciò a limitare l’effetto serra.<br />

Il processo di <strong>riciclo</strong> dei chips ha come risultato il pannello truciolare, largamente utilizzato,<br />

una volta nobilitate le pareti esterne, per fabbricare mobili e arredi, ma non solo.<br />

Dividete la classe in gruppi di lavoro, assegnando a ciascuno il compito di re<strong>al</strong>izzare un<br />

cartellone che sintetizzi il ciclo <strong>del</strong> <strong>legno</strong>. D<strong>al</strong>l’<strong>al</strong>bero <strong>al</strong>l’imb<strong>al</strong>laggio in <strong>legno</strong>, d<strong>al</strong> prodotto<br />

<strong>al</strong> rifiuto, d<strong>al</strong> rifiuto <strong>al</strong>la piattaforma di raccolta. Da questa si diramano le possibili<br />

destinazioni: il <strong>riciclo</strong>, per la re<strong>al</strong>izzazione di nuovi manufatti, il compostaggio, ovvero<br />

miscelato <strong>al</strong>la frazione organica per l’ottenimento di concime, la rigenerazione, ovvero<br />

sostituzione nei p<strong>al</strong>let di elementi rotti per ripristinarne la funzione di imb<strong>al</strong>laggio.<br />

Ma anche combustione per produrre energia. Ogni cartellone potrà essere re<strong>al</strong>izzato con<br />

tecniche diverse: disegni, collage, diagrammi eccetera.<br />

Da cosa rinasce cosa<br />

A partire dai chips impiegati nel processo di <strong>riciclo</strong> possono essere creati nuovi prodotti,<br />

per la maggior parte pannelli in truciolare per l’industria <strong>del</strong> mobile.<br />

Insieme a sostanze leganti, comunque non nocive per l’ambiente, i chips formano<br />

una pasta solida che viene poi rivestita da lamine e vernici protettive, andando a formare<br />

pannelli che, opportunamente tagliati, comporranno armadi, tavoli, pensili, librerie<br />

e arredi in genere. Questi mobili, quando avranno esaurito la loro funzione e saranno<br />

gettati come rifiuti, potranno essere nuovamente riciclati.<br />

I rifiuti di <strong>legno</strong> ridotti in chips, in misura quantitativamente minore, sono utilizzati<br />

d<strong>al</strong>le cartiere come ingrediente per la pasta cellulosica, da cui si ricava carta di ottima<br />

qu<strong>al</strong>ità. Oppure, mettendo a frutto le capacità isolanti, elastiche e resistenti <strong>del</strong> <strong>legno</strong>,<br />

contribuiranno a formare mattoni in <strong>legno</strong>-cemento, usati con crescente successo<br />

nella bioedilizia.<br />

Chips Pannelli in truciolare<br />

64 65<br />

Nel cartellone vanno evidenziati gli usi<br />

dei rifiuti <strong>legno</strong>si: creazione di pannelli<br />

in truciolare; recupero energetico,<br />

ossia usati come combustibile per la<br />

produzione di energia; pasta<br />

cellulosica per la produzione di carta;<br />

<strong>legno</strong>-cemento per la bioedilizia,<br />

compostaggio per ottenere concime<br />

organico. Il cartellone più creativo<br />

e completo potrà essere appeso in<br />

classe.

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