Documento 15 maggio classe 5^B - Liceo Scientifico Federigo ...
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Fisica<br />
Docente prof. Franco Volpi<br />
In relazione alla programmazione curricolare sono stati conseguiti i seguenti obiettivi in termini di<br />
CONOSCENZE – COMPETENZE – CAPACITA’ :<br />
34<br />
Anno scolastico 2009-2010<br />
Classe V B<br />
In termini di conoscenze sono stati raggiunti gli obiettivi di cui al programma preventivo : elementi fondamentali di<br />
elettrostatica con riferimento anche alle problematiche inerenti la fisica atomica e subatomica e con particolare<br />
attenzione alle simmetrie connesse con particolari distribuzioni di carica e alla conservatività del campo in<br />
condizioni statiche; leggi fondamentali dell’ elettrodinamica e risoluzione di semplici reti in continua; fenomeni<br />
magnetici di tipo statico e dinamico con approfondimento degli aspetti che distinguono i campi elettrostatico e<br />
magnetico e poi, in relazione alla legge dell’induzione elettromagnetica, la riunificazione delle due forze nelle<br />
equazioni di Maxwell.<br />
Per vari motivi tra cui l’esiguità del monte ore a disposizione non sono stati svolti molti esercizi. Le competenze<br />
che sono state privilegiate sono quelle relative al riconoscimento degli ordini di grandezza delle grandezze in<br />
gioco, del controllo dimensionale delle stesse, all’applicazione di considerazioni di simmetria alla soluzione di<br />
problemi, all’approccio transdisciplinare dei risultati ottenuti a talune problematiche di tipo generale e, ove<br />
possibile, ad operare collegamenti di tipo interdisciplinare.<br />
Le capacità che si è cercato di sviluppare attengono principalmente alle possibilità di collegamenti inter e<br />
transdisciplinari, alla considerazione di un problemi secondo vari punti di vista e alla collaborazione costruttiva<br />
con gli altri membri della <strong>classe</strong> (ivi inclusi i docenti).<br />
4. CONTENUTI DISCIPLINARI<br />
U.D. – Moduli – Percorsi Formativi – Approfondimenti<br />
MODULO 1 : INTRODUZIONE ALL’ELETTROSTATICA<br />
Fenomeni di elettrizzazione. Legge di Coulomb e confronto tra interazioni elettrostatiche, gravitazionali e nucleari.<br />
Concetto di campo elettrico: campo generato da una carica puntiforme e confronto con l’analogo campo<br />
gravitazionale. Flusso del campo elettrico e legge di Gauss. Applicazione della legge di Gauss: campo di una<br />
distribuzione sferica superficiale e volumica di carica, campo di una distribuzione piana e di una distribuzione<br />
rettilinea. Proprietà della carica elettrica: dualismo, conservazione e quantizzazione,. Moto di un elettrone in<br />
presenza di campo elettrico uniforme.<br />
MODULO 2 : POTENZIALE ELETTRICO E CONDUTTORI<br />
Richiami sul concetto di campo conservativo. Conservatività del campo elettrostatico; energia potenziale e<br />
potenziale elettrico. Superfici equipotenziali e loro proprietà. Potenziale di una carica puntiforme.<br />
Proprietà statiche dei conduttori: campo interno, campo superficiale e teorema di Coulomb, effetto schermante e<br />
effetto di accumulazione delle punte. Capacità di un conduttore.<br />
Condensatore piano: campo elettrico tra le armature, capacità con e senza dielettrico interposto, energia<br />
immagazzinata ed esempi di applicazioni pratiche.<br />
MODULO 3 : ELETTRODINAMICA<br />
Modello di conduzione di un metallo, velocità di deriva, mobilità, conduttività e densità di corrente elettrica. Legge<br />
di Ohm generalizzata. Prima e seconda legge di Ohm. Dipendenza della resistività dalla temperatura.<br />
Collegamento di resistori in serie e in parallelo. Potenza elettrica e effetto Joule. Primo principio di Kirchhoff e<br />
cenni al secondo principio.