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Tempi Medi di Attività Modalità di Esecuzione Nomenclatore delle ...

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—<br />

5.– Programma Nazionale Linee Guida<br />

5.3.10.– Risonanza Magnetica senza somministrazione <strong>di</strong> mezzo <strong>di</strong> contrasto<br />

Scopo della seguente procedura è quello <strong>di</strong> definire le modalità <strong>di</strong> esecuzione <strong>di</strong> esami<br />

<strong>di</strong> Risonanza Magnetica senza l'utilizzo del mezzo <strong>di</strong> contrasto.<br />

Per le in<strong>di</strong>cazioni dell'esame si fa riferimento alle linee guida della SIRM, della SIMS e<br />

alle linee guida nazionali e regionali.<br />

All'arrivo del Paziente nella sala <strong>di</strong>agnostica il <strong>Me<strong>di</strong></strong>co Specialista Ra<strong>di</strong>ologo Ambulatoriale<br />

deve:<br />

• Controllare l'in<strong>di</strong>cazione all'esame (preventivamente programmato in base a protocolli<br />

operativi dell'Unità Operativa).<br />

• Controllare la corrispondenza dei dati <strong>di</strong> identificazione del Paziente e la sua idoneità<br />

all'esame richiesto per quanto <strong>di</strong> competenza me<strong>di</strong>ca (compresa l'anamnesi<br />

specifica in riferimento al quesito clinico e la verifica dell'esistenza <strong>di</strong> impe<strong>di</strong>menti<br />

all'esame dovuti alla presenza <strong>di</strong> protesi non compatibili con l'esecuzione dell'esame<br />

RM richiesto o la presenza <strong>di</strong> pace-maker, il me<strong>di</strong>co responsabile dell'esame inoltre<br />

deve controllare con appositi strumenti l'inesistenza <strong>di</strong> oggetti metallici su Paziente<br />

sottoposto ad esame).<br />

• Informare il Paziente circa le modalità <strong>di</strong> esecuzione dell'indagine per quanto <strong>di</strong><br />

competenza me<strong>di</strong>ca e assicurarsi che il Paziente abbia ben compreso il consenso<br />

informato, consegnato per visione al momento della prenotazione, dare ulteriori<br />

informazioni, se richieste, adeguando le modalità <strong>di</strong> comunicazione al livello culturale<br />

del Paziente. Controllare che il Paziente abbia firmato e datato il documento <strong>di</strong><br />

consenso.<br />

• Dare <strong>di</strong>sposizioni al personale <strong>di</strong> supporto per la preparazione del Paziente all'esame<br />

se mo<strong>di</strong>ficato rispetto alle procedure standard.<br />

• Controllare la corretta esecuzione dell'esame secondo gli standard <strong>di</strong> acquisizione<br />

definiti dalla sezione <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o.<br />

• Valutare il risultato iconografico.<br />

• Re<strong>di</strong>gere e validare il referto ed informare il richiedente e/o il Paziente se il risul-

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