Le strutture cerebrali - Neurofisiologia.unige.it
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RAPPRESENTAZIONE INTERNA DEL LINGUAGGIO<br />
Circu<strong>it</strong>i Fasici – Comprensione del linguaggio<br />
COMPRENSIONE DELLA PAROLA UDITA<br />
L’ud<strong>it</strong>o è di fondamentale importanza sia nella percezione che nell’acquisizione del<br />
linguaggio > bambini affetti da sord<strong>it</strong>à congen<strong>it</strong>a o acquis<strong>it</strong>a nei primi anni di v<strong>it</strong>a<br />
sono destinati a diventare sordomuti perché non possono apprendere l’uso della<br />
parola; anche nel soggetto adulto defic<strong>it</strong> ud<strong>it</strong>ivi causano problemi nella<br />
comprensione e nella produzione della parola, perché si perde la modulazione<br />
ud<strong>it</strong>iva del linguaggio (sordastria).<br />
Rete neuronale per la comprensione della parola<br />
W = parole T = toni N = rumori<br />
Binder et al. 2000<br />
Aree<br />
associative<br />
(compresa la<br />
prefrontale)<br />
Corteccia<br />
associativa<br />
temporale<br />
Area di Wernicke<br />
Sistema ud<strong>it</strong>ivo