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Come mi vedo… come mi vedi… di Milena Suin e Sabrina Morandi educatrici professionali Per analizzare le relazioni tra la comunicazione interpersonale e la maturità delle persone e del gruppo può essere al quanto esaustiva la “finestra di Johari”, così chiamata in quanto risulta dalla contrazione del nome dei due psicologi americani inventori, Joe Luft e Harry Ingham. La finestra presenta quattro riquadri di aree specifiche: Area aperta: è l’unica definita chiara e libera. Qui si trovano le esperienze conosciute da noi stessi e da chi ci sta attorno. Quest’area facilita una comunicazione libera e spontanea. Area cieca: è la parte di noi sconosciuta a noi stessi, però manifesta agli altri. E’ ciò che i nostri amici sanno di noi, senza che però lo dicano. Gli altri hanno impressioni varie su di noi, però non si sentono di dirle; noi riceviamo da chi ci circonda soltanto consigli e suggerimenti accuratamente selezionati. Area occulta: ciò che conosciamo di noi stessi e manteniamo occulto agli altri. Questi sono i nostri segreti. Area sconosciuta: comprende i fattori della nostra personalità di cui non siamo coscienti noi e nemmeno le persone con cui siamo in relazione. Sono le nostre motivazioni inconscie. Informarsi Insieme L’applicazione dello schema attraverso la “finestra di Johari” può essere utile sia alla persona in relazione con il gruppo, sia ad un gruppo in relazione ad altri. Se ne può dedurre questo ragionamento: la maturità si raggiunge accrescendo l’area aperta o libera, il che equivale all’autoconoscenza e al farsi meglio conoscere dagli altri… . Questo passaggio risulta a nostro avviso possibile nel modo in cui il gruppo-persona con cui stai relazionando sia disposto/a ad un’apertura senza pregiudizi e fissazioni preconcette, scoprire le persone che ci stanno accanto (al lavoro, nel tempo libero, ecc…) significa riconoscere la persona che sta dietro ad una fisicità e darle la possibilità di esprimersi senza inutili formalismi. Quante volte succede di non essere valorizzati anche se, da parte vostra , risultano massimi l’impegno e la dedizione rivolte ad un compito… come è possibile aprirsi all’altro quando non viene riconosciuto un lavoro “ben fatto”? la motivazione si riesce a mantenere costante?... Ogni cambio di grandezza di un’area determina un cambio anche nelle altre; quanto è più ridotta l’area libera, tanto minori saranno le comunicazioni, l’azione del gruppo e, di conseguenza, la sua maturità. Se il gruppo funziona adeguatamente, aiuta efficacemente nel processo di maturazione comunicativa anche la singola persona.
ARIA DI PRIMAVERA NEL SOGGIORNO IRIS La primavera è alle porte e coinciderà con l’avvento pasquale; in questo periodo dell’anno molto bello, le piante e i fiori cominciano la loro fioritura e nel soggiorno Iris da qualche settimana c’è una nuova atmosfera nell’aria…. In collaborazione con le educatrici Sabrina e Milena, si è deciso di decorare gli spazi del soggiorno dando un gradevole tocco di colore e bellezza all’ambiente, grazie alle creative e ornamentali “sfere di fiori” e i “fiori di pesco” Per realizzare le sfere di fiori, è stato sufficiente ricavare dal cartoncino colorato i disegni di tre tipi di corolle (una grande, una media, una piccola), sono state poi raccolte dodici corolle per ogni tipo perché, una volta assemblati tutti i fiori, incollandoli dalla corolla più grande alla più Marzo - Aprile 2009 piccola alternando i petali, i fiori saranno uniti in modo da formare una sfera. Infine, le sfere ultimate, sono fissate con un filo ai punti luce del soggiorno. Per i fiori di pesco, invece, sono stati utilizzati dei quadratini di carta velina rosa, verde e gialla, che, dopo essere stati piegati, assumono la forma del delicato fiore, fiorellini che saranno poi incollati su dei rametti che ricordano la pianta primaverile in tutto il suo splendore. Gli ospiti hanno partecipato attivamente all’esecuzione delle decorazioni, si sentono coinvolti e sono entusiasti di poter collaborare, con le loro semplici azioni, nel donare una nuova immagine ai loro spazi personali che vivono giorno per giorno. Naliato Sabrina Volontaria Servizio Civile Regionale
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