Lezione 7 - emozioni.pdf - Benvenuti al Laboratorio di Biochimica ...
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Quando le <strong>emozioni</strong> <strong>di</strong>ventano<br />
sentimenti: la percezione dolorosa e il<br />
cingolo anteriore<br />
Il dolore…<br />
• Lo stimolo doloroso, a causa dell’insofferenza indotta, ha il<br />
compito <strong>di</strong> catturare l’attenzione dell’in<strong>di</strong>viduo, interromperne<br />
il comportamento in atto e promuovere una risposta fin<strong>al</strong>izzata<br />
<strong>al</strong>l’estinzione dello stesso. Dennis e Melzack (1983)<br />
sostengono che il dolore serve:<br />
• ad <strong>al</strong>lontanarci nell’imme<strong>di</strong>ato d<strong>al</strong>la sorgente che procura<br />
un danno, spesso in modo riflesso<br />
• nel lungo termine, a indurre il riposo, il nutrimento e la<br />
cura person<strong>al</strong>e che ci permettono <strong>di</strong> recuperare energie<br />
fisiche e ment<strong>al</strong>i<br />
• nella vita soci<strong>al</strong>e, infine il dolore è un messaggio, che<br />
regola positivamente o in senso negativo le relazioni tra<br />
anim<strong>al</strong>i.<br />
• È comunque esperienza <strong>di</strong> tutti noi che la percezione dolorosa<br />
venga spesso influenzata d<strong>al</strong>le con<strong>di</strong>zioni emotive e ambient<strong>al</strong>i<br />
in cui ci troviamo.<br />
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