di - Rivista IDEA

Alla scoperta
del territorio
COINVOLTI 200 STUDENTI
Il “Progetto Stura” è passato
dalla teoria alla pratica.
L’iniziativa è inserita nel -
l’ambito del piano integrato
transfrontaliero “Alcotra” a
cui aderisce l’U nione del fossanese
(che comprende i Comuni di
Cervere, Fos sano, Genola, Mon -
tanera, Sal mour, Sant’Al bano
Stu ra e Tri nità) e consiste in
un’attività di didattica rivolta al
territorio dedicata agli alunni
della scuola primaria, con al centro
il fiume Stura.
Il progetto coin volge 200 alunni
delle sei scuole aderenti (le primarie
di Sant’Albano Stura, di
Sal mour e di Trinità facenti parte
del l’Istituto comprensivo di Be -
ne Vagienna, e quelle di Cervere,
di Genola e di Fossano che fanno
capo al plesso “Primo Levi” del
secondo Circolo di Fossano).
I bambini, dopo le lezioni propedeutiche
tenute in classe, inerenti
all’identificazione del territorio
e svolte dall’educatrice Sa brina
Dalmasso, hanno lasciato le aule
per scendere in strada, prima per
visitare il centro di Fossano e il
Museo diocesano e poi, in collaborazione
con la Sezione locale
del Cai, per spostarsi nei giorni
successivi lungo le sponde del
fiume, per un contatto diretto
con un contesto naturale adatto
ad affrontare temi ambientali.
«I ragazzi», spiega Beppe Rulfo
del Cai di Fossano, «hanno potuto
comprendere cosa caratterizza
un ambiente fluviale. La sentieristica
dello Stura dimostra di esse-
26 á 28 aprile 2011 á si impara anche fuori dalle aule