Monitoraggio - Istituto Professionale A. De Pace

“A.Scuo.La”, prodotto finale di un progetto Mis.1.4N “La Form@zione per l’alternanza
Scuola/Lavoro” nell’ambito del Programma Operativo Nazionale “La Scuola per lo Sviluppo” 2000-
2006 a titolarità dell’I.P.S.C.T. “S.Pertini” di Crotone, è un pacchetto multimediale che raccoglie e
presenta in forma originale, indicazioni progettuali, riflessioni normative, approfondimenti tematici,
buone pratiche ed esperienze significative sul tema dell’alternanza Scuola Lavoro e della
Simulazione aziendale a supporto d’essa.
Il percorso di alternanza scuola-lavoro, infatti, nell’ambito del curricolo scolastico degli Istituti di
Istruzione Secondaria Superiore ivi compresi i Licei e gli istituti d’Arte, costituisce un’ innovativa ed
interessante strategia che consente di motivare e orientare gli studenti, diffondendo la cultura del
lavoro e facendo acquisire loro competenze spendibili nel mondo produttivo e delle professioni. Poiché i
percorsi in alternanza hanno la finalità di assicurare ai giovani esperienze formative in contesti reali di
lavoro nei quali sia garantita loro l’opportunità di sperimentare e conoscere meglio le proprie vocazioni e
attitudini, è necessario che siano sorretti da capacità di progettazione didattica strettamente
integrata tra scuola e mondo del lavoro. Occorrono, pertanto, modelli che creino habitat ideali, nei
quali sistemi diversi si trovino a cooperare per raggiungere mète comuni.
“A. Scuo.La” nel Sud: il ruolo dei Simucenter
La realizzazione dello strumento metodologico-didattico multimediale “A. Scuo.La” si è avvalsa del
supporto delle Parti Economiche e Sociali ed è possibile grazie alla collaborazione di un gruppo
“tecnico” di lavoro 1 coordinato da Liliana Borrello, Dirigente tecnico e coordinatrice della rete delle
Imprese Formative Simulate 2 .
L’Autorità di gestione del Programma Operativo “1999 IT 05 1 PO 013-FSE” ne ha sostenuto la
diffusione, con la finalità di rafforzare conoscenze e competenze didattiche di tipo integrato, vicine
al contesto dell’allievo e capaci di coniugare istruzione e formazione con il tessuto sociale e
produttivo del territorio, facendo uscire la scuola dall’autoreferenzialità che ne frena la spinta
innovativa. Il pacchetto multimediale “A. Scuo.La”, infatti, costituisce un importante sussidio per
docenti, figure tutoriali e personale impegnato in alternanza e realizza, nella metafora del viaggio
attraverso la Metropolitana di Lisbona, un percorso ideale supportato da elementi visivi, colonna
sonora, testimonial che ha come interlocutore privilegiato l’alunno.
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IISS “A. De Pace” Lecce: Report a cura di Giuseppa Antonaci, M.Gabriella de Judicibus, Marcello Pedone, Cosimo Rizzo
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1 Africano Francesco, francesco.africano@istruzione.it ;Ansaldi Graziella, graziella.ansaldi@scuole.piemonte.it
;Antonaci Pina, antonaci@tin.it ; Borrello Liliana, liliana.borrello@istruzione.it;de Judicibus Gabriella,
mariagabriella.dejudicib@tin.it;Leopardi Maurizio, maurizio.leopardi@istruzione.it ;Rizzuto Amalia,
arizzuto@alice.it;Rizzo Simona, rizzosimona@yahoo.it ;Romano Rosamaria, romano.rosamaria@tiscali.it
2 www.ifsnetwork.it (Portale delle Imprese Formative Simulate gestito dall’Agenzia Nazionale per l’Autonomia
Scolastica)