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7] Attività accademica
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re l’interesse degli studiosi della prima metà del Settecento per
la storia della Città e del territorio di Brescia. Si è assistito, attraverso
lo stretto rapporto fra lo studioso modenese e l’ambiente
culturale bresciano del secolo dei Lumi a un progressivo
lavoro di affinamento delle tecniche e dei contenuti della ricerca
e sono state gettate le basi per un ripensamento critico e
modernamente inteso sulla storia di Brescia, la cui “onda lunga”
si percepisce ancora oggi.
Venerdì 26 maggio – L’accademico prof. dott. Pier Carlo
Federici, emerito dell’Università degli Studi di Parma, tiene
una pubblica lettura su: Idrologia e idrotermalismo nel territorio
bresciano.
Nel 2004 il prof. Pier Carlo Federici, bresciano, Emerito
dell’Università degli Studi di Parma – Socio del nostro Ateneo
dal 1959 – ebbe a donare alla biblioteca della nostra Accademia
la sua ricca raccolta libraria e documentaria riguardante la
Storia della Medicina, l’Idrologia e l’Idro-Termalismo applicato
alla Medicina. Della donazione del «Fondo Federici» (ora
in fase di riordino), venne dato conto nel settembre dello scorso
anno, con una pubblica conferenza tenuta dal nostro Socio
prof. Sergio Onger – docente di Storia Economica nell’Università
degli Studi di Brescia –, presente il nostro munifico benefattore
che, fra l’altro, ci regalò un suo brillante intervento,
unitamente all’impegno di tenere, a sua volta, un discorso sugli
argomenti che, per tanti anni, furono oggetto della sua ricerca
scientifica e del suo insegnamento universitario.
Venerdì 9 giugno – L’accademico prof. arch. Gianni Mezzanotte,
emerito di Storia dell’Architettura presso la Facoltà
di Ingegneria dell’Università degli Studi di Brescia, tiene una
pubblica lettura sul tema: Architetti italianisti alla corte di Caterina
di Russia.
Vengono ricordati architetti di varia origine – italiana, scozzese,
russa – che negli anni di Caterina portarono a San Pietroburgo
un orientamento diverso da quello fino allora praticato,
fortemente segnato da alcune correnti del pensiero francese,
razionalistico, dottrinario, impegnato a dedurre da principi
generali includibili i criteri per svolgere i temi suggeriti dal-