Rojo – Rouge – et alia. Sechs Geschichten in sechs ... - Reclam

Rojo – Rouge – et alia
Sechs Geschichten
in sechs Sprachen aus
30 Jahren Reclams Roter Reihe
Reclam

Rojo – Rouge – et alia
Sechs Geschichten in sechs Sprachen
aus 30 Jahren Reclams Roter Reihe
Reclam

Aktuelle Informationen zu Reclams Roter Reihe unter
www.reclam.de
© 2013 Philipp Reclam jun. GmbH & Co. KG, Stuttgart
RECLAM ist eine eingetragene Marke der
Philipp Reclam jun. GmbH & Co. KG, Stuttgart

Inhalt
Englisch
Katherine Mansfield: The Singing Lesson
Aus: English Love Stories.
Hrsg. von Eva-Maria König · UB 9047 · S. 30 – 40
Französisch
Alphonse Daudet: La dernière classe
Aus: Les Écrivains à l’école.
Hrsg. von Roswitha Guizetti · UB 9115 · S. 16 – 25
Spanisch
Horacio Quiroga: El almohadón de pluma
Aus: Cuentos hispanoamericanos.
Hrsg. von Monika Ferraris · UB 9140 · S. 9 – 17
Italienisch
Luigi Pirandello: Fuoco alla paglia
Aus: Racconti italiani del XX secolo.
Hrsg. von Judith Krieg · UB 19796 · S. 7 – 28
Russisch
Anton Čechov: Van’ka
Aus: Die Dame mit dem Hündchen. Drei Erzählungen.
Hrsg. von Martin Schneider · UB 19817 · S. 61 – 69
Latein
Ovid: Philemon und Baucis
Aus: Metamorphoses.
Ausgew. und hrsg. von Ellen Hübner · UB 19781 · S. 92 – 98

Katherine Mansfield
The Singing Lesson
With despair – cold, sharp despair – buried deep in her
heart like a wicked knife, Miss Meadows, in cap and
5 gown and carrying a little baton, trod the cold corridors
that led to the music-hall. Girls of all ages, rosy from
the air, and bubbling over with that gleeful excitement
that comes from running to school on a fine autumn
morning, hurried, skipped, fluttered by; from the hol-
10 low classrooms came a quick drumming of voices; a
bell rang; a voice like a bird cried, “Muriel.” And then
there came from the staircase a tremendous knockknock-knocking.
Someone had dropped her dumbbells.
15 The Science Mistress stopped Miss Meadows.
“Good mor-ning,” she cried, in her sweet, affected
drawl. “Isn’t it cold? It might be win-ter.”
Miss Meadows, hugging the knife, stared in hatred at
the Science Mistress. Everything about her was sweet,
5 gown: Gewand, Talar.
baton: Stab, Taktstock.
6 rosy: rosig.
7 gleeful: fröhlich, lustig.
9 to flutter: flattern, wogen.
13 f. dumb-bell: Hantel.
16 affected: affektiert, geziert.
17 drawl: gedehnte, schleppende Sprechweise.

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pale, like honey. You would not have been surprised to
see a bee caught in the tangles of that yellow hair.
“It is rather sharp,” said Miss Meadows, grimly.
The other smiled her sugary smile.
“You look fro-zen,” said she. Her blue eyes opened
wide; there came a mocking light in them. (Had she noticed
anything?)
“Oh, not quite as bad as that,” said Miss Meadows, and
she gave the Science Mistress, in exchange for her
smile, a quick grimace and passed on. . . .
Forms Four, Five and Six were assembled in the musichall.
The noise was deafening. On the platform, by the
piano, stood Mary Beazley, Miss Meadow’s favourite,
who played accompaniments. She was turning the music-stool.
When she saw Miss Meadows she gave a loud,
warning “Sh-sh! girls!” and Miss Meadows, her hands
thrust in her sleeves, the baton under her arm, strode
down the centre aisle, mounted the steps, turned
sharply, seized the brass music-stand, planted it in front
of her, and gave two sharp taps with her baton for
silence.
“Silence, please! Immediately!” and, looking at no-
2 tangle: Gewirr, Knoten, lose Strähne.
4 sugary: süßlich, zuckersüß.
5 frozen: (eis)kalt, erfroren, erstarrt.
6 mocking: spöttisch.
10 grimace: Grimasse.
12 deafening: ohrenbetäubend.
14 accompaniment: (musikalische) Begleitung.
17 to thrust: stecken, schieben.
to stride: schreiten.
18 aisle: Gang (zwischen Stuhlreihen).
19 music-stand: Notenständer, -pult.
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body, her glance swept over that sea of coloured flannel
blouses, with bobbing pink faces and hands, quivering
butterfly hair-bows and music books outspread. She
knew perfectly well what they were thinking. “Meady is
in a wax.” Well, let them think it! Her eyelids quivered;
she tossed her head, defying them. What could the
thoughts of those creatures matter to someone who
stood there bleeding to death, pierced to the heart, to
the heart, by such a letter –
. . . “I feel more and more strongly that our marriage
would be a mistake. Not that I do not love you. I love
you as much as it is possible for me to love any woman,
but, truth to tell, I have come to the conclusion that I
am not a marrying man, and the idea of settling down
fills me with nothing but –” and the word “disgust” was
scratched out lightly and “regret” written over the top.
Basil! Miss Meadows stalked over to the piano. And
Mary Beazley, who was waiting for this moment, bent
forward; her curls fell over her cheeks while she
breathed, “Good morning, Miss Meadows,” and she
motioned towards rather than handed to her mistress
1 flannel: Flanell.
2 to bob: sich hin und her, auf und ab bewegen, wippen.
to quiver: beben, zittern.
4f. to be in a wax (coll.): eine Stinkwut haben, schlechter Laune sein.
6 to toss one’s head: den Kopf zurückwerfen.
to defy: trotzen, herausfordern.
8 to pierce: durchbohren.
14 nottobeamarryingman:kein (geeigneter) Ehekandidat, nicht
ehetauglich sein.
15 disgust: Abscheu.
17 to stalk: stolzieren, schreiten, steif gehen.
21 to motion: hier: hinhalten.

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a beautiful yellow chrysanthemum. This little ritual of
the flower had been gone through for ages and ages,
quite a term and a half. It was as much part of the lesson
as opening the piano. But this morning, instead of
taking it up, instead of tucking it into her belt while she
leant over Mary and said, “Thank you, Mary. How very
nice! Turn to page thirty-two,” what was Mary’s horror
when Miss Meadows totally ignored the chrysanthemum,
made no reply to her greeting, but said in a voice
of ice, “Page fourteen, please, and mark the accents
well.”
Staggering moment! Mary blushed until the tears stood
inhereyes,butMissMeadowswasgonebacktothe
music-stand; her voice rang through the music-hall.
“Page fourteen. We will begin with page fourteen. ‘A
Lament.’ Now, girls, you ought to know it by this time.
We shall take it all together; not in parts, all together.
And without expression. Sing it, though, quite simply,
beating time with the left hand.”
She raised the baton; she tapped the music-stand twice.
Down came Mary on the opening chord; down came all
those left hands, beating the air, and in chimed those
young, mournful voices:
1 chrysanthemum: Chrysantheme.
5 to tuck: ein-, feststecken.
12 staggering: erschütternd, verblüffend, beunruhigend.
to blush: erröten.
16 lament: Klage(lied).
17 part: (Sing-)Stimme.
21 chord: Akkord.
22 to chime in: einstimmen, -fallen.
23 mournful: trauernd, klagend, düster.

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Fast! Ah, too Fast Fade the Ro-o-ses of
Pleasure;
Soon Autumn yields unto Wi-i-nter Drear.
Fleetly! Ah, Fleetly Mu-u-sic’s Gay Measure
5 Passes away from the Listening Ear.
Good heavens, what could be more tragic than that lament!Everynotewasasigh,asob,agroanofawful
mournfulness. Miss Meadows lifted her arms in the
wide gown and began conducting with both hands.
10 “. . . I feel more and more strongly that our marriage
would be a mistake . . .” she beat. And the voices cried:
Fleetly! Ah, Fleetly. What could have possessed him
to write such a letter! What could have led up to it!
It came out of nothing. His last letter had been all
15 about a fumed-oak bookcase he had bought for “our”
books and a “natty little hall-stand” he had seen, “a
very neat affair with a carved owl on a bracket holding
three hat-brushes in its claws.” How she had smiled at
that! So like a man to think one needed three hat-
20 brushes! From the Listening Ear, sang the voices.
“Once again,” said Miss Meadows. “But this time in
3 drear: dreary: öde, trostlos.
4 fleetly (adv.): flink, flüchtig.
7 sob: Schluchzer.
groan: Stöhnen.
15 fumed-oak: aus dunklem, antik wirkendem Eichenholz.
bookcase: Bücherregal, -schrank.
16 natty: hübsch, nett, schmuck.
17 carved: geschnitzt.
owl: Eule.
bracket: Konsole.
18 claw: Klaue, Kralle.

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parts. Still without expression.” Fast! Ah, too Fast. With
the gloom of the contraltos added, one could scarcely
help shuddering. Fade the Roses of Pleasure. Lasttime
he had come to see her Basil had worn a rose in his buttonhole.
How handsome he had looked in that bright
blue suit, with that dark red rose! And he knew it
too. He couldn’t help knowing it. First he stroked his
hair, then his moustache; his teeth gleamed when he
smiled.
“The headmaster’s wife keeps on asking me to dinner.
It’s a perfect nuisance. I never get an evening to myself
in that place.”
“But can’t you refuse?”
“Oh, well, it doesn’t do for a man in my position to be
unpopular.”
Music’s Gay Measure, wailed the voices. The willow
trees, outside the high, narrow windows, waved in the
wind. They had lost half their leaves. The tiny ones that
clung wriggled like fishes caught on a line. “. . . I am
not a marrying man. . . .” The voices were silent; the
piano waited.
“Quite good,” said Miss Meadows, but still in such a
strange, stony tone that the younger girls began to feel
2 gloom: Düsterkeit, Schwermut.
contralto: (tiefe) Altstimme.
3 to shudder: schaudern.
7 to stroke: streichen, streicheln.
8 moustache: Schnurrbart.
to gleam: strahlen, schimmern.
16 to wail: (weh)klagen, jammern.
16 f. willow tree: Weide(nbaum).
19 to wriggle: sich hin und her bewegen, winden, zappeln.
23 stony: steinern, versteinert.

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positively frightened. “But now that we know it, we shall
take it with expression. As much expression as you can
put into it. Think of the words, girls. Use your imaginations.
Fast! Ah, too Fast,” cried Miss Meadows. “That
ought to break out – a loud, strong forte –alament.And
then in the second line, Winter Drear, makethatDrear
sound as if a cold wind were blowing through it. Dre-ar!”
said she so awfully that Mary Beazley, on the musicstool,
wriggled her spine. “The third line should be one
crescendo. Fleetly! Ah, Fleetly Music’s Gay Measure.
Breaking on the first word of the last line, Passes. And
then on the word, Away, youmustbegintodie...to
fade . . . until the Listening Ear is nothing more than a
faint whisper. . . . You can slow down as much as you like
almost on the last line. Now, please.”
Again the two light taps; she lifted her arms again. Fast!
Ah, too Fast. “. . . and the idea of settling down fills me
with nothing but disgust –” Disgust was what he had
written.Thatwasasgoodastosaytheirengagement
was definitely broken off. Broken off! Their engagement!
People had been surprised enough that she had
got engaged. The Science Mistress would not believe it
at first. But nobody had been as surprised as she. She
was thirty. Basil was twenty-five. It had been a miracle,
simply a miracle, to hear him say, as they walked home
from church that very dark night, “You know, somehow
or other, I’ve got fond of you.” And he had taken hold
of the end of her ostrich feather boa. Passes away from
the Listening Ear.
9 spine: Wirbelsäule.
28 ostrich feather: Straußenfeder.

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“Repeat! Repeat!” said Miss Meadows. “More expression,
girls! Once more!”
Fast! Ah, too Fast. The older girls were crimson; some
of the younger ones began to cry. Big spots of rain blew
against the windows, and one could hear the willows
whispering, “. . . not that I do not love you. . . .”
“But, my darling, if you love me,” thought Miss Meadows,
“I don’t mind how much it is. Love me as little as
you like.” But she knew he didn’t love her. Not to have
cared enough to scratch out that word “disgust” so that
she couldn’t read it! Soon Autumn yields unto Winter
Drear. She would have to leave the school, too. She
could never face the Science Mistress or the girls after
it got known. She would have to disappear somewhere.
Passes away. The voices began to die, to fade, to whisper
. . . to vanish. . . .
Suddenly the door opened. A little girl in blue walked
fussily up the aisle, hanging her head, biting her lips,
and twisting the silver bangle on her red little wrist. She
came up the steps and stood before Miss Meadows.
“Well, Monica, what is it?”
“Oh, if you please, Miss Meadows,” said the little girl,
gasping, “Miss Wyatt wants to see you in the mistress’s
room.”
“Very well,” said Miss Meadows. And she called to the
girls, “I shall put you on your honour to talk quietly
3 crimson: dunkel-, karminrot.
18 fussily (adv.): hektisch, in verlegener Geschäftigkeit.
19 bangle: Armreif, -band.
23 to gasp: keuchen.
26 to put s.o. on his, her honour: jdn. auf sein Ehrgefühl, seinen Anstand
verweisen; sich auf jds. Anstand verlassen.

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while I am away.” But they were too subdued to do anything
else. Most of them were blowing their noses.
The corridors were silent and cold; they echoed to Miss
Meadows’ steps. The head mistress sat at her desk. For
a moment she did not look up. She was as usual disentangling
her eyeglasses, which had got caught in her
lace tie. “Sit down, Miss Meadows,” she said very
kindly. And then she picked up a pink envelope from
the blotting-pad. “I sent for you just now because this
telegram has come for you.”
“A telegram for me, Miss Wyatt?”
Basil! he had committed suicide, decided Miss Meadows.
Her hand flew out, but Miss Wyatt held the telegram
back a moment. “I hope it’s not bad news,” she
said, no more than kindly. And Miss Meadows tore it
open.
“Pay no attention to letter must have been mad bought
hat-stand to-day Basil,” she read. She couldn’t take her
eyes off the telegram.
“I do hope it’s nothing very serious,” said Miss Wyatt,
leaning forward.
“Oh no, thank you, Miss Wyatt,” blushed Miss Meadows.
“It’s nothing bad at all. It’s” – and she gave an
apologetic little laugh – “it’s from my fiancé saying that
. . . saying that –” There was a pause. “I see,” said Miss
1 subdued: gedämpft, eingeschüchtert.
3 to echo: echoen, widerhallen.
5f. to disentangle: losmachen, entwirren.
7 lace tie: Spitzenschleife, -halsbinde.
9 blotting-pad: Schreibunterlage.
24 apologetic: entschuldigend.
fiancé: Verlobter.

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Wyatt. And another pause. Then – “You’ve fifteen
minutes more of your class, Miss Meadows, haven’t
you?”
“Yes, Miss Wyatt.” She got up. She half ran towards the
door.
“Oh, just one minute, Miss Meadows,” said Miss Wyatt.
“I must say I don’t approve of my teachers having
telegrams sent to them in school hours, unless in case
of very bad news, such as death,” explained Miss Wyatt,
“or a very serious accident, or something to that
effect. Good news, Miss Meadows, will always keep,
you know.”
On the wings of hope, of love, of joy, Miss Meadows
sped back to the music-hall, up the aisle, up the steps,
over to the piano.
“Page thirty-two, Mary”, she said, “page thirty-two,”
and, picking up the yellow chrysanthemum, she held it
to her lips to hide her smile. Then she turned to the
girls, rapped with her baton: “Page thirty-two, girls.
Page thirty-two.”
“We come here To-day with Flowers o’erladen,
With baskets of Fruit and Ribbons to boot,
To-oo Congratulate . . .”
“Stop! Stop!” cried Miss Meadows. “This is awful. This
25 is dreadful.” And she beamed at her girls. “What’s the
matter with you all? Think, girls, think of what you’re
19 to rap: klopfen, pochen.
21 o’erladen: overladen: überladen.
22 to boot: als Zugabe, obendrein.
25 dreadful: furchtbar, schrecklich.
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singing. Use your imaginations. With Flowers o’erladen.
Baskets of Fruit and Ribbons to boot. And Congratulate.”
Miss Meadows broke off. “Don’t look so doleful,
girls. It ought to sound warm, joyful, eager. Congratulate.
Once more. Quickly. All together. Now then!”
And this time Miss Meadows’ voice sounded over all
the other voices – full, deep, glowing with expression.
3 doleful: kummervoll, trübsinnig.
7 to glow: glühen.

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Alphonse Daudet
La dernière classe
Récit d’un petit Alsacien
Ce matin-là j’étais très en retard pour aller à l’école,
et j’avais grand’peur d’être grondé, d’autant que
M. Hamel nous avait dit qu’il nous interrogerait sur
les participes, et je n’en savais pas le premier mot. Un
moment l’idée me vint de manquer la classe et de
prendre ma course à travers champs.
Le temps était si chaud, si clair.
On entendait les merles siffler à la lisière du bois, et
dans le pré Rippert, derrière la scierie, les Prussiens
qui faisaient l’exercice. Tout cela me tentait bien plus
que la règle des participes; mais j’eus la force de résister,
et je courus bien vite vers l’école.
2 la classe: hier: Unterrichtsstunde.
5 gronder: (aus)schimpfen.
d’autant que …: umso mehr, als …
6 interroger: hier: abhören.
8 manquer: verpassen; hier: nicht hingehen.
9 à travers champs: querfeldein.
11 la merle: Amsel.
la lisière: (Wald-, Wiesen-)Rand.
12 le pré: Wiese.
la scierie: Sägewerk.

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La dernière classe 17
En passant devant la mairie, je vis qu’il y avait du
monde arrêté près du petit grillage aux affiches. Depuis
deux ans, c’est de là que nous sont venues toutes
les mauvaises nouvelles, les batailles perdues, les réquisitions,
les ordres de la commandature; et je pensai
sans m’arrêter:
– Qu’est-ce qu’il y a encore?
Alors, comme je traversais la place en courant, le
forgeron Wachter, qui était là avec son apprenti en
train de lire l’affiche, me cria:
– Ne te dépêche pas tant, petit, tu y arriveras toujours
assez tôt, à ton école!
Je crus qu’il se moquait de moi, et j’entrai tout essoufflé
dans la petite cour de M. Hamel.
D’ordinaire, au commencement de la classe, il se
faisait un grand tapage qu’on entendait jusque dans la
rue, les pupitres ouverts, fermés, les leçons qu’on répétait
très haut tous ensemble en se bouchant les
oreilles pour mieux apprendre, et la grosse règle du
maître qui tapait sur les tables:
– Un peu de silence!
2 le grillage: Gitter; hier: Kasten mit Drahtgeflecht.
une affiche: Anschlag, Bekanntmachung.
4f. la réquisition: Beschlagnahme, Zwangsverpflichtung.
9 le forgeron: Schmied.
un apprenti: Lehrling.
13f. essoufflé, e: außer Atem.
16 le tapage: Lärm (taper: draufhauen, klopfen).
17 le pupitre: Schreibpult (des Schülers, der Deckel ist die Schreibfläche).
18 boucher: verstopfen, zustopfen.
19 la règle: hier: Lineal, auch: Regel.

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18 Alphonse Daudet
Je comptais sur tout ce train pour gagner mon banc
sans être vu; mais justement ce jour-là tout était tranquille,
comme un matin de dimanche. Par la fenêtre
ouverte, je voyais mes camarades déjà rangés à leurs
places, et M. Hamel, qui passait et repassait avec la
terrible règle en fer sous le bras. Il fallut ouvrir la
porte et entrer au milieu de ce grand calme. Vous
pensez si j’étais rouge et si j’avais peur!
Eh bien, non. M. Hamel me regarda sans colère et
me dit très doucement:
– Va vite à ta place, mon petit Franz; nous allions
commencer sans toi.
J’enjambai le banc et je m’assis tout de suite à mon
pupitre. Alors seulement, un peu remis de ma frayeur,
je remarquai que notre maître avait sa belle redingote
verte, son jabot plissé fin et la calotte de soie
noire brodée qu’il ne mettait que les jours d’inspection
ou de distribution de prix. Du reste, toute la
1 le train: hier: Durcheinander, Krach.
4 ranger: (ein)ordnen, aufreihen.
5 passer et repasser: auf und ab gehen.
7f. vous pensez si …: ihr könnt euch denken, dass …
10 doucement (adv.): hier: sanft, leise.
13 enjamber: besteigen, drüberklettern.
14 remis, e: hier: erholt (remettre à auch: verschieben auf).
14f. la frayeur: Schrecken.
15f. la redingote: Gehrock.
16 le jabot plissé fin: eine Art Brustlätzchen mit feinen Fältchen.
la calotte: Kappe.
17 broder: (be)sticken.
17f. une inspection: hier: Besuch der Schulaufsicht.
18 la distribution des prix: Verteilung von (Buch-)Preisen an die besten
Schüler.

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La dernière classe 19
classe avait quelque chose d’extraordinaire et de solennel.
Mais ce qui me surprit le plus ce fut de voir
au fond de la salle, sur les bancs qui restaient vides
d’habitude, des gens du village assis et silencieux
comme nous, le vieux Hauser avec son tricorne,
l’ancien maire, l’ancien facteur, et puis d’autres
personnes encore. Tout ce monde-là paraissait triste;
et Hauser avait apporté un vieil abécédaire mangé
aux bords, qu’il tenait grand ouvert sur ses genoux,
avec ses grosses lunettes posées en travers des
pages.
Pendant que je m’étonnais de tout cela, M. Hamel
était monté dans sa chaire, et de la même voix douce
et grave dont il m’avait reçu, il nous dit:
– Mes enfants, c’est la dernière fois que je vous fais
la classe. L’ordre est venu de Berlin de ne plus enseigner
que l’allemand dans les écoles de l’Alsace et de
la Lorraine … Le nouveau maître arrive demain. Aujourd’hui
c’est votre dernière leçon de français. Je
vous prie d’être bien attentifs.
Ces quelques paroles me bouleversèrent. Ah! les
misérables, voilà ce qu’ils avaient affiché à la mairie.
Ma dernière leçon de français! …
1f. solennel, le: feierlich.
5 le tricorne: Dreispitz (eine Hutform).
6 le facteur: Briefträger.
8 un abécédaire: Fibel (ABC-Buch).
mangé, e: hier: abgestoßen.
10 en travers de: quer über.
13 la chaire: Lehrerpult, Katheder.
16f. enseigner: lehren, unterrichten.
21 bouleverser: verblüffen, aus der Fassung bringen.

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20 Alphonse Daudet
Et moi qui savais à peine écrire! Je n’apprendrais
donc jamais! Il faudrait donc en rester là! … Comme
je m’en voulais maintenant du temps perdu, des
classes manquées à courir les nids ou à faire des glissades
sur la Saar! Mes livres que tout à l’heure encore
je trouvais si ennuyeux, si lourds à porter, ma grammaire,
mon histoire sainte, me semblaient à présent
de vieux amis qui me feraient beaucoup de peine à
quitter. C’est comme M. Hamel. L’idée qu’il allait
partir, que je ne le verrais plus, me faisait oublier les
punitions, les coups de règle.
Pauvre homme!
C’est en l’honneur de cette dernière classe qu’il
avait mis ses beaux habits du dimanche, et maintenant
je comprenais pourquoi ces vieux du village
étaient venus s’asseoir au bout de la salle. Cela semblait
dire qu’ils regrettaient de ne pas y être venus
plus souvent, à cette école. C’était aussi comme une
façon de remercier notre maître de ses quarante ans
de bons services, et de rendre leurs devoirs à la patrie
qui s’en allait …
J’en étais là de mes réflexions, quand j’entendis
appeler mon nom. C’était mon tour de réciter. Que
1 et moi qui …: und wo ich doch …
2 en rester là: dabei stehenbleiben, es damit genug sein lassen.
3 en vouloir à qn: jdm. übel nehmen, dass …, böse sein wegen …
4 courir les nids: auf die Suche nach Vogelnestern gehen (courir qc:
hinter etwas herlaufen).
4f. faire des glissades (f.): rutschen, schlittern (auf Eis).
13 en l’honneur de: zu Ehren von.
14 un habit: Kleidungsstück.
22 j’en étais là de …: so weit war ich mit …

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La dernière classe 21
n’aurais-je pas donné pour pouvoir dire tout au long
cette fameuse règle des participes, bien haut, bien
clair, sans une faute; mais je m’embrouillai aux premiers
mots, et je restai debout à me balancer dans
mon banc, le cœur gros, sans oser lever la tête. J’entendais
M. Hamel qui me parlait:
– Je ne te gronderai pas, mon petit Franz, tu dois
être assez puni … voilà ce que c’est. Tous les jours on
se dit: Bah! j’ai bien le temps. J’apprendrai demain.
Et puis tu vois ce qui arrive … Ah! ç’a été le grand
malheur de notre Alsace, de toujours remettre son
instruction à demain. Maintenant ces gens-là sont en
droit de nous dire: Comment! Vous prétendiez être
Français, et vous ne savez ni parler ni écrire votre
langue! … Dans tout ça, mon pauvre Franz, ce n’est
pas encore toi le plus coupable. Nous avons tous notre
bonne part de reproches à nous faire.
Vos parents n’ont pas assez tenu à vous voir instruits.
Ils aimaient mieux vous envoyer travailler à la
terre ou aux filatures, pour avoir quelques sous de
plus. Moi-même n’ai-je rien à me reprocher? Est-ce
que je ne vous ai pas souvent fait arroser mon jardin
1 tout au long: ganz und gar, vollständig.
3 s’embrouiller: sich verheddern.
4 à me balancer: wobei ich hin und her schaukelte.
5 le cœur gros: schweren Herzens.
12 une instruction: Unterweisung, Ausbildung.
13 prétendre faire qc: behaupten, vorgeben etwas zu tun.
18 tenir à: Wert legen auf.
19f. à la terre: auf dem Feld.
20 la filature: Spinnerei.
le sou: alte Kupfermünze (im Wert von 5 Centimes).
22 arroser: begießen.

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22 Alphonse Daudet
au lieu de travailler? Et quand je voulais aller pêcher
des truites, est-ce que je me gênais pour vous donner
congé? …
Alors d’une chose à l’autre, M. Hamel se mit à
nous parler de la langue française, disant que c’était
la plus belle langue du monde, la plus claire, la plus
solide: qu’il fallait la garder entre nous et ne jamais
l’oublier, parce que, quand un peuple tombe esclave,
tant qu’il tient bien sa langue, c’est comme s’il tenait
la clef de sa prison*… Puis il prit une grammaire et
nous lut notre leçon. J’étais étonné de voir comme je
comprenais. Tout ce qu’il disait me semblait facile, facile.
Je crois aussi que je n’avais jamais si bien écouté,
et que lui non plus n’avait jamais mis tant de patience
à ses explications. On aurait dit qu’avant de s’en aller
le pauvre homme voulait nous donner tout son savoir,
nous le faire entrer dans la tête d’un seul coup.
La leçon finie, on passa à l’écriture. Pour ce jour-là,
M. Hamel nous avait préparé des exemples tout
neufs, sur lesquels était écrit en belle ronde: France,
Alsace, France, Alsace. Cela faisait comme des petits
* «S’il tient sa langue, – il tient la clé qui de ses chaînes le délivre.»
F. Mistral.
1f. pêcher des truites (f.): Forellen angeln.
2f. donner congé à qn: jdm. freigeben.
4 d’une chose à l’autre: indem er vom einen aufs andere kam.
8 tomber esclave: in Sklaverei geraten (un esclave: Sklave).
9 tant que: solange (nur).
tenir bien: hier: innehaben, hochhalten.
18 une écriture: (Hand-)Schrift; hier: Schönschreibübung.
19 un exemple: hier: Vorlage, Muster.
20 la ronde: hier: Rundschrift, Schönschrift.

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La dernière classe 23
drapeaux qui flottaient tout autour de la classe pendus
à la tringle de nos pupitres. Il fallait voir comme
chacun s’appliquait, et quel silence! On n’entendait
rien que le grincement des plumes sur le papier. Un
moment des hannetons entrèrent; mais personne n’y
fit attention, pas même les tout petits qui s’appliquaient
à tracer leurs bâtons, avec un cœur, une
conscience, comme si cela encore était du français …
Sur la toiture de l’école des pigeons roucoulaient tout
bas, et je me disais en les écoutant:
«Est-ce qu’on ne va pas les obliger à chanter en allemand,
eux aussi?»
De temps en temps, quand je levais les yeux de dessus
ma page, je voyais M. Hamel immobile dans sa
chaire et fixant les objets autour de lui, comme, s’il
avait voulu emporter dans son regard toute sa petite
maison d’école … Pensez! depuis quarante ans, il
était là à la même place, avec sa cour en face de lui et
sa classe toute pareille. Seulement les bancs, les pupi-
1 flotter: treiben; hier: wehen.
1f. pendre: (auf)hängen.
2 la tringle: Stange, Leiste.
3 s’appliquer: sich Mühe geben.
4 le grincement: Knirschen, Quietschen.
la plume: (Schreib-)Feder.
5 le hanneton: Maikäfer.
7 tracer: (nach)ziehen, (auf)zeichnen; hier: malen.
le bâton: hier: Strich.
8 la conscience: Gewissen(haftigkeit).
9 la toiture: Dachstuhl (le toit: Dach).
le pigeon: Taube.
roucouler: gurren.
15 fixer qc: auf etwas starren, etwas fest ansehen.

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24 Alphonse Daudet
tres s’étaient polis, frottés par l’usage; les noyers de la
cour avaient grandi, et le houblon qu’il avait planté
lui-même enguirlandait maintenant les fenêtres jusqu’au
toit. Quel crève-cœur ça devait être pour ce
pauvre homme de quitter toutes ces choses, et d’entendre
sa sœur qui allait, venait, dans la chambre audessus,
en train de fermer leurs malles! car ils devaient
partir le lendemain, s’en aller du pays pour
toujours.
Tout de même il eut le courage de nous faire la
classe jusqu’au bout. Après l’écriture, nous eûmes la
leçon d’histoire; ensuite les petits chantèrent tous ensemble
le BA BE BI BO BU. Là-bas au fond de la salle,
le vieux Hauser avait mis ses lunettes, et, tenant son
abécédaire à deux mains, il épelait les lettres avec
eux. On voyait qu’il s’appliquait, lui aussi; sa voix
tremblait d’émotion, et c’était si drôle de l’entendre,
que nous avions tous envie de rire et de pleurer. Ah!
je m’en souviendrai de cette dernière classe …
Tout à coup l’horloge de l’église sonna midi, puis
l’Angélus. Au même moment, les trompettes des
1 se polir: glänzend werden.
se frotter: blank werden, sich abnutzen.
le noyer: Nussbaum.
2 le houblon: Hopfen.
3 enguirlander: umrahmen, sich winden um.
4 le crève-cœur: (herzzerreißender) Kummer.
7 la malle: Koffer, große Reisetasche.
10 tout de même: trotzdem, dennoch.
13 BA BE …: Tonfolge zum Einsingen.
15 épeler: buchstabieren.
21 un Angélus: Geläut, während dessen das »Gegrüßet seist du,
Maria …« gebetet wird.

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La dernière classe 25
Prussiens qui revenaient de l’exercice éclatèrent sous
nos fenêtres …
M. Hamel se leva, tout pâle, dans sa chaire. Jamais
il ne m’avait paru si grand.
– Mes amis, dit-il, mes amis, je … je …
Mais quelque chose l’étouffait. Il ne pouvait pas
achever sa phrase.
Alors il se tourna vers le tableau, prit un morceau
de craie, et, en appuyant de toutes ses forces, il écrivit
aussi gros qu’il put:
«Vive la France!»
Puis il resta là, la tête appuyée au mur, et, sans parler,
avec sa main il nous faisait signe:
«C’est fini … allez-vous-en.»
Contes du lundi (1873)
1 éclater: hier: laut losschmettern, dröhnen.
6 étouffer qn: jdn. ersticken, jdm. den Atem nehmen.
7 achever: vollenden.
17 durant: während.

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Horacio Quiroga
El almohadón de pluma
Su luna de miel fue un largo escalofrío. Rubia, angelical
y tímida, el carácter duro de su marido heló sus
soñadas niñerías de novia. Lo quería mucho, sin embargo,
a veces con un ligero estremecimiento cuando
volviendo de noche juntos por la calle, echaba una
furtiva mirada a la alta estatura de Jordán, mudo desde
hacía una hora. Él, por su parte, la amaba profundamente,
sin darlo a conocer.
Durante tres meses – se habían casado en abril –
vivieron una dicha especial. Sin duda hubiera ella
deseado menos severidad en ese rígido cielo de
amor, más expansiva e incauta ternura; pero el
2 el almohadón de pluma: Federkissen.
3 la luna de miel: Flitterwochen.
el escalofrío: Schauder.
3f. angelical: engelhaft.
5 la niñería: Kinderei.
6 ligero/a: leicht.
el estremecimiento: Erschütterung; hier: Erschaudern.
8 furtivo/a: heimlich.
mudo/a: stumm.
12 la dicha: Glück.
13 la severidad: Strenge.
rígido/a: starr, steif.
14 expansivo/a: ausdehnend; hier (fig.): herzlich, überschwänglich.
incauto/a: unbedacht, unvorsichtig.
la ternura: Zärtlichkeit.

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10 Horacio Quiroga
impasible semblante de su marido la contenía siempre.
La casa en que vivían influía un poco en sus estremecimientos.
La blancura del patio silencioso – frisos,
columnas y estatuas de mármol – producía una otoñal
impresión de palacio encantado. Dentro, el brillo
glacial del estuco, sin el más leve rasguño en las altas
paredes, afirmaba aquella sensación de desapacible
frío. Al cruzar de una pieza a otra, los pasos hallaban
eco en toda la casa, como si un largo abandono hubiera
sensibilizado su resonancia.
En ese extraño nido de amor, Alicia pasó todo el
otoño. No obstante, había concluido por echar un
velo sobre sus antiguos sueños, y aún vivía dormida
en la casa hostil, sin querer pensar en nada hasta que
llegaba su marido.
No es raro que adelgazara. Tuvo un ligero ataque
1 impasible: empfindungslos, gleichmütig.
el semblante: Gesicht, Miene, Gesichtsausdruck.
contener: enthalten; hier: zurückhalten.
3 influir: beeinflussen, einwirken.
6 el brillo: Glanz, Schimmer.
7 glacial: eisig, eiskalt.
el estuco: Stuck.
el rasguño: Kratzer, Schramme.
8 desapacible: unfreundlich, ungemütlich.
9 la pieza: hier (Am.): Zimmer.
hallar: finden; hier etwa: erzeugen.
12 el nido de amor: Liebesnest.
13 no obstante: trotzdem, dessen ungeachtet.
concluir: enden, schließen.
14 el velo: Schleier.
15 hostil: feindselig.
17 adelgazar: abnehmen, dünner werden.

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de influenza que se arrastró insidiosamente días y
días; Alicia no se reponía nunca. Al fin una tarde
pudo salir al jardín apoyada en el brazo de él. Miraba
indiferente a uno y otro lado. De pronto Jordán, con
honda ternura, le pasó la mano por la cabeza, y Alicia
rompió en seguida en sollozos, echándole los brazos
al cuello. Lloró largamente todo su espanto callado,
redoblando el llanto a la menor tentativa de caricia.
Luego los sollozos fueron retardándose, y aún quedó
largo rato escondida en su cuello, sin moverse ni decir
una palabra.
Fue ese el último día que Alicia estuvo levantada.
Al día siguiente amaneció desvanecida. El médico de
Jordán la examinó con suma atención, ordenándole
calma y descanso absolutos.
– No sé – le dijo a Jordán en la puerta de calle, con
la voz todavía baja –. Tiene una gran debilidad que
1 arrastrarse: kriechen; hier: sich hinziehen.
insidiosamente: heimtückisch, hinterhältig.
2 reponerse: sich erholen.
3 apoyarse: sich stützen.
6 romper en sollozos (fig.): in Tränen ausbrechen (el sollozo: Schluchzen).
7 el espanto: Schrecken, Entsetzen.
8 redoblar: verdoppeln.
la tentativa: Versuch.
la caricia: Liebkosung, Streicheln.
9 retardarse: sich verzögern.
10 esconder: verstecken, verbergen.
13 amaneció desvanecida: bei Tagesanbruch war sie bewusstlos (amanecer:
tagen).
14 sumo/a: höchste(r, s).
15 el descanso: Ruhe, Erholung; hier: Bettruhe.

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12 Horacio Quiroga
no me explico, y sin vómitos, nada … Si mañana se
despierta como hoy, llámeme enseguida.
Al otro día Alicia seguía peor. Hubo consulta. Constatose
una anemia de marcha agudísima, completamente
inexplicable. Alicia no tuvo más desmayos,
pero se iba visiblemente a la muerte. Todo el día el
dormitorio estaba con las luces prendidas y en pleno
silencio. Pasábanse horas sin oír el menor ruido. Alicia
dormitaba. Jordán vivía casi en la sala, también con
toda la luz encendida. Paseábase sin cesar de un extremo
a otro, con incansable obstinación. La alfombra
ahogaba sus pasos. A ratos entraba en el dormitorio y
proseguía su mudo vaivén a lo largo de la cama, mirando
a su mujer cada vez que caminaba en su dirección.
Pronto Alicia comenzó a tener alucinaciones, confusas
y flotantes al principio, y que descendieron luego
a ras del suelo. La joven, con los ojos desmesuradamente
abiertos, no hacía sino mirar la alfombra a
1 el vómito: Erbrechen.
4 la marcha: Gang, Verlauf.
agudísimo/a (sup.): agudo/a: spitz; hier: akut.
5 el desmayo: Ohnmacht.
7 prender (Am.): einschalten, anzünden.
9 dormitar: dösen.
10 sin cesar: unaufhörlich, immerzu.
11 incansable: unermüdlich.
la alfombra: Teppich.
12 ahogar: ertränken; hier: ersticken.
13 proseguir: fortführen, fortsetzen.
el vaivén: Hin und Her, Auf und Ab.
16 flotante: schwebend, treibend, schwimmend.
17 a ras del suelo: ebenerdig (el ras: Höhengleichheit, ebene Fläche; el
suelo: [Erd-]Boden).
17f. desmesuradamente: riesig, übermäßig groß.

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uno y otro lado del respaldo de la cama. Una noche
se quedó de repente mirando fijamente. Al rato abrió
la boca para gritar, y sus narices y labios se perlaron
de sudor.
– ¡Jordán! ¡Jordán! – clamó, rígida de espanto, sin
dejar de mirar la alfombra.
Jordán corrió al dormitorio, y al verlo aparecer Alicia
dio un alarido de horror.
– ¡Soy yo, Alicia, soy yo!
Alicia lo miró con extravío, miró la alfombra, volvió
a mirarlo, y después de largo rato de estupefacta
confrontación, se serenó. Sonrió y tomó entre las suyas
la mano de su marido, acariciándola temblando.
Entre sus alucinaciones más porfiadas, hubo un antropoide,
apoyado en la alfombra sobre los dedos,
que tenía fijos en ella los ojos.
Los médicos volvieron inútilmente. Había allí delante
de ellos una vida que se acababa, desangrándose
día a día, hora a hora, sin saber absolutamente
cómo. En la última consulta Alicia yacía en
1 el respaldo: Rückenlehne, Rückenteil.
3 el labio: Lippe.
3f. perlarse de sudor: etwa: mit Schweißperlen bedeckt sein.
5 clamar: flehen.
8 el alarido: Geschrei, Geheul.
10 con extravío (fig.): verloren, verirrt, irre (el extravío: Irregehen).
11 estupefacto/a: perplex, verblüfft, sprachlos.
12 serenarse: sich beruhigen.
13 temblar: zittern.
14 porfiado/a: hartnäckig.
14f. el antropoide: Anthropoide (Menschenaffe).
18f. desangrarse: ausbluten, verbluten.
20 yacer: liegen, ruhen.

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14 Horacio Quiroga
estupor mientras ellos la pulsaban, pasándose de uno
a otro la muñeca inerte. La observaron largo rato en
silencio y siguieron al comedor.
– Pst … – se encogió de hombros desalentado su
médico –. Es un caso serio … poco hay que hacer …
– ¡Sólo eso me faltaba! – resopló Jordán. Y tamborileó
bruscamente sobre la mesa.
Alicia fue extinguiéndose en su delirio de anemia,
agravado de tarde, pero que remitía siempre en las
primeras horas. Durante el día no avanzaba su enfermedad,
pero cada mañana amanecía lívida, en síncope
casi. Parecía que únicamente de noche se le fuera
la vida en nuevas olas de sangre. Tenía siempre al
despertar la sensación de estar desplomada en la
cama con un millón de kilos encima. Desde el tercer
día este hundimiento no la abandonó más. Apenas
podía mover la cabeza. No quiso que le tocaran la
1 el estupor: Erstaunen, Bestürzung; hier (med.) Benommenheit.
pulsar: pulsieren; hier: den Puls fühlen.
2 inerte: leblos.
4 encogerse de hombros: die Achseln zucken.
desalentado/a: atemlos; hier (fig.): entmutigt.
6 resoplar: schnauben.
6f. tamborilear: die Handtrommel schlagen; hier: mit den Fingern
trommeln.
8 extinguirse: erlöschen.
9 agravar: verschlimmern.
remitir: (1) senden, verweisen; (2, hier:) nachlassen.
10 avanzar: vorwärtsgehen; hier: fortschreiten.
11 lívido/a: dunkelviolett; hier: blass, fahl, bleich.
11f. el síncope (med.): Synkope (Ohnmacht).
13 la oleada: Sturzsee, Flut.
14 desplomarse: zusammensinken, zusammenbrechen.
16 el hundimiento: Sinken, Einsinken, Absacken.

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cama, ni aun que le arreglaran el almohadón. Sus terrores
crepusculares anvanzaron en forma de monstruos
que se arrastraban hasta la cama y trepaban
dificultosamente por la colcha.
Perdió luego el conocimiento. Los dos días finales
deliró sin cesar a media voz. Las luces continuaban
fúnebremente encendidas en el dormitorio y la sala.
En el silencio agónico de la casa, no se oía más que el
delirio monótono que salía de la cama, y el rumor
ahogado de los eternos pasos de Jordán.
Murió, por fin. La sirvienta, que entró después a
deshacer la cama, sola ya, miró un rato extrañada el
almohadón.
– ¡Señor! – llamó a Jordán en voz baja –. En el almohadón
hay manchas que parecen de sangre.
Jordán se acercó rápidamente y se dobló a su vez.
Efectivamente, sobre la funda, a ambos lados del hueco
que había dejado la cabeza de Alicia, se veían
manchitas oscuras.
– Parecen picaduras – murmuró la sirvienta después
de un rato de inmóvil observación.
2 crepuscular: dämmerig.
3 trepar: klettern.
4 la colcha: Tagesdecke.
7 fúnebremente: traurig, düster.
8 el silencio agónico: Totenstille (agónico/a: Todes…).
11 la sirvienta: Dienstmädchen, Magd.
12 extrañado/a: verwundert, erstaunt.
17 la funda: Hülle; hier: (Bett-)Bezug.
17f. el hueco: Loch, Lücke; hier: Vertiefung.
20 la picadura: (Insekten-)Stich, Biss.
murmurar: murmeln, flüstern.
21 inmóvil: bewegungslos, regungslos.

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16 Horacio Quiroga
– Levántelo a la luz – le dijo Jordán.
La sirvienta lo levantó, pero enseguida lo dejó caer,
y se quedó mirando a aquél, lívida y temblando. Sin
saber por qué, Jordán sintió que los cabellos se le erizaban.
– ¿Qué hay? – murmuró con la voz ronca.
– Pesa mucho – articuló la sirvienta, sin dejar de
temblar.
Jordán lo levantó; pesaba extraordinariamente. Salieron
con él, y sobre la mesa del comedor Jordán
cortó funda y envoltura de un tajo. Las plumas superiores
volaron, y la sirvienta dio un grito de horror
con toda la boca abierta, llevándose las manos crispadas
a los bandos: – sobre el fondo, entre las plumas,
moviendo lentamente las patas velludas, había un animal
monstruoso, una bola viviente y viscosa. Estaba
tan hinchado que apenas se le pronunciaba la boca.
Noche a noche, desde que Alicia había caído en
cama, había aplicado sigilosamente su boca – su trom-
4f. los cabellos se le erizaban (loc.): die Haare standen ihm zu Berge
(el cabello: Haar; erizarse: sich sträuben).
6 ronco/a: heiser, rau.
11 la envoltura: Hülle, Umhüllung.
el tajo: Schnitt.
13f. crispado/a: verkrampft.
14 el bando: Seite, Ufer; hier etwa: Schläfe, Seite des Kopfes.
15 velludo/a: stark behaart, haarig.
16 viscoso/a: schleimig, glibberig.
17 hinchado/a: aufgequollen, aufgedunsen.
pronunciarse: ausgeprägter werden, sich verschärfen; hier etwa:
sich ausmachen lassen.
19 aplicar: anlegen, auflegen, applizieren.
sigilosamente: geheim, heimlich.
19f. la trompa: (Saug-)Rüssel.

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pa, mejor dicho – a las sienes de aquélla, chupándole
la sangre. La picadura era casi imperceptible. La remoción
diaria del almohadón había impedido sin
duda su desarrollo, pero desde que la joven no pudo
moverse, la succión fue vertiginosa. En cinco días, en
cinco noches, había vaciado a Alicia.
Estos parásitos de las aves, diminutos en el medio
habitual, llegan a adquirir en ciertas condiciones proporciones
enormes. La sangre humana parece serles
particularmente favorable, y no es raro hallarlos en
los almohadones de pluma.
1 la sien: Schläfe.
chupar: (aus)saugen.
2 imperceptible: nicht wahrnehmbar, unmerklich.
2f. la remoción: Aufwühlen; hier: Aufschütteln (des Federkissens).
3 impedir: verhindern.
5 la succión: Saugen.
vertiginoso/a: rasend, Schwindel erregend, atemberaubend.
6 vaciar: (aus)leeren.
7 el ave: Vogel.
diminuto/a: winzig.
7f. el medio habitual: gewohnte Umgebung.
8 adquirir: erlangen, erwerben.

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Luigi Pirandello
Fuoco alla paglia
Non avendo più nessuno a cui comandare, Simone
Lampo aveva preso da un pezzo l’abitudine di comandare
a sé stesso. E si comandava a bacchetta:
«Simone, qua! Simone, là!»
S’imponeva apposta, per dispetto del suo stato, le
faccende più ingrate. Fingeva talvolta di ribellarsi per
costringersi a obbedire, rappresentando a un tempo le
due parti in commedia. Diceva, per esempio, rabbioso:
«Non lo voglio fare!»
«Simone, ti bastono. T’ho detto, raccogli quel concime!
No?»
Pum! … S’appioppava un solennissimo schiaffo. E
raccoglieva il concime.
2 la paglia: Stroh.
4 da un pezzo: hier (fig.): seit einer Weile, schon lange.
5 a bacchetta (fig.): mit Autorität, harsch, streng.
7 imporre qc a qu: jdm. etwas auferlegen, jdn. zu etwas zwingen.
per dispetto: zum Trotz.
8 la faccenda: hier: Erledigung, (Haus-)Arbeit.
fi · ngere di fare qc: so tun, als ob, etwas vortäuschen.
talvolta: manchmal.
9 costri · ngere: zwingen.
12 bastonare: verprügeln, mit dem Stock schlagen.
12 f. il concime: Dünger, Düngemittel.
14 appioppare uno schiaffo a qu (fam.): jdm. eine Ohrfeige verpassen.
solenne (agg.): hier (fam.): saftig, gehörig, Mords…

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8 Luigi Pirandello
Quel giorno, dopo la visita al poderetto, l’unico che
gli fosse restato di tutte le terre che un tempo possedeva
(appena due ettari di terra, abbandonati lassù,
senza custodia d’alcun villano), si comandò di sellar la
vecchia asinella, con la quale soleva pur fare, ritornando
al paese, i più speciosi discorsi.
L’asinella, drizzando ora questa ora quella orecchia
spelata, pareva gli prestasse ascolto, paziente, non
ostante un certo fastidio, che da qualche tempo il padrone
le infliggeva e ch’essa non avrebbe saputo precisare:
qualcosa che, nell’andare, le sbatteva dietro,
sotto la coda.
Era un cestello di vimini, senza manico, legato con
due lacci al posolino della sella e sospeso sotto la coda
alla povera bestia, per raccogliervi e conservare belle
1 il poderetto (dim.): kleines Grundstück, Stückchen Land.
4 la custodia: hier: Aufsicht.
il villano / la villana (lett.): Bauer, Bäuerin, Dorfbewohner(in).
sellare: satteln.
5 l’asinello / l’asinella (dim.): Esel(in).
solere fare qc: etwas zu tun pflegen, gewöhnlich tun.
6 specioso/a: scheinbar; hier: angeregt, bemerkenswert.
7 drizzare: heben, aufstellen.
ora … ora (avv.): mal (so) … mal (so).
8 spelato/a: kahl.
prestare ascolto: Gehör schenken, zuhören.
10 infli · ggere: auferlegen, verhängen; hier (fig.): zumuten, -fügen.
esso/essa (lett.): Personalpronomen der 3. Pers. Sg.
11 sba · ttere: hier: hin- und herbaumeln.
13 il cestello di vi · mini (m. pl.): (geflochtenes) Weidenkörbchen.
il ma · nico: Griff.
legare: an-, festbinden.
14 il laccio: Schnur, Schlinge.
il posolino: Schwanzgurt.

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Fuoco alla paglia 9
calde, fumanti, le pallottole di fimo, ch’essa altrimenti
avrebbe seminato lungo la strada.
Tutti ridevano, vedendo quella vecchia asinella col
cestino dietro, lì pronto al bisogno; e Simone Lampo
ci scialava.
Era ben noto alla gente del paese con quale e quanta
liberalità fosse un tempo vissuto e in che conto
avesse tenuto il denaro. Ma ora, ecco, era andato a
scuola dalle formiche, le quali, b-a-ba, b-a-ba, gli avevano
insegnato questo espediente per non perdere neanche
quel po’ di fimo buono a ingrassar la terra. Sissignori!
«Su, Nina, su, lasciati mettere questa bella gala qua!
Che siamo più noi, Nina? Tu niente e io nessuno. Buoni
soltanto da far ridere il paese. Ma non te ne curare.
Ci restano ancora a casa qualche centinajo d’uccellini.
Cïo-cïo-cïo-cïo … Non vorrebbero essere mangiati!
Ma io me li mangio; e tutto il paese ride. Viva l’allegria!»
Alludeva a un’altra sua bella pensata, che poteva
1 la pallo · ttola: Kugel.
il fimo (lett.): Mist, Dung.
5 scialare: vergeuden; hier: auskosten, seine Freude haben.
7 la liberalità: Großzügigkeit, Freigebigkeit.
7 f. tenere in conto: achten, ein bestimmtes Verhältnis haben.
8 f. andare a scuola dalle formiche (fig.): etwas wie die Ameisen machen,
emsig wie eine Ameise werden.
10 l’espediente m.: Trick, Notbehelf.
13 la gala: hier: Schmuck.
15 curarsi: hier: sich kümmern, auf etwas achten.
16 il centinajo: il centinaio (pl. le centinaia). (Hier und an weiteren
Stellen alte Schreibweise, s. auch il pajo, l’ajuto etc.)
20 allu · dere: anspielen.

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10 Luigi Pirandello
veramente fare il pajo col cestello appeso sotto la coda
dell’asina.
Mesi addietro aveva finto di credere che avrebbe
potuto novamente arricchire con la cultura degli uccelli.
E aveva fatto delle cinque stanze della sua casa
in paese tutt’una gabbia (per cui era detta la gabbia
del matto), riducendosi a vivere in due stanzette del
piano superiore con la scarsa suppellettile scampata al
naufragio delle sue sostanze e con gli usci, gli scuri e le
invetriate delle finestre e dei finestroni, che aveva
chiuso, per dar aria agli uccelli, con ingraticolati.
Dalla mattina alla sera, dalle cinque stanze da basso
venivan su, con gran delizia di tutto il vicinato,
ringhi e strilli e cinfoli e squittii, chioccolio di merli,
1 fare il pajo (paio) con qu/qc: hier: mit jdm., etwas mithalten, sich
messen können.
3 addietro: vorher, zuvor.
4 arricchire: reich werden.
la cultura: hier: (Auf-)Zucht.
6 la gabbia: Käfig.
8 scarso/a: hier: wenig, spärlich.
la suppelle · ttile: Einrichtungsgegenstand; hier (meist pl.): Hausrat,
Habseligkeit(en).
scampare: überleben, übrigbleiben.
9 il naufragio: Schiffbruch; hier (fig.): Zusammenbruch, Bankrott.
la sostanza: hier (meist pl.): Besitz, Vermögen.
l’uscio: Tür.
lo scuro: Fensterladen.
10 l’invetriata: (Glas-)Scheibe.
11 l’ingraticolato: il graticolato: Gitter, Drahtnetz.
14 il ringhio: hier: Gurren.
lo strillo: Schrei (strillare: schreien).
il ci · nfolo: Pfeifen.
lo squitti · o: Zwitschern, Piepen.
il chioccoli · o di merli: Amselruf.

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Fuoco alla paglia 11
spincionar di fringuelli: un cinguettio, un passerajo fitto,
continuo, assordante.
Da parecchi giorni però, sfiduciato del buon esito di
quel negozio, Simone Lampo mangiava uccellini a tutto
pasto, e aveva distrutto lì, nel poderetto, l’apparato
di reti e di canne, con cui aveva preso, a centinaja e
centinaja, quegli uccellini.
Sellata l’asina, cavalcò e si mise in via per il paese.
Nina non avrebbe affrettato il passo, neanche se il
padrone la avesse tempestata di nerbate. Pareva glielo
facesse apposta, per fargli assaporar meglio con la lentezza
del suo andare i tristi pensieri che, a suo dire, gli
nascevano anche per colpa di lei, di quel tentennio del
capo, cioè, ch’essa gli cagionava con la sua andatura.
Sissignori. A forza di far così e così con la testa, guardando
attorno dall’alto della sua groppa la desolazione
dei campi che s’incupiva a mano a mano sempre
1 il spincionar di fringuelli: Finkenschlag.
il cinguetti · o: Gezwitscher.
il passerajo (passeraio): aufgeregtes Gezwitscher, Gezeter.
1 f. fitto/a: dicht; hier: alles übertönend, laut.
2 assordante (agg.): (ohren)betäubend.
3 sfiduciato/a: mutlos, verzagt; hier: den Glauben verloren haben.
l’e · sito: Ausgang, Ergebnis.
6 la canna: Rohr; hier: Stange.
8 cavalcare: reiten; hier: aufsitzen.
10 tempestare: bestürmen, traktieren.
la nerbata: Peitschenhieb.
11 assaporare: auskosten, schwelgen.
13 il tentenni · o: Nicken, Wiegen.
14 cagionare (lett.): hervorrufen, verursachen.
15 a forza di fare qc: durch etwas, vom vielen …
16 la groppa: hier: Eselsrücken.
17 incupirsi: verdüstern, dunkel werden; hier: im Dunkel verschwinden.

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più con lo spegnersi degli ultimi barlumi crepuscolari,
non poteva fare a meno di mettersi a commiserar la
sua rovina.
Lo avevano rovinato le zolfare.
Quante montagne sventrate per il miraggio del tesoro
nascosto! Aveva creduto di scoprire dentro ogni
montagna una nuova California. Californie da per tutto!
Buche profonde fino a duecento, a trecento metri,
buche per la ventilazione, impianti di macchine a vapore,
acquedotti per la eduzione delle acque e tante e
tante altre spese per uno straterello di zolfo, che non
metteva conto, alla fine, di coltivare. E la triste esperienza
fatta più volte, il giuramento di non cimentarsi
mai più in altre imprese, non eran valsi a distoglierlo
da nuovi tentativi, finché non s’era ridotto, com’era
adesso, quasi al lastrico. E la moglie lo aveva abbandonato,
per andare a convivere con un suo fratello ricco,
poiché l’unica figlia era andata a farsi monaca per
disperata.
1 il barlume crepuscolare: Dämmerlicht, dämmriger Schimmer.
2 commiserare: bedauern, beklagen.
3 la rovina: hier (fig.): Ruin, Unglück.
4 la zolfara: Schwefelgrube (lo zolfo: Schwefel).
5 sventrare: ausweiden; hier (fig.): aushöhlen.
il miraggio: Trugbild.
10 l’eduzione f.: Rösche, Seige (Wasserrinne zur Um- oder Ableitung
des Grubenwassers im Bergbau).
11 lo straterello (dim.): dünne Schicht, Flöz.
12 me · ttere conto di fare qc: hier: sich lohnen, etwas zu tun.
13 cimentarsi in qc: sich auf etwas einlassen, hineinstürzen.
14 valere a qc: hier: zu etwas nützen, führen.
disto · gliere: abhalten, abbringen.
16 il la · strico: (Straßen-)Pflaster; hier (fig.): Bettelstab.

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Fuoco alla paglia 13
Era solo, adesso, senza neanche una servaccia in casa;
solo e divorato da un continuo orgasmo, che gli faceva
commettere tutte quelle follie.
Lo sapeva, sì: era cosciente delle sue follie; le commetteva
apposta, per far dispetto alla gente che, prima,
da ricco, lo aveva tanto ossequiato, e ora gli voltava
le spalle e rideva di lui. Tutti, tutti ridevano di lui e
lo sfuggivano; nessuno che volesse dargli ajuto, che gli
dicesse: ‹Compare, che fate? venite qua: voi sapete lavorare,
avete lavorato sempre, onestamente; non fate
più pazzie; mettetevi con me a una buona impresa!›
Nessuno.
E la smania, l’interno rodio, in quell’abbandono, in
quella solitudine agra e nuda, crescevano e lo esasperavano
sempre più.
L’incertezza di quella sua condizione era la sua
maggiore tortura. Sì, perché non era più né ricco, né
povero. Ai ricchi non poteva più accostarsi, e i poveri
non lo volevano riconoscere per compagno, per via di
quella casa in paese e di quel poderetto lassù. Ma che
gli fruttava la casa? Niente. Tasse, gli fruttava. E
1 la servaccia (spreg.): ärmliche Magd.
2 e · ssere divorato/a: hier (fig.): zerfressen, umgetrieben werden.
3 l’orgasmo: hier: innere Unruhe.
5 fare (un) dispetto a qu: jdn. ärgern, Streich spielen.
6 ossequiare: Hochachtung bezeugen; hier: dienern, buckeln, sich anbiedern.
9 il compare (mer.): Gevatter.
13 la smani · a: verzehrende, nagende Unruhe, innerer Tumult.
il rodi · o (fig.): Qual.
14 agro/a: sauer; hier (fig.): bitter.
14 f. esasperare: verzweifeln (lassen), zermürben.
18 accostarsi: sich nähern; hier (fig.): Umgang haben.

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14 Luigi Pirandello
quanto al poderetto, ecco qua: c’era, per tutta ricchezza,
un po’ di grano che, mietuto fra pochi giorni, gli
avrebbe dato, sì e no, tanto da pagare il censo alla
mensa vescovile. Che gli restava dunque, per mangiare?
Quei poveri uccellini, là … E che pena, anche questa!
Finché s’era trattato di prenderli, per tentare un
negozio da far ridere la gente, transeat; ma ora, scender
giù nel gabbione, acchiapparli, ucciderli e mangiarseli
…
«Su Nina, su! Dormi, stasera? Su!»
Maledetta la casa e maledetto il podere, che non lo
lasciavano essere neanche povero bene, povero e pazzo,
lì, in mezzo a una strada, povero senza pensieri,
come tanti ne conosceva e per cui, nell’esasperazione
in cui si trovava, sentiva un’invidia angosciosa.
Tutt’a un tratto Nina s’impuntò con le orecchie tese.
«Chi è là?», gridò Simone Lampo.
Sul parapetto d’un ponticello lungo lo stradone gli
parve scorgere, nel bujo, qualcuno sdrajato.
«Chi è là?»
2 mie · tere: ernten, mähen.
3 il censo: Zensus, Abgabe, Rate.
4 la mensa vescovile: hier (fig.): ›Bischofssteuer‹.
7 transeat (lat.): hier: vergeben und vergessen, sei’s drum.
8 acchiappare: fangen, packen.
12 f. po · vero/a e pazzo/a (sicil.): völlig verarmt.
14 l’esasperazione f.: hier: Verzweiflung, verzweifelte Lage.
15 angoscioso/a: quälend, angsterfüllt.
16 impuntarsi: stehenbleiben, scheuen.
teso/a: hier: aufgerichtet, gespitzt.
18 il parapetto: Brüstung.
19 sco · rgere: erblicken, wahrnehmen.

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Fuoco alla paglia 15
Colui che stava lì sdrajato alzò appena il capo ed
emise come un grugnito.
«Oh tu, Nàzzaro? Che fai lì?»
«Aspetto le stelle.»
«Te le mangi?»
«No: le conto.»
«E poi?»
Infastidito da quelle domande, Nàzzaro si rizzò a
sedere sul parapetto e gridò iroso, tra il fitto barbone
abbatuffolato:
«Don Simo’, andate, non mi seccate! Sapete bene
che a quest’ora non negozio più; e con voi non voglio
discorrere!»
Così dicendo, si sdrajò di nuovo, a pancia all’aria,
sul parapetto, in attesa delle stelle.
Quando aveva guadagnato quattro soldi, o strigliando
due bestie o accudendo a qualche altra faccenda,
purché spiccia, Nàzzaro diventava padrone del mon-
2 il grugnito: Grunzen, Brummen.
3 Nàzzaro: Nazarus (christlicher Märtyrer zur Zeit des römischen
Kaisers Diokletian im 3./4. Jh., später heiliggesprochen).
8 infastidito/a: verärgert.
rizzarsi: sich aufrichten.
9 iroso/a: zornig.
10 abbatuffolato/a: bauschig, dicht.
11 seccare qu (fig.): jdn. stören, belästigen, jdm. auf die Nerven gehen.
12 negoziare: (ver)handeln; hier: Geschäfte machen.
13 disco · rrere: sprechen, sich unterhalten.
16 f. strigliare: striegeln.
17 accudire a una faccenda: etwas erledigen, sich um etwas kümmern,
Besorgung machen.
18 spiccio/a: hier: geringfügig, nebensächlich.

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do. Due soldi di pane e due soldi di frutta. Non aveva
bisogno d’altro. E se qualcuno gli proponeva di guadagnarsi,
oltre a quei quattro soldi, per qualche altra
faccenda, una o magari dieci lire, rifiutava, rispondendo
sdegnosamente a quel suo modo:
«Non negozio più!»
E si metteva a vagar per le campagne o lungo la
spiaggia del mare o su per i monti. S’incontrava da per
tutto, e dove meno si sarebbe aspettato, scalzo, silenzioso,
con le mani dietro la schiena e gli occhi chiari,
invagati e ridenti.
«Ve ne volete andare, insomma, sì o no?», gridò levandosi
di nuovo a sedere sul parapetto, più iroso, vedendo
che quello s’era fermato con l’asina a contemplarlo.
«Non mi vuoi neanche tu?», disse allora Simone
Lampo, scotendo il capo. «Eppure, va’ là, che potremmo
far bene il pajo, noi due.»
«Col demonio, voi, il pajo!», borbottò Nàzzaro, tornando
a sdrajarsi. «Siete in peccato mortale, ve l’ho
detto!»
«Per quegli uccellini?»
«L’anima, l’anima, il cuore … non ve lo sentite ro-
1 il soldo: hier: Stück, Sold, Lohn.
5 sdegnoso/a: verächtlich, empört.
7 vagare: umherziehen, -wandern, durchstreifen.
9 scalzo/a: barfuß.
11 invagato/a: svagato/a: abwesend, umherschweifend.
12 f. levarsi: hier: sich aufrichten.
16 sc(u)o · tere: schütteln.
18 borbottare: brummeln, murmeln.
19 il peccato mortale: Todsünde.
22 f. ro · dere: nagen; hier (fig.): quälen, verzehren.

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3 arrì: heda! hott!
10 di scatto: plötzlich, mit einem Ruck.
24 badare: aufpassen, gut zuhören.
27 l’impostore / l’impostora: Lügner(in), Betrüger(in).
Fuoco alla paglia 17
dere, il cuore? Sono tutte quelle creature di Dio, che
vi siete mangiate! Andate … Peccato mortale!»
«Arrì», disse Simone Lampo all’asinella.
Fatti pochi passi, s’arrestò di nuovo, si voltò indietro
e chiamò:
«Nàzzaro!»
Il vagabondo non gli rispose.
«Nàzzaro«, ripeté Simone Lampo. «Vuoi venire con
me a liberare gli uccelli?»
Nàzzaro si rizzò di scatto.
«Dite davvero?»
«Sì.»
«Volete salvarvi l’anima? Non basta. Dovreste dar
fuoco anche alla paglia!»
«Che paglia?»
«A tutta la paglia!», disse Nàzzaro, accostandosi,
rapido e leggero come un’ombra.
Posò una mano sul collo dell’asina, l’altra su una
gamba di Simone Lampo e, guardandolo negli occhi,
tornò a domandargli:
«Vi volete salvar l’anima davvero?»
Simone Lampo sorrise e gli rispose:
«Sì.»
«Proprio davvero? Giuratelo! Badate, io so quello
che ci vorrebbe per voi. Studio la notte, e so quello
che ci vorrebbe, non per voi soltanto, ma anche per
tutti i ladri, per tutti gl’impostori che abitano laggiù,

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nel nostro paese; quello che Dio dovrebbe fare per
la loro salvazione e che fa, presto o tardi, sempre:
non dubitate! Dunque volete davvero liberare gli uccelli?»
«Ma sì, te l’ho detto.»
«E fuoco alla paglia?»
«E fuoco alla paglia!»
«Va bene. Vi prendo in parola. Andate avanti e
aspettatemi. Devo ancora contare fino a cento.»
Simone Lampo riprese la via, sorridendo e dicendo
a Nàzzaro:
«Bada, t’aspetto.»
S’intravedevano ormai laggiù, lungo la spiaggia, i
lumi fiochi del paesello. Da quella via su l’altipiano
marnoso che dominava il paese, si spalancava nella
notte la vacuità misteriosa del mare, che faceva apparir
più misero quel gruppetto di lumi laggiù.
Simone Lampo trasse un profondo sospiro e aggrottò
le ciglia. Salutava ogni volta così, da lontano, l’apparizione
di quei lumi.
C’eran due pazzi patentati per gli uomini che stava-
2 la salvazione: Erlösung, Heil.
13 intravedere: undeutlich erkennen, erahnen.
ormai: nun, schon.
14 il lume: Licht.
fioco/a: schwach.
l’altipiano: Hochebene.
15 marnoso/a: lehmig, mergelig.
spalancarsi: sich auftun, ausbreiten.
16 la vacuità: Leere, Weite.
17 mi · sero/a: elend, erbärmlich.
18 f. aggrottare le ciglia: Augenbrauen runzeln.
21 un pazzo patentato: hier: gestandener, verbriefter Narr.

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no laggiù, oppressi, ammucchiati: lui e Nàzzaro. Bene:
ora si sarebbero messi insieme, per accrescere l’allegria
del paese! Libertà agli uccellini e fuoco alla paglia!
Gli piaceva questa esclamazione di Nàzzaro; e se
la ripeté con crescente soddisfazione parecchie volte
prima di giungere al paese.
«Fuoco alla paglia!»
Gli uccellini, a quell’ora, dormivano tutti, nelle cinque
stanze del piano di sotto. Quella sarebbe stata per loro
l’ultima notte da passar lì. Domani, via! Liberi.
Una gran volata! E si sarebbero sparpagliati per l’aria;
sarebbero ritornati ai campi, liberi e felici. Sì, era una
vera crudeltà, la sua. Nàzzaro aveva ragione. Peccato
mortale! Meglio mangiar pane asciutto, e lì.
Legò l’asina nella stalluccia e, con la lucernetta a
olio in mano, andò su ad aspettar Nàzzaro, che doveva
contare, come gli aveva detto, fino a cento stelle.
– «Matto! Chi sa perché? Ma era forse una divozione
…»
Aspetta e aspetta, Simone Lampo cominciò ad aver
sonno. Altro che cento stelle! Dovevano esser passate
più di tre ore. Mezzo firmamento avrebbe potuto contare
… Via! via! Forse glie l’aveva detto per burla, che
sarebbe venuto. Inutile aspettarlo ancora. E si dispo-
1 ammucchiare: anhäufen, zusammendrängen.
6 giu · ngere: ankommen, erreichen.
11 sparpagliarsi: sich verstreuen.
14 e lì: Schluss, aus! Das wär’s!
15 la lucernetta (dim.): (Öl-)Lämpchen.
18 f. la divozione (meist: la devozione): Andacht, Gebet.
23 per burla: im Scherz.

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neva a buttarsi sul letto, così vestito, quando sentì
bussare forte all’uscio di strada.
Ed ecco Nàzzaro, ansante e tutto ilare e irrequieto.
«Sei venuto di corsa?»
«Sì. Fatto!»
«Che hai fatto?»
«Tutto. Ne parleremo domani, don Simo’! Sono
stanco morto.»
Si buttò a sedere su una seggiola e cominciò a stropicciarsi
le gambe con tutt’e due le mani, mentre gli
occhi d’animale forastico gli brillavano d’un riso strano,
abbozzato appena sulle labbra di tra il folto barbone.
«Gli uccelli?», domandò.
«Giù. Dormono.»
«Va bene. Non avete sonno voi?»
«Sì. T’ho aspettato tanto …»
«Prima non ho potuto. Coricatevi. Ho sonno
anch’io, e dormo qua, su questa seggiola. Sto bene,
non v’incomodate! Ricordatevi che siete ancora in
peccato mortale! Domani compiremo l’espiazione.»
3 ansare: keuchen, außer Atem sein.
ilare (agg.): heiter.
irrequieto/a: hier: freudig erregt.
9 la se · ggiola: Stuhl.
9 f. stropicciarsi: sich reiben.
11 fora · stico/a (lett., mer.): wild.
12 abbozzare: andeuten.
folto/a: dicht.
18 coricarsi: sich hin-, niederlegen.
20 incomodarsi: sich bemühen, Umstände machen.
21 co · mpiere l’espiazione f.: Buße, Sühne tun, Sünde abbüßen.

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Simone Lampo lo mirava dal letto, appoggiato su
un gomito; beato. Quanto gli piaceva quel matto vagabondo!
Gli era passato il sonno, e voleva seguitare la
conversazione.
«Perché conti le stelle, Nàzzaro, di’?»
«Perché mi piace contarle. Dormite!»
«Aspetta. Dimmi: sei contento tu?»
«Di che?», domandò Nàzzaro, levando la testa, che
aveva già affondata tra le braccia appoggiate al tavolino.
«Di tutto», disse Simone Lampo. «Di vivere così …»
«Contento? Tutti in pena siamo, don Simo’! Ma
non ve n’incaricate. Passerà! Dormiamo.»
E riaffondò la testa tra le braccia.
Simone Lampo sporse il capo per spegnere la candela;
ma, sul punto, trattenne il fiato. Lo costernava
un po’ l’idea di restare al bujo con quel matto là.
«Di’, Nàzzaro: vorresti rimanere sempre con me?»
«Sempre non si dice. Finché volete. Perché no?»
«E mi vorrai bene?»
«Perché no? Ma, né voi padrone, né io servo. Insieme.
Vi sto appresso da un pezzo, sapete? So che parlate
con l’asina e con voi stesso; e ho detto tra me: La
1 mirare (lett.): ansehen, betrachten.
2 il go · mito: Ellbogen.
beato/a: glücklich, vergnügt.
3 seguitare: fortsetzen, weiterführen.
9 affondare: untergehen, versinken; hier: vergraben, sinken lassen.
13 incaricarsi: hier (fig.): sich belasten, kümmern, zu Herzen nehmen.
16 trattenere il fiato: Atem anhalten.
costernare: bestürzen; hier: beunruhigen.
22 stare appresso a qu: jdm. folgen, hinter jdm. her sein.

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22 Luigi Pirandello
sorba si matura … Ma non mi volevo accostare a voi,
perché avevate gli uccelli prigionieri in casa. Ora che
m’avete detto di voler salvare l’anima, starò con voi,
finché mi vorrete. Intanto, v’ho preso in parola, e il
primo passo è fatto. Buona notte.»
«E il rosario, non te lo dici? Parli tanto di Dio!»
«Me lo son detto. È in cielo il mio rosario. Un’avemaria
per ogni stella.»
«Ah, le conti per questo?»
«Per questo. Buona notte.»
Simone Lampo, raffidato da queste parole, spense
la candela. E poco dopo, tutti e due dormivano.
All’alba, i primi cinguettii degli uccelli imprigionati
svegliarono subito il vagabondo, che dalla seggiola
s’era buttato a dormire in terra. Simone Lampo, che a
quei cinguettii era già avvezzo, ronfava ancora.
Nàzzaro andò a svegliarlo.
«Don Simo’, gli uccelli ci chiamano.»
«Ah, già!», fece Simone Lampo, destandosi di soprassalto
e sgranando tanto d’occhi alla vista di Nàzzaro.
1 la sorba: Vogelbeere (wird unreif gesammelt und im Stroh reifen
gelassen).
7 il rosario: Rosenkranz.
11 raffidato/a: beruhigt, ermutigt.
13 l’alba: Sonnenaufgang, Morgengrauen.
16 avvezzo/a: vertraut, gewöhnt.
ronfare (fam.): laut schnarchen.
19 f. destarsi di soprassalto: (aus dem Schlaf) hochfahren, -schrecken,
schlagartig erwachen.
20 sgranare gli occhi: Augen aufsperren, -reißen.

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Fuoco alla paglia 23
Non si ricordava più di nulla. Condusse il compagno
nell’altra stanzetta e, sollevata la caditoja su l’assito,
scesero entrambi la scala di legno della cateratta
e pervennero nel piano di sotto, intanfato dello sterco
di tutte quelle bestioline e di rinchiuso.
Gli uccelli, spaventati, presero tutti insieme a strillare,
levandosi con gran tumulto d’ali verso il tetto.
«Quanti! quanti!», esclamò Nàzzaro, pietosamente,
con le lagrime a gli occhi. «Povere creature di Dio!»
«E ce n’erano di più!», esclamò Simone Lampo,
tentennando il capo.
«Meritereste la forca, don Simo’!», gli gridò quello
mostrandogli le pugna. «Non so se basterà l’espiazione
che v’ho fatto fare! Su, andiamo! Bisognerà mandarli
tutti in una stanza, prima.»
«Non ce n’è bisogno. Guarda!», disse Simone Lampo,
afferrando un fascio di cordicelle che, per un
1 condurre: führen, (ge)leiten.
2 sollevare: auf-, an-, hochheben.
la caditoja (la caditoia): Falltür.
2 f. l’assito: Holzdielenboden.
3 la cateratta: Schleuse; hier: Durchgang.
4 intanfato/a: dumpf, übelriechend.
lo sterco: Kot, Exkremente.
5 il rinchiuso: ungelüfteter Raum, stickige, verbrauchte Luft.
8 pietoso/a: voll Mitleid, mitleidig.
9 la la · grima: la lacrima (hier alte Schreibweise).
a gli: agli (hier und in ähnlichen Fällen alte Schreibweise).
11 tentennare (il capo): (Kopf) schütteln.
12 la forca: Galgen.
17 afferrare: packen, ergreifen.
il fascio: Bündel.
la cordicella (dim.): Schnürchen.

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24 Luigi Pirandello
congegno complicatissimo, tenevano aderenti ai vani
delle finestre e dei finestroni gli ingraticolati.
Vi si appese, e giù! Gl’ingraticolati, alla strappata,
precipitarono tutt’insieme con fracasso indiavolato.
«Cacciamo via, ora! cacciamo via! Libertà! Libertà!
Sciò! sciò! sciò!»
Gli uccelli, da più mesi lì imprigionati, in quel subitaneo
scompiglio, sgomenti, sospesi sul fremito delle
ali, non seppero in prima spiccare il volo: bisognò che
alcuni, più animosi, s’avventassero via, come frecce,
con uno strido di giubilo e di paura insieme; seguiron
gli altri, cacciati, a stormi, a stormi, in gran confusione,
e si sparpagliarono dapprima, come per rimettersi
un po’ dallo stordimento, su gli scrimoli dei tetti, su le
torrette dei camini, su i davanzali delle finestre, su le
1 il congegno: Vorrichtung, Mechanismus.
aderente (agg.): dicht, eng anliegend; hier: fest, befestigt.
il vano: (Fenster-)Rahmen.
3 la strappata: Ruck.
4 precipitare: herabstürzen.
il fracasso: Krach, Lärm.
7 f. subita · neo/a: plötzliche(r).
8 lo scompiglio: Durcheinander, Aufruhr, Verwirrung.
sgomento/a: bestürzt, erschüttert, verschreckt.
il fre · mito: Taumel; hier: Beben, Flügelschlagen.
9 spiccare il volo: davonfliegen.
10 animoso/a: mutig, beherzt.
la freccia: Pfeil.
11 lo strido di giu · bilo: Jubelschrei.
12 lo stormo: (Vogel-)Schwarm.
14 lo stordimento: Verwirrung, Betäubung, Benommenheit (stordito/a:
verwirrt, durcheinander, benommen).
lo scri · molo: Gebirgskamm; hier: Rand, Sims.
15 il davanzale: Fensterbrett.

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ringhiere dei balconi del vicinato, suscitando giù, nella
strada, un gran clamore di meraviglia, a cui Nàzzaro,
piangente dalla commozione, e Simone Lampo rispondevano
seguitando a gridare per le stanze ormai vuote:
«Sciò! sciò! Libertà! Libertà!»
S’affacciarono quindi anch’essi a godere dello spettacolo
della via invasa da tutti quegli uccellini liberati
alla nuova luce dell’alba. Ma già qualche finestra si
schiudeva; qualche ragazzo, qualche donna tentavano,
ridendo, di ghermire questo o quell’uccellino; e allora
Nàzzaro, furibondo, protese le braccia e cominciò a
sbraitare come un ossesso:
«Lasciate! Non v’arrischiate! Ah, mascalzone! ah,
ladra di Dio! Lasciateli andare!»
Simone Lampo cercò di calmarlo:
«Va’ là! Sta’ tranquillo, che non si lasceranno più
prendere ormai …»
Ritornarono al piano di sopra, sollevati e contenti.
Simone Lampo s’accostò a un fornelletto per accendere
il fuoco e fare il caffè; ma Nàzzaro lo trasse di furia
per un braccio.
1 la ringhiera: (Balkon-)Geländer.
2 il clamore: Lärm, Geschrei.
6 affacciarsi: zum Fenster hinausschauen.
10 ghermire: packen.
11 furibondo/a: wütend, wutentbrannt.
prote · ndere: aus-, vorstrecken.
12 sbraitare: brüllen, schreien.
l’ossesso / l’ossessa: Besessene(r).
13 arrischiarsi a fare qc: wagen, etwas zu tun.
il mascalzone / la mascalzona: Schurke (-in), Gauner(in), Lump.
18 sollevato/a (fig.): erleichtert.
20 la furia: Wut (furioso/a: wütend, wutentbrannt).

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26 Luigi Pirandello
«Che caffè, don Simo’! Il fuoco è già acceso. L’ho
acceso io stanotte. Su, corriamo a vedere l’altra volata
di là!»
«L’altra volata?», gli domandò Simone Lampo,
stordito. «Che volata?»
«Una di qua, e una di là!», disse Nàzzaro. «L’espiazione,
per tutti gli uccelli che vi siete mangiati. Fuoco
alla paglia, non ve l’ho detto? Andiamo a sellare l’asina,
e vedrete.»
Simone Lampo vide passarsi come una vampa davanti
agli occhi. Temette d’intendere. Afferrò Nàzzaro
per le braccia e, scotendolo, gli gridò:
«Che hai fatto?»
«Ho bruciato il grano del vostro podere», gli rispose
tranquillamente Nàzzaro.
Simone Lampo allibì, dapprima; poi, trasfigurato
dall’ira, si lanciò contro il matto.
«Tu? Il grano? Assassino! Dici davvero? M’hai bruciato
il grano?»
Nàzzaro lo respinse con una bracciata furiosa.
«Don Simo’, a che gioco giochiamo? Di quanti parlari
siete? Fuoco alla paglia, mi avete detto. E io ho
dato fuoco alla paglia, per l’anima vostra!»
10 la vampa: Flamme, Glut; hier: roter Schein, Schleier.
11 inte · ndere: verstehen.
16 allibire: verblüfft, fassungs-, sprachlos sein.
16 f. trasfigurato dall’ira: wutverzerrt, -entbrannt.
18 l’assassino / l’assassina: Mörder(in); hier: Verbrecher(in).
20 la bracciata: Armbewegung.
21 f. il parlare: Sprechweise; hier (fig.): Zunge (»in wie viel Zungen
sprecht Ihr?«).

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Fuoco alla paglia 27
«Ma io ti mando ora in galera!», ruggì Simone Lampo.
Nàzzaro ruppe in una gran risata, e gli disse chiaro e
tondo:
«Pazzo siete! L’anima, eh? Così ve la volete salvare
l’anima? Niente, don Simo’! Non ne facciamo
niente.»
«Ma tu m’hai rovinato, assassino!», gridò con altro
tono di voce Simone Lampo, quasi piangente, ora.
«Potevo figurarmi che tu intendessi dir questo? bruciarmi
il grano? E come faccio ora? Come pago il
censo alla mensa vescovile? il censo che grava sul podere?»
Nàzzaro lo guardò con aria di compatimento sdegnoso:
«Bambino! Vendete la casa, che non vi serve a nulla,
e liberate del censo il podere. È presto fatto.»
«Sì», sghignò Simone Lampo. «E intanto che mangio
io là, senza uccelli e senza grano?»
«A questo ci penso io», gli rispose con placida serietà
Nàzzaro. «Non devo star con voi? Abbiamo l’asina;
abbiamo la terra; zapperemo e mangeremo. Coraggio,
don Simo’!»
Simone Lampo rimase stupito a mirare la fiducia
1 la galera: Gefängnis.
ruggire: brüllen.
3 f. chiaro e tondo (avv.): klar und deutlich, ohne Umschweife.
12 gravare: (Steuern) (be)lasten.
14 il compatimento: Mitleid, Bedauern.
18 sghignare: höhnisch lachen.
20 pla · cido/a: ruhig.
22 zappare: (um)hacken; hier: Feld, Boden bestellen.

28 Luigi Pirandello
serena di quel matto, ch’era rimasto innanzi a lui con
una mano alzata a un gesto di noncuranza sdegnosa e
un bel riso d’arguta spensieratezza negli occhi chiari e
tra il folto barbone abbatuffolato.
1 innanzi: vor.
2 la noncuranza: Gleichgültigkeit.
3 arguto/a: geistvoll, scharfsinnig; hier: klug, weise.
la spensieratezza: Sorglosigkeit, Unbekümmertheit.

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Ванька
Ванька Жуков, девятилетний мальчик, отданный три
месяца тому назад в ученье к сапожнику Аляхину, в
ночь под Рождество не ложился спать. Дождавшись,
когда хозяева и подмастерья ушли к заутрене, он достал
из хозяйского шкапа пузырeк с чернилами, ручку
с заржавленным пером и, разложив перед собой измятый
лист бумаги, стал писать. Прежде чем вывести
первую букву, он несколько раз пугливо оглянулся
на двери и окна, покосился на темный образ, по обе
стороны которого тянулись полки с колодками, и прерывисто
вздохнул. Бумага лежала на скамье, а сам он
стоял перед скамьей на коленях.
«Милый дедушка, Константин Макарыч! – писал
он. – И пишу тебе письмо. Поздравляю вас с Рождеством
и желаю тебе всего от господа бога. Нету у меня
ни отца, ни маменьки, только ты у меня один остался.»
5 подмaстéрьe: Handwerksgeselle.
зау´треня: Frühmesse, Morgenandacht.
5 f. достáть (v.): holen.
6 пузырёк (Gen.: пузырькá): Fläschchen.
7 заржáвленный: verrostet.
7 f. измя´тый: zerknittert.
9 пугли´вый: ängstlich.
10 покоси´ться (v.; на + Akk.): jdm. einen Seitenblick zuwerfen.
11 тяну´ться (uv.): sich hinziehen.
колóдка: Schuhleisten.
11f. преры´висто: stockend, in kurzen Abständen.
12 скамья´: (Sitz-)Bank.
17 остáться (v.): bleiben.

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62 Ванька
Ванька перевeл глаза на тeмное окно, в котором
мелькало отражение его свечки, и живо вообразил
себе своего деда Константина Макарыча, служащего
ночным сторожем у господ Живаревых. Это маленький,
тощенький, но необыкновенно юркий и подвижной
старикашка лет 65-ти, с вечно смеющимся лицом
и пьяными глазами. Днем он спит в людской кухне
или балагурит с кухарками, ночью же, окутанный в
просторный тулуп, ходит вокруг усадьбы и стучит
в свою колотушку. За ним, опустив головы, шагают
старая Каштанка и кобелек Вьюн, прозванный так за
свой чeрный цвет и тело, длинное, как у ласки. Этот
Вьюн необыкновенно почтителен и ласков, одинаково
умильно смотрит как на своих, так и на чужих, но кре-
2 мелькáть (uv.): fl immern, schimmern.
вообрази´ть (v.): sich vorstellen.
4 стóрож: Wächter.
5 тóщий: mager, hager.
ю´ ркий: fl ink, wendig, behende.
5 f. подвижнóй: beweglich.
6 старикáшка (abwertend): alter Mann, Alter.
вéчный: ewig.
7 людскáя ку´хня: Gesindeküche.
8 балагýрить (uv.): Spaß machen, Witze machen.
окýтать (v.): einwickeln, umhüllen.
9 тулу´п: Schafspelz.
усáдьба: Bauernhof, Gutshof.
стучáть (uv.): klopfen, klappern.
10 колоту´шкa: Klopfer, Klopfholz.
11 кобелёк (Gen.: кобелькá): junger Rüde.
вьюн: Schmerle (eine Fischart).
прoзвáть (v.): einen Spitznamen geben, nennen.
12 лáскa: Wiesel.
13 почти´тельный: höfl ich.
14 уми´льный: rührend.

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Ванька 63
дитом не пользуется. Под его почтительностью и смирением
скрывается самое иезуитское ехидство. Никто
лучше его не умеет вовремя подкрасться и цапнуть
за ногу, забраться в ледник или украсть у мужика курицу.
Ему уж не раз отбивали задние ноги, раза два его
вешали, каждую неделю пороли до полусмерти, но он
всегда оживал.
Теперь, наверно, дед стоит у ворот, щурит глаза на
ярко-красные окна деревенской церкви и, притопывая
валенками, балагурит с дворней. Колотушка его подвязана
к поясу. Он всплескивает руками, пожимается
от холода и, старчески хихикая, щиплет то горничную,
то кухарку.
– Табачку нешто нам понюхать? – говорит он, подставляя
бабам свою табакерку.
1 f. смирéние: Demut.
2 ехи´дство: Tücke, Boshaftigkeit.
3 подкрáсться (v.): sich heranschleichen.
цáпнуть (v.): packen.
4 забрáться (v.): sich einschleichen.
лéдник: Eiskeller, Eisschrank.
укрáсть (v.): stehlen.
5 отбивáли (uv.) зáдние нóги: sie schlugen auf die Hinterpfoten
ein.
6 порóть (uv.): schlagen, prügeln.
8 щу´рить (uv.): zusammenkneifen, blinzeln.
9 притóпывать (uv.): aufstampfen.
10 двóрня: Gesinde.
11 всплéскивать (uv.) рукáми: die Hände zusammenschlagen.
пожимáться (uv.): sich zusammenziehen.
12 хихи´кать (uv.): kichern.
щипáть (щиплю´, щи´плешь; uv.): kneifen, zwicken.
14 нéшто (alt.): vielleicht.
поню´хать (uv.): hier: schnupfen.
15 бáба: Weib.

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64 Ванька
Бабы нюхают и чихают. Дед приходит в неописанный
восторг, заливается веселым смехом и кричит:
– Отдирай, примерзло!
Дают понюхать табаку и собакам. Каштанка чихает,
крутит мордой и, обиженная, отходит в сторону. Вьюн
же из почтительности не чихает и вертит хвостом. А
погода великолепная. Воздух тих, прозрачен и свеж.
Ночь темна, но видно всю деревню с еe белыми крышами
и струйками дыма, идущими из труб, деревья,
посребренные инеем, сугробы. Всё небо усыпано весело
мигающими звeздами, и Млечный путь вырисовывается
так ясно, как будто его перед праздником помыли
и потерли снегом …
Ванька вздохнул, умокнул перо и продолжал писать:
«А вчерась мне была выволочка. Хозяин выволок
меня за волосья на двор и отчесал шпандырем за то,
1 чихáть (uv.): niesen.
2 заливáться (uv.) смéхом: in Lachen ausbrechen.
3 Oтдирáй, примëрзло!: sinngemäß: Hilfe, das ist nicht auszuhalten!
(Wörtl.: Reiß ab, es ist angefroren!)
5 крути´ть (uv.): drehen; hier: verziehen.
6 вертéть (верчу´, вéртишь; uv.): drehen; hier: wedeln.
9 стру´йка: Strahl, Faden.
10 посребри´ть (v.): versilbern.
усы´ пать (v.): bestreuen, übersäen.
11 мигáть (uv.): blinken.
Млéчный путь: Milchstraße.
13 потерéть (Prät.: -тёр, -тёрла; v.): abreiben, einreiben.
14 умóкнуть (v.): eintauchen.
15 вы´ волочка (umg.): Strafe, Bestrafung.
вы´ волочь (Prät.: вы´ волок; v., umg.): hinausschleppen.
16 отчесáть (v., umg.): schlagen, prügeln.
шпáндырь: Schuhriemen.

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Ванька 65
что я качал ихнего ребятенка в люлькe и по нечаянности
заснул. А на неделе хозяйка велела мне почистить
селeдку, а я начал с хвоста, а она взяла селeдку и ейной
мордой начала меня в харю тыкать. Подмастерья надо
мной насмехаются, посылают в кабак за водкой и велят
красть у хозяев огурцы, а хозяин бьeт чем попадя.
А еды нету никакой. Утром дают хлеба, в обед каши
и к вечеру тоже хлеба, а чтоб чаю или щей, то хозяева
сами трескают. А спать мне велят в сенях, а когда
ребятeнок ихний плачет, я вовсе не сплю, а качаю
люльку. Милый дедушка, сделай божецкую милость,
возьми меня отсюда домой, на деревню, нету никакой
моей возможности … Кланяюсь тебе в ножки и буду
вечно бога молить, увези меня отсюда, а то помру …»
Ванька покривил рот, потeр своим чeрным кулаком
глаза и всхлипнул.
«Я буду тебе табак тереть, – продолжал он, – богу
молиться, а если что, то секи меня, как Сидорову козу.
1 качáть (uv.): schaukeln.
лю´лькa: Wiege.
2 засну´ть (v.): einschlafen.
на недéле: hier: am Sonntag.
4 хáря (umg.): Fresse.
ты´кать (uv.): hineinstecken, hineinstoßen.
5 насмехáться (uv.): sich lustig machen, verhöhnen.
кабáк: Schenke, Kneipe.
6 чем пóпадя (umg.): was zur Hand ist.
9 трéскать (uv.): platzen, bersten.
сéни (Pl.): (Haus-)Flur.
11 сдéлай бóжецкую ми´лость: sei um Gottes willen so gut.
13 клáняться (uv.; + Dat.): jdn. demütig bitten; grüßen.
16 всхли´пнуть (v.): schluchzen.
18 сечь (секу´, сечёшь; uv.) как Си´дорову кóзу: windelweich schlagen
(wörtl.: … wie Sidors Ziege).

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66 Ванька
А ежели думаешь, должности мне нету, то я Христа
ради попрошусь к приказчику сапоги чистить, али
заместо Федьки в подпаски пойду. Дедушка милый,
нету никакой возможности, просто смерть одна. Хотел
было пешком на деревню бежать, да сапогов нету,
морозу боюсь. А когда вырасту большой, то за это
самое буду тебя кормить и в обиду никому не дам, а
помрeшь, стану за упокой души молить, всё равно как
за мамку Пелагею.
А Москва город большой. Дома всё господские и
лошадей много, а овец нету и собаки не злые. Со звездой
тут ребята не ходят и на клирос петь никого не
пущают, а раз я видал в одной лавке на окне крючки
продаются прямо с леской и на всякую рыбу, очень
стоющие, даже такой есть один крючок, что пудового
сома удержит. И видал которые лавки, где ружья всякие
на манер бариновых, так что небось рублей сто
кажное … А в мясных лавках и тетерева, и рябцы, и
2 прикáзчик: hier: Verwalter.
áли (alt.): oder.
3 подпáсoк (Gen.: подпáскa): Hirtenjunge.
8 помeрéть (-мру´, -мрёшь; v.; umg.): sterben.
за упокóй души´: für das Seelenheil, den Seelenfrieden.
12 кли´рос: Empore für die Sänger in der orthodoxen Kirche.
13 пущáют: пуска´ют.
лáвка: Laden.
14 лéска/лёска: Angelschnur.
15 f. пудовóй сом: ein Pud schwerer Wels.
16 ружьё (Pl.: ру´жья): Gewehr.
17 на манéр бáриновых: nach Herrenart.
небóсь: vielleicht, wohl.
18 кáжное: кáждое.
тéтерев: Birkhuhn.
рябéц (Gen.: рябцá): Haselhuhn (ря´бчик).

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1 f. сидéлeц (Gen.: сидéльцa; alt.): Verkäufer.
3 f. гости´нцы: Leckereien, Süßigkeiten.
5 сундучóк: kleine Truhe.
бáрышня: Fräulein.
7 су´дорожный: krampfhaft.
10 кря´кать (uv.): hier: ächzen.
11 вы´ рубить (v.): herausschlagen, fällen.
13 озя´бнуть (v.): frieren.
16 стрелá: Pfeil; стрелóй: wie ein Pfeil.
17 ку´цый: gestutzt, kurzschwänzig.
18 тащи´ть (uv.): ziehen, schleppen.
19 убирáть (uv.): hier: schmücken.
19 f. хлопотáть (uv.): sich bemühen, sich einsetzen.
Ванька 67
зайцы, а в котором месте их стреляют, про то сидельцы
не сказывают.
Милый дедушка, а когда у господ будет eлка с гостинцами,
возьми мне золоченный орех и в зелeный
сундучок спрячь. Попроси у барышни Ольги Игнатьевны,
скажи, для Ваньки.»
Ванька судорожно вздохнул и опять уставился на
окно. Он вспомнил, что за eлкой для господ всегда
ходил в лес дед и брал с собою внука. Весeлое было
время! И дед крякал, и мороз крякал, а глядя на них,
и Ванька крякал. Бывало, прежде чем вырубить eлку,
дед выкуривает трубку, долго нюхает табак, посмеивается
над озябшим Ванюшкой … Молодые eлки, окутанные
инеем, стоят неподвижно и ждут, которой из
них помирать? Откуда ни возьмись, по сугробам летит
стрелой заяц … Дед не может чтоб не крикнуть:
– Держи, держи … держи! Ах, куцый дьявол!
Срубленную eлку дед тащил в господский дом, а
там принимались убирать еe … Больше всех хлопотала
барышня Ольга Игнатьевна, любимица Ваньки.

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68 Ванька
Когда ещe была жива Ванькина мать Пелагея и служила
у господ в горничных, Ольга Игнатьевна кормила
Ваньку леденцами и от нечего делать выучила его читать,
писать, считать до ста и даже танцевать кадриль.
Когда же Пелагея умерла, сироту Ваньку спровадили
в людскую кухню к деду, а из кухни в Москву к сапожнику
Аляхину …
«Приезжай, милый дедушка, – продолжал Ванька,
– Христом богом тебя молю, возьми меня отседа.
Пожалей ты меня сироту несчастную, а то меня все
колотят и кушать страсть хочется, а скука такая, что
и сказать нельзя, всё плачу. А намедни хозяин колодкой
по голове ударил, так что упал и насилу очухался.
Пропащая моя жизнь, хуже собаки всякой
… А еще кланяюсь Алене, кривому Егорке и
кучеру, а гармонию мою никому не отдавай. Остаюсь
твой внук Иван Жуков, милый дедушка приезжай».
3 леденéц (Gen.: леденцá): Kandiszucker.
4 кадри´ль (f.): Quadrille.
5 сиротá: Waisenkind.
спровáдить (v.): hinausschicken.
9 отсéда: отсю´да.
11 колоти´ть (-лочу´, -лóтишь; uv.): schlagen.
ку´шать (uv.): essen.
страсть: hier: über alle Maßen.
ску´ка: Langeweile, Trübsinn.
12 всё: hier: immer.
намéдни: vor kurzem, neulich.
13f. очу´хаться (v., umg.): zu Bewusstsein kommen.
14 пропáщий: hoffnungslos, verloren.
худóй (Komp.: ху´же): schlecht.
15 кривóй: hier: einäugig.

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1 сверну´ть (v.) вчéтверо: vierfach falten.
5 почесáться (v.): sich kratzen.
7 набрáсывать (uv.): umlegen, überwerfen.
12 ямщи´к: Postkutscher.
14 су´нуть (v.): hineinstecken.
15 щель (f.): Schlitz.
16 yбаю´кать (v.): in den Schlaf wiegen.
17 сни´ться (uv.): im Traum erscheinen.
18 свéсить (v.): hängen lassen.
босо´й: barfüßig.
Ванька 69
Ванька свернул вчетверо исписанный лист и вложил
его в конверт, купленный накануне за копейку …
Подумав немного, он умокнул перо и написал адрес:
На деревню дедушке.
Потом почесался, подумал и прибавил: «Константину
Макарычу». Довольный тем, что ему не помешали
писать, он надел шапку и, не набрасывая на себя шубейки,
прямо в рубахе выбежал на улицу …
Сидельцы из мясной лавки, которых он расспрашивал
накануне, сказали ему, что письма опускаются
в почтовые ящики, а из ящиков развозятся по всей
земле на почтовых тройках с пьяными ямщиками и
звонкими колокольцами. Ванька добежал до первого
почтового ящика и сунул драгоценное письмо в
щель …
Убаюканный сладкими надеждами, он час спустя
крепко спал … Ему снилась печка. На печи сидит дед,
свесив босые ноги, и читает письмо кухаркам … Около
печи ходит Вьюн и вертит хвостом …

Philemon und Baucis (8,624–724)
In geselliger Runde erzählt der betagte Lelex folgende Geschichte
von einem armen, aber gottesfürchtigen Ehepaar in
Phrygien.
»Haud procul hinc stagnum est, tellus habitabilis olim,
nunc celebres mergis fulicisque palustribus undae; 625
Iuppiter huc specie mortali cumque parente
venit Atlantiades positis caducifer alis. 627
Mille domos adiere locum requiemque petentes,
mille domos clausere serae; tamen una recepit,
parva quidem, stipulis et canna tecta palustri, 630
sed pia Baucis anus parilique aetate Philemon
illa sunt annis iuncti iuvenalibus, illa
consenuere casa paupertatemque fatendo 633
effecere levem nec iniqua mente ferendo;
nec refert, dominos illic famulosne requiras:
tota domus duo sunt, idem parentque iubentque. 636
624 stāgnum → V | habitābilis bewohnbar 625 Ellipse! | celeber
hier: belebt von | mergus Taucher (Wasservogel) | fulica Wasserhuhn
| palūster, -tris, -tre im Sumpf lebend 626 Iuppiter hūc 〈venit〉
627 pōnere ~ deponere | cādūcifer, -a, -um den Heroldsstab
tragend | āla → V 628 adiēre ~ adierunt | locum requiemque Unterkunft
für die Nacht 629 clausēre ~ clausērunt | sera (Riegel der)
Tür | ūna 〈domus deos〉 recēpit 630 stipula Strohhalm | canna
palūstris Sumpfrohr 631 anus, -ūs (f.) alte Frau | parilis ~ par
632 illā 〈casa〉 | iungī heiraten | iuvenālis jung 633 consenuēre ~
consenuerunt (cōnsenēscere, -senēscō, -senuī zusammen alt werden) |
fatērī hier: zu etw. stehen, offen zugeben 633 f. ordne paupertātem
levem effēcēre 〈eam〉 fatēndō nec iniquā mente ferendō 634 effecēre ~
effecerunt | nec inīquā mente ~ aequo animo 635 nec refert, 〈utrum〉
es ist gleichgültig, ob | famulus Sklave 636 domus hier: Hausgemeinschaft

Philemon und Baucis 93
Ergo ubi caelicolae parvos tetigere penates
summissoque humiles intrarunt vertice postes,
membra senex posito iussit relevare sedili; 639
quo superiniecit textum rude sedula Baucis,
inque foco tepidum cinerem dimovit et ignes
suscitat hesternos foliisque et cortice sicco 642
nutrit et ad flammas anima producit anili
multifidasque faces ramaliaque arida tecto
detulit et minuit parvoque admovit aeno, 645
quodque suus coniunx riguo collegerat horto,
truncat holus foliis; furca levat ille bicorni
sordida terga suis nigro pendentia tigno 648
servatoque diu resecat de tergore partem
exiguam sectamque domat ferventibus undis.
637 caelicola (m.) Himmelsbewohner | tetigēre ~ tetigerunt (tangere
hier: betreten, erreichen) 638 summittere senken | vertex, -icis
(m.) Scheitel, Kopf | postis, -is (m.) Türpfosten, Pl.: Tür 639 membra
relevāre sich ausruhen | sedīle, -is (n.) Sitz, Stuhl 640 quō
〈sedīlī〉 | superinicere darüberwerfen | textum Gewebe, Tuch | rudis
grob gewebt | sēdulus emsig, geschäftig 641 focus Herd | tepidus
lauwarm, erkaltend | cinis, -eris (m.) Asche | dīmovēre wegschieben
642 suscitāre aufrütteln, anfachen | hesternus gestrig, vom Vortag |
folium Blatt, Pl.: Laub | cortex, -icis (m.) Rinde | siccus trocken
643 nūtrīre nähren | ad flammās prōdūcere zum Aufflammen bringen
| anima ~ spiritus | anīlis greisenhaft 644 multifida fax gespaltenes
Brennholz | rāmālia, -ium (n.) Reisig | āridus trocken, dürr | 〈de〉
tēctō (hier: Dachboden) 645 minuere hier: zerkleinern | admovēre
+ Dat.: unter … legen | aēnum eherner Kessel 646 riguus bewässert
| ordne holus, quod coniūnx … collēgerat, foliīs truncat 647 holus,
-eris (n.) Kohl | foliīs truncāre entblättern | furca Gabel, Spieß |
levāre → V | ille (gemeint ist Philemon) | bicornis zweizinkig
648 sordida terga suis geräucherter Schweinerücken | niger, -gra,
-grum schwarz (von Rauch), rußig | tīgnum Holzbalken 649 ser vāre
hier: aufsparen | resecāre herunterschneiden | tergus, -oris (n.) Rückenstück,
Schinken 650 sectam 〈partem〉 Scheibe, Stück | domāre
hier: weich kochen | fervēre sieden, brodeln

94 Metamorphoses
Interea medias fallunt sermonibus horas 651
sentirique moram prohibent. Erat alveus illic
fagineus, dura clavo suspensus ab ansa:
is tepidis impletur aquis artusque fovendos 654
accipit. In medio torus est de mollibus ulvis
impositus tecto sponda pedibusque salignis.
Vestibus hunc velant, quas non nisi tempore festo 657
sternere consuerant, sed et haec vilisque vetusque
vestis erat, lecto non indignanda saligno.
Accubuere dei. Mensam succincta tremensque 660
ponit anus, mensae sed erat pes tertius impar:
testa parem fecit; quae postquam subdita clivum
sustulit, aequatam mentae tersere virentes. 663
Ponitur hic bicolor sincerae baca Minervae
conditaque in liquida corna autumnalia faece
651 mediae hōrae Zwi schenzeit | fallere hier: vertreiben 652 alveus
Kübel 653 fā gi neus aus Buchenholz | dūrus hier: stabil |
clāvus Nagel, Pflock | suspendere aufhängen | ānsa Henkel
654 implēre ~ complere | tepidus lauwarm, erkaltend | artus → V |
fovēre wärmen 655 torus → V | ulva Schilf 655 f. ordne in
mediō tēctō est torus dē mollibus ulvīs spondā impositus 656 sponda
Gestell | salīgnus aus Weidenholz 657 vestis hier: Decke, Tuch |
tempus fēstum Festtag 658 cōn su ērant ~ consueverant | et ~
etiam | vīlis billig, ärmlich 659 nōn 〈erat〉 indīgnanda Unwillen erregend
(Bett und Decke waren gleichermaßen abgenutzt)
660 accubuēre ~ accubuerunt (accumbere, -cumbō, -cubuī sich zu
Tisch legen) | succinctus aufgeschürzt | tremere, tremō zittern
661 pōnere hier: auf-, hinstellen | impār ↔ par 662 testa Scherbe
| subdere unterlegen | clīvus Neigung, Schräge 663 aequāre
hier: gerade stellen | menta Minze (in heißem Wasser eingeweicht ein
Reinigungsmittel), als Subj. besser: Baucis | tersēre ~ terserunt (tergere,
tergō, tersī abwischen) | virēre grün sein 664 bicolor bāca »zweifarbige
Beere«: Olive | sincērus jungfräulich 665 condītus hier: eingelegt
| liquida faex (faex, faecis, f., Hefe) vergorener Saft | cornum Kornelkirsche
| autumnālis, -e < autumnus

Philemon und Baucis 95
intibaque et radix et lactis massa coacti 666
ovaque non acri leviter versata favilla,
omnia fictilibus. Post haec caelatus eodem
sistitur argento crater fabricataque fago 669
pocula, qua cava sunt, flaventibus illita ceris;
parva mora est, epulasque foci misere calentes,
nec longae rursus referuntur vina senectae 672
dantque locum mensis paulum seducta secundis:
hic nux, hic mixta est rugosis carica palmis
prunaque et in patulis redolentia mala canistris 675
et de purpureis collectae vitibus uvae,
candidus in medio favus est; super omnia vultus
accessere boni nec iners pauperque voluntas. 678
Interea totiens haustum cratera repleri
666 intibum Endivie | rādīx Rettich | māssa lactis coāctī (lac, lactis,
n., Milch) Käse 667 nōn ācris favilla schwache Glut | versārī wenden
668 fictile, -is (n.) Tongefäß | caelātus mit Reliefarbeit verziert
| eōdem argentō aus demselben Silber (wie die Gefäße – ein
Scherz!) 669 sistere hier: hinstellen | crātēr, -ēris (m.) Mischkrug |
fabricāre < faber | fāgus, -ī (f.) Buchenholz 670 pōculum Becher |
cavus ausgehöhlt | flavēre goldgelb sein | illinere, -linō, -lēvī, -litum
bestreichen | cēra →V 671 epulae, -ārum Mahl, Speisen | focus
Herd | misēre! | calēns ~ calidus 672 referre hier: abtragen | longa
senecta hohes Alter 673 locum dare Platz machen | mēnsa secunda
Nachtisch | sēdūcere beiseite stellen (sēducta Bez. auf vīna)
674 nux, nucis (f.) Nuss | rūgōsus runzlig | cārica 〈ficus〉 karische
Feige | palma → V 675 prūnum Pflaume | patulus offen, breit |
redolēre duften | mālum Apfel | canistrum Schilfkörbchen
676 purpureus purpurn | vītis, -is (f.) Weinrebe | ūva Traube
677 candidus → V | favus Honigwabe | super omnia überdies
678 accessēre ~ accesserunt | iners träge, verdrossen | pauper hier:
dürftig, mäßig
679 totiēns so oft | 〈ex〉haurīre ausschöpfen | crātēr, -ēris (m.)
Mischkrug | replērī sich wieder füllen 679 f. ordne vident crātēra
(Akk. Sg.) totiēns haustum sponte suā replērī

96 Metamorphoses
sponte sua per seque vident succrescere vina:
attoniti novitate pavent manibusque supinis 681
concipiunt Baucisque preces timidusque Philemon
et veniam dapibus nullisque paratibus orant.
Unicus anser erat, minimae custodia villae: 684
quem dis hospitibus domini mactare parabant;
ille celer penna tardos aetate fatigat
eluditque diu tandemque est visus ad ipsos 687
confugisse deos: superi vetuere necari
›Di‹ que ›sumus, meritasque luet vicinia poenas
impia‹ dixerunt; ›Vobis immunibus huius 690
esse mali dabitur; modo vestra relinquite tecta
ac nostros comitate gradus et in ardua montis
ite simul!‹ Parent ambo baculisque levati 693
nituntur longo vestigia ponere clivo.
Tantum aberant summo, quantum semel ire sagitta
missa potest: flexere oculos et mersa palude 696
680 succrēscere sich erneuern 681 attonitus wie vom Donner
gerührt, verblüfft | pavēre ~ timere | supīnus nach oben gekehrt (zum
Beten) 682 concipere hier: aussprechen | timidus → V
683 daps, dapis (f.) Speise | parātus ~ apparatus, -ūs (m.) Aufwand,
Prunk 684 ānser 〈eis〉 erat (ānser, -eris, m., Gans) 685 dominī
(gemeint sind Philemon und Baucis) | mactāre schlachten 686 ille
〈anser〉 celer pennā! (penna → V) 687 ēlūdere ausweichen, entkommen
688 cōnfugere sich flüchten | superī → V | vetuēre ~
vetuērunt (vetuēre 〈anserem〉 necārī) 689 poenās luere, luō Strafe
erleiden | vīcīnia ~ vicini 690 im mū nis + Gen.: verschont von
690 f. ordne vōbīs huius malī immūnibus esse dabitur
692 comitāre ~ comitari | arduum steile Anhöhe, Gipfel (poet. Pl.)
693 ambō → V | baculum Stock | levāre hier: sich stützen
694 vestīgia pōnere hier: erklimmen | clīvus Hügel, Anhöhe
695 summō 〈clivo〉 | semel einmal | īre hier: fliegen | sagitta →V
696 mittere hier: schießen | flexēre ~ flexerunt (flectere oculōs sich
umsehen) | mersus versunken | palūs, -ūdis (f.) Sumpf 696 f. ordne
prōspiciunt cētera mersa 〈esse in〉 palūde

Philemon und Baucis 97
cetera prospiciunt, tantum sua tecta manere.
Dumque ea mirantur, dum deflent fata suorum,
illa vetus dominis etiam casa parva duobus 699
vertitur in templum: furcas subiere columnae,
stramina flavescunt aurataque tecta videntur
caelataeque fores adopertaque marmore tellus. 702
Talia tum placido Saturnius edidit ore:
›Dicite, iuste senex et femina coniuge iusto
digna, quid optetis.‹ Cum Baucide pauca locutus 705
iudicium superis aperit commune Philemon:
Esse sacerdotes delubraque vestra tueri
poscimus, et quoniam concordes egimus annos, 708
auferat hora duos eadem, nec coniugis umquam
busta meae videam, neu sim tumulandus ab illa.‹
Vota fides sequitur: templi tutela fuere, 711
donec vita data est; annis aevoque soluti
ante gradus sacros cum starent forte locique
narrarent casus, frondere Philemona Baucis, 714
Baucida conspexit senior frondere Philemon.
697 prōspicere in der Ferne erblicken 698 dēflēre beweinen |
suōrum 〈vicinorum〉 699 f. ordne illa vetus casa, parva etiam duōbus
dominīs 700 vertere hier: verwandeln | furca Stützpfeiler | subiēre
~ subierunt (subire ersetzen) | columna Säule 701 strāmen, -inis
(n.) Stroh | flāvēscere, -vēscō goldgelb werden | aurātus vergoldet
702 caelātus mit Reliefarbeiten verziert | foris, -is (f.) Türflügel, Pl.:
Tür | adoperīre verhüllen, überziehen mit | marmor, -oris (n.) Marmor
703 placidus ruhig | ōre ēdere sagen 706 iūdicium hier: Beschluss
| superī → V | aperīre hier: eröffnen, mitteilen 707 dē lūbrum
Heiligtum 708 concors, -cordis in Eintracht | annōs agere
Jahre verbringen 709 auferre hier: hinwegnehmen | 〈nos〉 duōs
710 bustum Grabmal (poet. Pl.) | neu und auch nicht | tumulāre ~
sepelire 711 fidēs hier: Erfüllung | tūtēla Aufsicht | fuēre ~ fuerunt
712 〈eis〉 data est | annīs aevōque solūtus durch die Last der Jahre
entkräftet 714 cāsus hier: Schicksal, Geschichte | frondēre sich belauben
| senior ~ senex

98 Metamorphoses
Iamque super geminos crescente cacumine vultus
mutua, dum licuit, reddebant dicta ›Vale‹ que 717
›O coniunx‹ dixere simul, simul abdita texit
ora frutex: ostendit adhuc Thyneius illic
incola de gemino vicinos corpore truncos. 720
Haec mihi non vani (neque erat, cur fallere vellent)
narravere senes; equidem pendentia vidi
serta super ramos ponensque recentia dixi 723
›Cura deum di sint, et, qui coluere, colantur.‹«
716 geminus → V | cacūmen → V | 717 mūtua dicta reddere
Worte wechseln 718 dīxēre ~ dixerunt | abdere, -dō, -didī, -ditum
verbergen 718 f. abdita tēxit ōra ~ ora texit et abdidit 719 frutex,
-icis (m.) frische Triebe | 719 f. Thȳnēïus incola Mann aus Thynien
720 geminus → V | truncus Baumstamm 721 haec ~ hanc
fabulam | mihī (gemeint ist: dem Erzähler Lelex) | nōn vānus glaubwürdig
722 narrāvēre ~ narraverunt 722 f. ordne serta super
rāmōs pendentia vīdī 723 serta, -ōrum Kranz | rāmus → V | recen-
tia 〈serta〉 724 cūra de〈or〉um diejenigen, die für die Götter sorgen |
et 〈ii〉, quī 〈deos〉 coluēre (~ coluerunt)