Quaderno n.4 - Mobilità - Regione Emilia-Romagna
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13<br />
lo scenario<br />
di riferimento<br />
1.1<br />
SITUAZIONE IN ITALIA ED IN<br />
EMILIA-ROMAGNA<br />
RELATIVAMENTE AL<br />
FABBISOGNO DI RICERCA,<br />
FORMAZIONE E SERVIZI<br />
PROFESSIONALI IN MATERIA<br />
DI LOGISTICA E TRASPORTI<br />
I cambiamenti legati alle innovazioni tecnologiche, organizzative e di mercato e ai mutamenti<br />
normativi hanno prodotto gap formativi ed organizzativi che impattano su diverse<br />
categorie di operatori connessi al mondo della logistica e dei trasporti.<br />
Driver tecnologici<br />
Sviluppo di tecnologie informatiche che<br />
consentono simulazioni di percorsi,<br />
ottimizzazione dei carichi, scambio di<br />
informazioni in tempo reale, tracking e<br />
tracing, ecc.<br />
Driver organizzativi e di mercato<br />
Affermazione delle logiche di<br />
approvvigionamento “just in time” che<br />
modificano le esigenze e l’operatività<br />
delle imprese di produzione/distribuzione<br />
e dell‘intera gestione logistica<br />
Driver normativi<br />
Normative che inseriscono<br />
l‘obbligatorietà di formazione iniziale e<br />
continua per gli autotrasportatori<br />
Vincoli e restrizioni connessi a politiche<br />
volte a ridurre gli impatti ambientali e a<br />
migliorare la sicurezza stradale<br />
Attori sui quali questi driver impattano:<br />
Imprese di trasporto e logistica<br />
Associazioni di categoria<br />
Enti pubblici (assessorati)<br />
responsabili<br />
Organizzazioni che offrono<br />
servizi professionali alle aziende<br />
del settore