Progetto Centro Diurno Pasquariello
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Una volta a settimana il laboratorio di grafica viene svolto insieme al laboratorio di scrittura. Le attività<br />
principali sono: trascrivere al computer i testi prodotti durante il laboratorio di scrittura, progettare la<br />
parte grafica della rivista, scegliere/progettare immagini.<br />
In questo laboratorio anche gli utenti con minori risorse possono dare un valido supporto alla<br />
realizzazione della rivista dettando e trascrivendo testi, facendo proposte su argomenti e grafica.<br />
Questo laboratorio si svolge una volta a settimana ed i programmi utilizzati sono tre: Word, Quark<br />
Xpress e Photoshop.<br />
Questo schema oramai collaudato viene confermato anche per il 2011.<br />
I risultati dell'attività<br />
Descrivere i risultati attesi con la realizzazione delle attività in esame.<br />
Inoltre argomentare perché questi risultati si ritengono significativi rispetto all'utenza ed agli obiettivi.<br />
Rafforzare le dinamiche di gruppo; migliorare le competenze informatiche e far sentire tutti gli utenti<br />
partecipi sia della progettazione sia della realizzazione della rivista.<br />
Le attività di supporto allo sviluppo dell'attività<br />
Descrivere le attività previste di coordinamento, verifica, valutazione e documentazione che riguardano<br />
la specifica attività in esame.<br />
Questo laboratorio viene svolto insieme al laboratorio di scrittura e sono in stretto collegamento anche<br />
con quello fotografia.<br />
Sono previste molte riunioni di coordinamento e di verifica tra i tre laboratori.<br />
Rapporti e collaborazioni con il territorio<br />
Indicare ed argomentare se, per la realizzazione dell'attività in esame, si intende attivare una<br />
collaborazione con realtà esterne al <strong>Centro</strong>, indicando con quali soggetti e con quale partecipazione si<br />
costruisce la collaborazione.<br />
La rivista viene spedita e distribuita in oltre 300 strutture sanitarie e non, sia interne al DSM sia in tutto<br />
il territorio nazionale.<br />
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