Annual Report - Anno Accademico 2006/07 - Collegio Einaudi
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f o r m a z i o n e 16 17<br />
f o r m a z i o n e<br />
2. Trattamento digitale dell’immagine<br />
3. Audio editing e montaggio video digitale<br />
La durata complessiva dell’attività in aula per ciascun<br />
corso è stata di 60 ore in orario preserale o serale e la<br />
docenza è stata affidata a professionisti del settore, che<br />
sono stati particolarmente apprezzati dagli studenti per<br />
il taglio pratico che hanno saputo imprimere alle lezioni.<br />
Le classi infatti dopo un’introduzione teorica sono state<br />
strutturate come laboratori pratici con un numero di partecipanti<br />
non superiore a 30 studenti, così che ogni allievo<br />
avesse una postazione informatica personale.<br />
Grande attenzione è stata data alla piattaforma on line<br />
del sito del <strong>Collegio</strong>, nella quale sono stati depositati<br />
i materiali didattici e i supporti necessari a sostenere<br />
gli esami.<br />
Il <strong>Collegio</strong> ha inoltre istituito un Comitato Scientifico<br />
composto da docenti universitari e da professionisti del<br />
settore, i quali hanno partecipato all’iniziativa con funzioni<br />
di supervisione e in alcuni casi si sono resi disponibili<br />
a salire in cattedra con alcuni incontri mirati ad illustrare<br />
le particolarità delle loro professioni.<br />
Il Responsabile del Comitato Scientifico è stato il prof.<br />
Giancarlo Ruffo, professore associato del Dipartimento<br />
di Informatica, che è stato anche incaricato dal proprio<br />
Consiglio di Corso di Studi di svolgere le funzioni di referente<br />
interno e supervisore.<br />
Cogliamo l’occasione per ringraziare i docenti (Alessandro<br />
Obino, Gabriele Barrera, Roberto Tua e Barbara Vaccariello)<br />
e i componenti del Comitato Scientifico:<br />
Alessandro Amaducci<br />
Docente del DAMS, Fac. Scienze della Formazione<br />
Nello Balossino<br />
Docente di Informatica, Fac. Scienze MFN<br />
Vincenzo Lombardo<br />
Docente del DAMS, Fac. Scienze della Formazione<br />
Luigi Gariglio<br />
Fotografo professionista e docente Fac. Scienze Politiche<br />
Claudio Perucca<br />
Professionista della Lumiq Studios<br />
Corsi di italiano per stranieri<br />
Nell’ambito del progetto di formazione linguistica quest’anno si è pensato di dedicare attenzione anche agli studenti stranieri<br />
residenti in <strong>Collegio</strong>: in questo senso è stato organizzato un corso di perfezionamento della lingua italiana, della durata<br />
di 30 ore, tenuto dalla docente Arianna Santero, ospite del <strong>Collegio</strong> e laureanda in Scienze della formazione.<br />
I partecipanti sono stati per lo più studenti dell’ASP (Alta Scuola Politecnica) e residenti in Italia già da qualche mese,<br />
quindi con delle conoscenze iniziali di italiano discrete; per questo motivo è stato possibile un approccio di tipo interattivo<br />
per condurre le lezioni, con l’inserimento di giochi linguistici e di studio di testi musicali all’interno del programma<br />
formativo.<br />
Ciò ha permesso un più facile apprendimento della grammatica e una più rapida conoscenza dei diversi registri linguistici.<br />
A fine corso è stato monitorato il grado di soddisfazione degli studenti che hanno espresso pieno gradimento sia per gli<br />
argomenti trattati che per i metodi di insegnamento adottati.<br />
Per il prossimo anno accademico stiamo valutando la possibilità di organizzare un corso di lingua italiana di secondo livello<br />
e l’ipotesi di permettere la frequenza anche a studenti stranieri non residenti in <strong>Collegio</strong>.<br />
Accenture:<br />
2º corso di orientamento al lavoro<br />
Sulla scia del successo dell’edizione passata anche quest’anno Accenture, azienda leader nel settore della consulenza<br />
e dell’outsourcing, ha offerto ai nostri ospiti delle Facoltà di Economia, Ingegneria, Matematica e Fisica, la possibilità<br />
di partecipare gratuitamente ad un corso di orientamento al lavoro ripartito in tre incontri volti ad analizzare la realtà<br />
professionale e i migliori strumenti di accesso.<br />
A condurre gli incontri, svolti presso la Sezione Crocetta di c.so Lione, si sono prestati professionisti di Accenture, fra i<br />
quali anche due responsabili della selezione del personale.<br />
Tutto il corso è stato strutturato in modo che gli studenti potessero non solo conoscere gli elementi teorici che gravitano<br />
intorno al mondo del lavoro, ma anche simularne le dinamiche di accesso.<br />
Per iscriversi, ad esempio, i partecipanti hanno dovuto cimentarsi nella stesura del loro curriculum vitae, scegliendo<br />
una foto di accompagnamento e cercando di fornire informazioni precise e pertinenti all’argomento.<br />
Accenture ha valutato le richieste pervenute e si è così formato un gruppo di 25 partecipanti che ha preso parte ai tre<br />
incontri:<br />
1) Canali di ricerca del lavoro e CV che ha avuto come oggetto l’analisi dei principali canali di reclutamento (dall’annuncio<br />
sul giornale, all’agenzia interinale, agli spot via web) e la preparazione del CV con relativa lettera di presentazione.<br />
I relatori, non si sono limitati ad elencare una serie di esempi di CV efficaci o lettere ben formulate, ma hanno<br />
cercato di dispensare consigli portando testimonianze della loro carriera professionale.<br />
2) Tipologie di colloquio<br />
Anche in questo caso l’approccio dei professionisti di Accenture è stato molto pratico: il secondo incontro è infatti iniziato<br />
con la simulazione di un colloquio di lavoro che ha permesso ai partecipanti di cogliere più velocemente le “mosse”<br />
giuste e quelle sbagliate di fronte ad un selezionatore.<br />
Successivamente sono state illustrate le nuove tipologie di colloquio sempre attraverso esempi di casi reali ed anche<br />
personalmente vissuti da parte dei relatori.<br />
3) Correzione CV individuale: ogni studente ha avuto un incontro di mezz’ora con un recruter professionista che ha<br />
analizzato con attenzione i CV presentati dai vari partecipanti. È stata anche un’occasione per i ragazzi di manifestare<br />
il loro interesse nello svolgere uno stage in Accenture, e per la società di venire a contatto con profili di potenziali<br />
nuove reclute dall’eccellente percorso accademico.<br />
Siamo certi che l’esperienza sia risultata utile per i nostri studenti perché loro stessi ci hanno trasmesso il loro entusiasmo<br />
e si sono prestati ad una valutazione tecnica dei singoli incontri, che ha rivelato piena soddisfazione.<br />
La collaborazione con Accenture è proseguita nel mese successivo ideando una singolare occasione di incontro fra le<br />
donne manager dell’ Azienda e le nostre studentesse.<br />
Abbiamo infatti organizzato presso la sede di Torino dell’ Azienda un aperitivo al femminile durante il quale le ragazze<br />
del <strong>Collegio</strong> hanno avuto l’opportunità di confrontarsi in modo diretto con le professioniste di Accenture.<br />
In un clima molto informale 12 studentesse hanno visitato gli uffici situati presso il Lingotto per poi accomodarsi in<br />
una sala riunioni dove liberamente hanno chiacchierato con le professioniste di Accenture, che con molta disponibilità<br />
si sono prestate a rispondere a curiosità e a domande più specifiche.<br />
Anche in questo caso l’incontro con Accenture si è rivelato di grande interesse e di aiuto per iniziare a “prendere la mano”<br />
con l’ambiente lavorativo che attenderà i nostri studenti al termine dei loro studi.<br />
Tutte le studentesse si sono espresse positivamente e hanno manifestato il desiderio di<br />
poter estendere l’esperienza anche in altri ambiti lavorativi.<br />
La partecipazione è stata attenta ed in crescita rispetto agli anni scorsi,<br />
non resta che continuare!