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GARE & PROBLEMI - ITIS E. Divini

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INTRODUZIONE . In questo articolo, illustriamo, attraverso esempi, i rapporti e le reciproche influenze,<br />

dai tempi antichi ad oggi, tra “ matematica ricreativa” e “ matematica seria” e , più in generale, tra queste e la<br />

società nel senso più vasto del termine. In particolare, gli esempi proposti, mostrano come molta parte della<br />

cosiddetta “matematica seria”, anche quella che oggi dà luogo ad importanti applicazioni, abbia tratto origine<br />

o si sia sviluppata a partire da contesti ludici o agonistici.<br />

La linea che separa la matematica da intrattenimento dalla matematica seria è<br />

sottile ed indistinta. Molti matematici professionisti considerano il loro lavoro<br />

una sorta di gioco, si sentono un po’ come professionisti del golf o della<br />

pallacanestro. In generale, la matematica è considerata ricreativa se ha un<br />

aspetto giocoso che può essere capito ed apprezzato anche dai non matematici:<br />

comprende problemi elementari con soluzioni eleganti e allo stesso tempo<br />

sorprendenti, nonché paradossi inquietanti, giochi ingegnosi, sconcertanti<br />

trucchi matematici e curiosità.<br />

Martin Gardner<br />

Molte volte l’impegno che gli uomini mettono in attività che sembrano<br />

assolutamente gratuite, senz’altro fine che il divertimento o la soddisfazione<br />

di risolvere un problema difficile, si rivela essenziale in un ambito che nessuno<br />

aveva previsto, con conseguenze che portano lontano. Questo è vero per la<br />

tecnologia . Il gioco è sempre stato il grande motore della cultura.<br />

Italo Calvino

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