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TRABUCCO MARIA CHIARA - Liceo Scientifico Giordano Bruno

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LICEO SCIENTIFICO “GIORDANO BRUNO” Anno scolastico 2010-2011VENEZIA-MESTREDocente: <strong>TRABUCCO</strong> <strong>MARIA</strong> <strong>CHIARA</strong>Materia: LETTERE ITALIANEClasse: 4EProgrammazioneObiettivi didattico-disciplinari generaliCome da indicazioni condivise in sede di Dipartimento, si perseguiranno i seguenti obiettivi:1. Consolidamento e affinamento delle abilità acquisite, in particolare relativamente a:- decodifica-analisi del testo letterario,- comprensione e sintesi del testo argomentativo,- decodifica e comprensione del testo di critica letteraria;2. Individuazione delle peculiarità della società in cui il testo letterario è inserito attraverso un’esposizioneragionata;3. Capacità di confrontare ed interpretare sistemi stilistici e problemi a partire dalla lettura di un testo;4. Capacità di analizzare e interpretare i testi in rapporto con lo sviluppo dei modi e delle forme dirappresentazione del sistema letterario;5. Esecuzione degli “Approfondimenti” della Tipologia A dell’Esame di Stato;6. Affinamento della capacità di:- scrittura di sintesi,- produzione di testi argomentativi (Tipologie B e D),- avvio alla produzione del tema storico (Tipologie C e B);7. Commento ai testi secondo le seguenti modalità: confrontare, interpretare, generalizzare;8. Avvio alla valutazione critica autonoma.Obiettivi didattico-disciplinari specificiIn relazione alla programmazione curricolare, si fissano i seguenti obiettivi, in termini di:conoscenze- della lingua italiana;- dei fatti, dei fenomeni, dei testi rappresentativi della letteratura italiana presi in esame;- degli strumenti di analisi.competenze- nell’impiego della lingua sia nella comprensione sia nella produzione di testi: correttezzadell’espressione e padronanza del lessico specifico;- nella selezione degli elementi fondanti le varie manifestazioni;- nell’utilizzo degli strumenti di analisi in fase di lettura e interpretazione dei testi;- nella distinzione e nell’organizzazione dei diversi tipi di scrittura.capacità- di contestualizzazione dei testi;- di collegamenti e di confronti tra testi diversi appartenenti alla letteratura italiana ed europea;- di individuare rapporti per analogia o per contrapposizione tra fenomeni del passato e del presente;- di attuare collegamenti culturali tra aree affini;- di formulazione e argomentazione di giudizi personali.Obiettivi minimiSi rinvia alla programmazione di Dipartimento.ContenutiS e t t e m b r eIl tardo CinquecentoT.TASSOO t t o b r eIl BaroccoG. GALILEI

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