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N°<br />
<strong>91</strong><br />
OTTOBRE-NOVEMBRE 2023
Dare SPAZIO A RAGAZZE E RAGAZZI e<br />
racc<strong>on</strong>tarli IN MODO POSITIVO attraverso<br />
le attività scolastiche e le loro passi<strong>on</strong>i<br />
(artistiche, sportive, musicali…)<br />
Supportare le INIZIATIVE RIVOLTE AI<br />
GIOVANI riguardanti: legalità, vol<strong>on</strong>tariato,<br />
promozi<strong>on</strong>e della salute, orientamento,<br />
intercultura, lettura, ambiente…<br />
Rivista bimestrale<br />
a diffusi<strong>on</strong>e gratuita<br />
Anno XVII<br />
n° <strong>91</strong> OTTOBRE-NOVEMBRE 2023<br />
Reg. al Tribunale Treviso n. 50 del 16-01-07<br />
Direttore Resp<strong>on</strong>sabile: Paolo Binotto<br />
E-mail: paolo@lasalamandra.eu<br />
Editore: Paolo Binotto<br />
Via Benedetto Marcello, 16 Treviso<br />
Vietata la riproduzi<strong>on</strong>e n<strong>on</strong> autorizzata<br />
Dare notizia di APPUNTAMENTI ED<br />
OPPORTUNITÀ destinati ai giovani (corsi, inc<strong>on</strong>tri,<br />
c<strong>on</strong>corsi, tornei, cineforum…) collaborando c<strong>on</strong><br />
ENTI ED ASSOCIAZIONI DEL TERRITORIO<br />
393.1128112<br />
www.lasalamandra.eu<br />
Scopri tutti i progetti <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> <str<strong>on</strong>g>Salamandra</str<strong>on</strong>g><br />
e scarica l’app gratuita<br />
<str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> <str<strong>on</strong>g>Salamandra</str<strong>on</strong>g> Treviso
4 5<br />
INDICE<br />
6 > PREMIO GIORGIO LAGO JUNIORES 2024<br />
7 > IL SOGGETTO DIETRO AL DISTURBO<br />
8 > CAMMINATA DALLA ROCCA DI ASOLO<br />
ALLA ROCCA DI MASER<br />
9 > LETTERA A MIO FIGLIO<br />
10 > LEZIONI DI CINEMA E DI EDUCAZIONE CIVICA<br />
11 > SOCRATE È STATO IL PRIMO BOOMER?<br />
12 > SERIE TV - COMING SOON<br />
13 > SERIE TV - COMING SOON<br />
14 > TREVISO AUDIOVISUAL FESTIVAL<br />
15 > CICERONI DEL LICEO CANOVA<br />
16 > LE PAROLE VERDI<br />
17 > LA “GRAPHIC CREW” CREA IL LOGO “MUM”<br />
18 > USO E ABUSO DELLO SMARTPHONE<br />
19 > SLOVENIAN MUSIC<br />
20 > LABORATORIO DI MONTAGGIO<br />
21 > A CHI È DEDICATA LA MIA SCUOLA<br />
22 > DIECI ANNI DEL PANORAMA DI VILLORBA<br />
23 > “SEGNI”<br />
24 > UN ANNO ALL’ESTERO<br />
25 > SCELTI PER VOI DALLA BIBLIOTECA<br />
COMUNALE DI TREVISO<br />
26 > PASSI VERSO L’ALTROVE<br />
27 > TREVISO VINCE “EUROPEAN GREEN LEAF 2025”<br />
28 > ASSOCIAZIONE CULTURALE BIBLIOTREVISO<br />
29 > LA GUERRA CI INTERROGA<br />
30 > PLAYLIST<br />
31 > FIRST GLOBAL CHALLENGE DI SINGAPORE<br />
32 > COMING SOON<br />
33 > COMING SOON<br />
34 > MODA, ARTE, MUSICA E CREATIVITÀ<br />
35 > LA NEGOZIAZIONE DEI CONFLITTI<br />
36 > “INTERCULTURA TI CAMBIA LA VITA”<br />
37 > PARLAMENTO EUROPEO DEGLI STUDENTI<br />
38 > LA SOCIETÀ DELLA NEVE<br />
39 > LA VERA STORIA DEL PIRATA LONG JOHN SILVER<br />
40 > PROGETTO “FINESTRE SUL MONDO:<br />
LABORATORIO, CINEMA, TERRITORIO”<br />
41 > SOCIALIZZAZIONE IN AULA<br />
42 > PREMIO LETTERARIO<br />
GAMBRINUS MAZZOTTI GIOVANI<br />
43 > CLASS BUILDING IMMERSI NELLA NATURA<br />
44 > OPEN APE ALLE SALE PROVE<br />
45 > A TOUR IN SLOVENIA<br />
46 > PARENT TRAINING<br />
47 > GIORGI-FERMI: MIGLIOR ENERGY TEAM<br />
48 > LABORATORIO MAKING BEATS<br />
49 > CACCIA AL TESORO IN MEZZO ALLA NATURA<br />
50 > LIVE MUSIC<br />
51 > LIVE MUSIC
6 7<br />
CONCORSI<br />
INDICE<br />
PREMIO GIORGIO LAGO<br />
JUNIORES 2024<br />
È aperto il bando del Premio Giorgio <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g>go Juniores –<br />
Nuovi talenti del giornalismo.<br />
Il tema scelto per l’edizi<strong>on</strong>e 2024 è “Mafie a Nordest:<br />
una presenza inquietante”.<br />
A trentun anni dalla morte dei giudici Falc<strong>on</strong>e e Borsellino,<br />
nel trentesimo anniversario della strage dei<br />
Georgofili e a pochi mesi dalla cattura della primula<br />
rossa della mafia, Matteo Messina Denaro, come s<strong>on</strong>o<br />
cambiate le organizzazi<strong>on</strong>i criminali, come hanno<br />
permeato il territorio, anche veneto e friulano, e come<br />
le affr<strong>on</strong>tano politica e istituzi<strong>on</strong>i?<br />
Il tema è stato il filo c<strong>on</strong>duttore di molti articoli di<br />
Giorgio <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g>go dal 1992 in poi e oggi...<br />
SCARICA IL BANDO<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
IL SOGGETTO<br />
DIETRO AL DISTURBO<br />
“Io n<strong>on</strong> s<strong>on</strong>o nata”<br />
Il disturbo alimentare, come<br />
afferma il Dr Mendolicchio,<br />
nel testo “Il peso dell’amore”,<br />
è come un impermeabile che ti protegge dai traumi<br />
e dalle tempeste della vita, ma a volte lo si stringe così<br />
stretto che da protezi<strong>on</strong>e diventa causa di morte. Esso è<br />
uno scudo che protegge il soggetto da tante cose: abusi,<br />
traumi, bullismo, senso di fallimento, paura di crescere,<br />
paura di fallire e soprattutto paura della relazi<strong>on</strong>e c<strong>on</strong><br />
l’altro. Spesso diventa una nuova identità che c<strong>on</strong>sente<br />
al soggetto di sc<strong>on</strong>nettersi dalla propria, a volte il soggetto<br />
originario è da così tanto tempo nascosto dietro il<br />
sintomo che quasi n<strong>on</strong> ricorda più chi è. Lo scritto che segue<br />
è una testim<strong>on</strong>ianza, molto preziosa, di una giovane<br />
d<strong>on</strong>na che ha la sensazi<strong>on</strong>e di n<strong>on</strong> essere mai nata e che<br />
l’unica forma di vita possibile che ha c<strong>on</strong>osciuto è stata il<br />
disturbo alimentare.<br />
Io n<strong>on</strong> s<strong>on</strong>o nata.<br />
Mi sento così, come il titolo di questo breve tema, saggio,<br />
scritto… sfogo.<br />
N<strong>on</strong> so chi s<strong>on</strong>o, n<strong>on</strong> mi c<strong>on</strong>osco. C<strong>on</strong>osco il dittatore<br />
che vive dentro di me da chissà quanto, che mi comanda,<br />
che mi dice cosa devo e n<strong>on</strong> devo fare. Quel<br />
dittatore che devo ascoltare per poter vivere la giornata,<br />
perché altrimenti s<strong>on</strong>o guai, per n<strong>on</strong> avere sensi di<br />
colpa, o almeno per alleviarli...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
Food For Mind Mestre Venezia<br />
Centro per la Cura dei Disturbi Alimentari<br />
via Einaudi, 15 Mestre (VE)<br />
Tel. 333/4722517<br />
venezia@foodmind.it<br />
www.foodmind.it<br />
SALUTE<br />
INDICE
8 9<br />
CAMMINATA DALLA ROCCA DI<br />
ASOLO ALLA ROCCA DI MASER<br />
LETTERA A MIO FIGLIO<br />
PLANCK<br />
INDICE<br />
Per le classi terze dell’Itis Planck<br />
Una camminata dalla rocca di Asolo alla rocca di Maser<br />
per favorire la relazi<strong>on</strong>e e l’amicizia tra compagni di<br />
classe. E’ la proposta che l’istituto Max Planck ha fatto<br />
quest’anno agli alunni delle classi terze che all’Itis s<strong>on</strong>o<br />
tutte di nuova formazi<strong>on</strong>e poiché dopo il biennio si<br />
sceglie tra gli indirizzi, informatica, elettr<strong>on</strong>ica ed elettr<strong>on</strong>ica-automazi<strong>on</strong>e,<br />
telecomunicazi<strong>on</strong>i.<br />
Dopo il rafting e poi il Drag<strong>on</strong>boat, praticato c<strong>on</strong> successo<br />
per alcuni anni c<strong>on</strong> la società Canottieri Sile,<br />
quest’anno si è voluto variare il programma prop<strong>on</strong>endo<br />
invece una camminata.<br />
Il percorso è stato disegnato dal Cai utilizzando mulattiere<br />
e sentieri che collegano la rocca di Asolo alla<br />
rocca di Maser. Così il 20 settembre 2023 gli studenti<br />
di terza si s<strong>on</strong>o messi in cammino armati di zaini, cibi e<br />
bevande. <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> giornata soleggiata e calda è stata splendida<br />
e molto coinvolgente. Ha sicuramente c<strong>on</strong>tribuito<br />
alla formazi<strong>on</strong>e dei vari gruppi classe presenti.<br />
Durante il percorso di circa 8 chilometri a piedi, i ragazzi<br />
e le ragazze hanno sperimentato salite e discese,<br />
stretti sentieri...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
Samuele Maiolino 3BII<br />
Caro figlio,<br />
È da un po' che n<strong>on</strong> riesco più a parlarti come vorrei.<br />
Essere tuo padre è sempre stato il mio sogno, ero il<br />
tuo super papà quando eri piccolo.<br />
Ti ricordi i giochi insieme e le avventure in bici e la pesca<br />
insieme? Ah e quella volta che siamo saliti in macchina<br />
e poi siamo stati a Genova all’acquario?<br />
Lo zoo è sempre stata la tua meta preferita. Aprivi gli<br />
occhi stupiti quando vedevi le giraffe e gli ippopotami…<br />
E poi il dr<strong>on</strong>e al mare, dove filmavamo felici le <strong>on</strong>de e<br />
le pers<strong>on</strong>e.<br />
Anche quella volta a L<strong>on</strong>dra ci siamo divertiti davvero<br />
tanto, noi tre… sempre insieme io te e la mamma!<br />
N<strong>on</strong> ricordi vero?<br />
Infatti n<strong>on</strong> siamo mai riusciti ad andare!<br />
Me lo chiedevi sempre, erano i tuoi sogni, bastava<br />
poco per realizzarli, ma n<strong>on</strong> abbiamo mai trovato il<br />
tempo per farlo. Io ti spiegavo, serio e arrabbiato che<br />
avevo un lavoro, che avevo impegni che tu n<strong>on</strong> capivi.<br />
E tu mi guardavi triste e annoiato. Io e mamma avevamo<br />
altro in quel periodo...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
Francesco Biasin - Educatore Professi<strong>on</strong>ale<br />
GENITORI<br />
INDICE
10 11<br />
CANOSSIANE<br />
INDICE<br />
LEZIONI DI CINEMA E DI<br />
EDUCAZIONE CIVICA<br />
Quattro cortometraggi realizzati dagli studenti<br />
delle Canossiane<br />
Un importante progetto cinematografico ha coinvolto<br />
quattro classi (100 studenti) del Liceo dell’indirizzo<br />
delle scienze umane a specializzazi<strong>on</strong>e teatrale e cinematografica<br />
dell’Istituto Canossiano di Treviso.<br />
Il progetto, finanziato da un bando del Piano Nazi<strong>on</strong>ale<br />
Cinema ed Immagini per la Scuola indetto dal<br />
Ministero dell’Istruzi<strong>on</strong>e c<strong>on</strong> 63.000 euro, è iniziato<br />
lo scorso gennaio e ha previsto un percorso di analisi<br />
critica di un film (15 ore per classe) tenuti dalla critica<br />
e giornalista Elena Grassi, e la visi<strong>on</strong>e guidata di 2 film<br />
(6 ore per classe) su temi del c<strong>on</strong>trasto al bullismo e<br />
dell’educazi<strong>on</strong>e alla legalità. In questi giorni si sta c<strong>on</strong>cludendo<br />
il progetto c<strong>on</strong> un percorso di produzi<strong>on</strong>e di<br />
quattro cortometraggi (30 ore per classe) c<strong>on</strong> il supporto<br />
registico e tecnico di Restera Produzi<strong>on</strong>i (Davide<br />
Stefanato e Jgor Barbazza) e Offi-cine venete (Cristina<br />
Magoga e Stefano Pesce), due case di produzi<strong>on</strong>e che<br />
da anni lavorano nel territorio...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
SOCRATE È STATO IL PRIMO<br />
BOOMER?<br />
C’è un motivo per il quale<br />
oggi Socrate figurerebbe<br />
come il prototipo del boomer.<br />
Infatti, circa 2500 anni<br />
fa, questo borghese figlio di<br />
un’ostetrica e di uno scultore<br />
puntava il dito c<strong>on</strong>tro le nuove ICT (Informati<strong>on</strong> and<br />
Communicati<strong>on</strong> Technologies) di massa che sc<strong>on</strong>volgevano<br />
la vita dell’amata Atene, della Grecia stessa e<br />
persino dell’intera umanità! Aveva dunque captato la<br />
potenziale disrupti<strong>on</strong> a cui si stava andando inc<strong>on</strong>tro<br />
a causa dell’interazi<strong>on</strong>e c<strong>on</strong> una tecnologia digitale<br />
innovativa come n<strong>on</strong> mai, e che però n<strong>on</strong> è ancora<br />
il momento di svelare. Vi basti per ora sapere che le<br />
perplessità di Socrate erano grossomodo queste:<br />
1) appoggiarsi a server esterni di informazi<strong>on</strong>i avrebbe<br />
rappresentato una ricetta per la smemoratezza: se la<br />
macchina ricorda al posto tuo, tu smetterai farlo;<br />
2) permettere di riprodurre e avere accesso alle informazi<strong>on</strong>i<br />
in maniera universale e immediata avrebbe<br />
favorito la fruizi<strong>on</strong>e superficiale dei c<strong>on</strong>tenuti, piuttosto<br />
che una loro genuina interiorizzazi<strong>on</strong>e: se la macchina<br />
sa al posto tuo, tu smetterai di apprendere, c<strong>on</strong>centrarti<br />
e andare in prof<strong>on</strong>dità;<br />
3) la circolazi<strong>on</strong>e indiscriminata e libera di masse di<br />
informazi<strong>on</strong>i dec<strong>on</strong>testualizzate e impers<strong>on</strong>ali avrebbe<br />
sancito la fine del genuino dialogo faccia a faccia e<br />
dei processi di verifica in prima pers<strong>on</strong>a: se la macchina<br />
risp<strong>on</strong>de al posto tuo, tu smetterai di interrogar(ti),<br />
dunque n<strong>on</strong> ti renderai più c<strong>on</strong>to di quello che n<strong>on</strong><br />
sai – n<strong>on</strong> saprai più di n<strong>on</strong> sapere e finirai in una bolla.<br />
Ora, il fatto rilevante...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
www.lachiavedisophia.com<br />
FILOSOFIA<br />
INDICE
12 13<br />
SERIE TV - COMING SOON<br />
SERIE TV - COMING SOON<br />
INDICE SERIE TV<br />
Istituto Tecnologico “Trasporti e Logistica”<br />
CONDUZIONE DEL MEZZO AEREO per lavorare nel settore civile e militare<br />
“A. FLEMING”<br />
Paritario D.M. 20/09/2010<br />
Via Bressa, 8 - TREVISO<br />
(z<strong>on</strong>a Piazza Vittoria)<br />
Tel. 0422.403380<br />
istfleming@libero.it<br />
www.scuoletreviso.it<br />
SERIE TV<br />
INDICE
14 15<br />
APPUNTAMENTI<br />
TREVISO AUDIOVISUAL FESTIVAL<br />
CICERONI DEL LICEO CANOVA<br />
INDICE<br />
CANOVA<br />
C<strong>on</strong>tinuano gli eventi organizzati all’interno del bando<br />
#LiberaCreatività!<br />
Dal 10 al 12 novembre, il centro storico di Treviso sarà<br />
animato dalla prima edizi<strong>on</strong>e del TREVISO AUDIOVI-<br />
SUAL FESTIVAL. <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> Loggia dei Cavalieri e il Museo di<br />
Santa Caterina saranno i luoghi che ospiteranno esposizi<strong>on</strong>i,<br />
talk, proiezi<strong>on</strong>i durante l’intero weekend.<br />
Un festival culturale e artistico organizzato da giovani<br />
appassi<strong>on</strong>ati e dedicato alla promozi<strong>on</strong>e delle arti<br />
visive, dei giovani artisti emergenti e alle pratiche di<br />
networking e rappresentanza dei giovani in questo<br />
comparto produttivo.<br />
Tre s<strong>on</strong>o le realtà che si s<strong>on</strong>o unite per creare questo<br />
evento innovativo: l’associazi<strong>on</strong>e Fainomai (@fainomai.oasis)<br />
e i gruppie informali Shapeless Gallery (@<br />
shapelessgallery) e Art Event (@arteventsvenice).<br />
Per vedere il programma completo seguici sui social!<br />
LEGGI L'ARTICOLO ON LINE<br />
spaziogiovani@progettogiovanitv.it<br />
www.progettogiovanitv.it<br />
S<strong>on</strong>o Asia Battistella, una studentessa di quarta superiore,<br />
e frequento il Liceo Linguistico Ant<strong>on</strong>io Canova.<br />
Uno dei fattori che mi ha spinto a scegliere di intraprendere<br />
il liceo Canova è la possibilità di svolgere diverse<br />
attività extracurricolari, stimolanti per chi, come<br />
me, è interessato a intraprendere un percorso scolastico<br />
a tutto t<strong>on</strong>do facendo nuove esperienze. Io, per<br />
esempio, faccio parte della redazi<strong>on</strong>e del giornalino<br />
scolastico, <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> Venticinquesima Ora, ma s<strong>on</strong>o presenti<br />
nel Liceo altre attività autogestite, come il gruppo di<br />
teatro, il coro e il collettivo. Ogni anno si organizzano<br />
anche diversi corsi ed esperienze di ogni genere.<br />
Un'attività che ho svolto lo scorso anno e che ho follemente<br />
amato è stato il progetto PCTO (ex Alternanza<br />
scuola lavoro) della F<strong>on</strong>dazi<strong>on</strong>e Cassamarca di Treviso,<br />
durante il quale io e altri studenti di terza e quarta<br />
del liceo abbiamo fatto da "cicer<strong>on</strong>i" nei palazzi della<br />
F<strong>on</strong>dazi<strong>on</strong>e.<br />
<str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> f<strong>on</strong>dazi<strong>on</strong>e Cassamarca è un'organizzazi<strong>on</strong>e che<br />
da anni si occupa di tutelare i beni artistici trevigiani e<br />
veneziani. Le opere c<strong>on</strong>servate proveng<strong>on</strong>o principalmente<br />
dall'antico...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
Asia Battistella (Liceo Canova di Treviso)<br />
INDICE
16 17<br />
CONCORSI<br />
LE PAROLE VERDI<br />
C<strong>on</strong>corso di scrittura e grafico - pittorico o<br />
multimediale<br />
<str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> Società Dante Alighieri - Comitato di Treviso, indice<br />
il C<strong>on</strong>corso e la campagna di sensibilizzazi<strong>on</strong>e dal titolo<br />
Le parole verdi. <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> cultura è energia sostenibile patrocinati<br />
dal Ministero dell'Ambiente e della Sicurezza Energetica<br />
per promuovere la c<strong>on</strong>oscenza e l’utilizzo c<strong>on</strong>sapevole<br />
delle parole italiane legate al lessico ambientale<br />
anche nel loro valore linguistico e sociale.<br />
Il progetto fa riferimento all’obiettivo 13, lotta al cambiamento<br />
climatico, dell’ “Agenda 2030 per lo Sviluppo<br />
Sostenibile, programma d’azi<strong>on</strong>e per le pers<strong>on</strong>e, il<br />
pianeta e la prosperità”...<br />
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LA “GRAPHIC CREW”<br />
CREA IL LOGO “MUM”<br />
<str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> creazi<strong>on</strong>e dei ragazzi di Quinto per la lotta<br />
c<strong>on</strong>tro il tumore al seno<br />
GRAFICA<br />
www.ladantetreviso.it<br />
INDICE<br />
<str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> “Graphic Crew” è un gruppo di ragazzi dai 14 ai 16<br />
anni formato da Anxu, Emma, Marco, Mattia e Paolo,<br />
nato grazie alle attività dello Spazio aggregativo delle<br />
Politiche Giovanili del Comune di Quinto di Treviso.<br />
Ad ottobre 2022 la crew è stata sollecitata ad un lavoro<br />
di ricerca sul tema della prevenzi<strong>on</strong>e e del tumore<br />
al seno, c<strong>on</strong>centrandosi poi sulla realizzazi<strong>on</strong>e di un<br />
logo. Un brainstorming su forme, colori e parole li ha<br />
spinti a reinterpretare il logo della MOM, l’azienda locale<br />
dei trasporti, creando quindi “MUM – Usa la fermata<br />
della prevenzi<strong>on</strong>e”.<br />
Il Comune di Quinto ha sostenuto l’idea dei ragazzi<br />
occupandosi degli aspetti burocratici, tra cui la registrazi<strong>on</strong>e<br />
del marchio. Grande soddisfazi<strong>on</strong>e, quindi,<br />
per la “Graphic Crew” che ha visto il ric<strong>on</strong>oscimento<br />
del proprio lavoro creativo c<strong>on</strong> il patrocinio di Ulss 2,<br />
C<strong>on</strong>ferenza dei Sindaci Ulss 2...<br />
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INDICE
18 19<br />
USO E ABUSO DELLO<br />
SMARTPHONE<br />
SLOVENIAN MUSIC<br />
SALUTE<br />
I sintomi, le c<strong>on</strong>seguenze e la soluzi<strong>on</strong>e<br />
Nataša, Maša, Lulu, Lisa, Jerneja,<br />
s<strong>on</strong>o cinque studentesse dell’Istituto<br />
sloveno Srednja šola Josipa<br />
Jurčiča di Ivančna Gorica, che<br />
hanno svolto presso ETV EuroTreviso un periodo di<br />
tirocinio di due settimane nel quadro del programma<br />
Erasmus+. Durante questo periodo hanno realizzato<br />
brochure informative sul progetto Erasmus+ e hanno<br />
realizzato alcuni articoli per farci c<strong>on</strong>oscere alcuni<br />
aspetti della cultura slovena.<br />
MUSICA<br />
INDICE<br />
Smartph<strong>on</strong>e: un unico strumento, tante funzi<strong>on</strong>i<br />
Gli smartph<strong>on</strong>e s<strong>on</strong>o diventati indispensabili nella<br />
vita di tutti i giorni. Tipicamente s<strong>on</strong>o dispositivi<br />
touch-screen c<strong>on</strong> numerose applicazi<strong>on</strong>i (app) che<br />
offr<strong>on</strong>o un rapido accesso ad Internet e ai social media,<br />
il che facilita la trasmissi<strong>on</strong>e e la comunicazi<strong>on</strong>e<br />
di messaggi. <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> tecnologia degli smartph<strong>on</strong>e è innovativa<br />
in quanto combina le funzi<strong>on</strong>i del tradizi<strong>on</strong>ale<br />
telef<strong>on</strong>o e del computer in un unico dispositivo più<br />
piccolo: permette l'accesso n<strong>on</strong> solo a sofisticate reti<br />
di comunicazi<strong>on</strong>e, ma anche ad un'ampia gamma di<br />
divertimenti come giochi, lettori multimediali, album<br />
fotografici e libri elettr<strong>on</strong>ici. Gli smartph<strong>on</strong>e fornisc<strong>on</strong>o<br />
anche strumenti essenziali tra cui il GPS (Global<br />
Positi<strong>on</strong>ing System), la fotocamera, il c<strong>on</strong>trollo da remoto<br />
di apparecchi elettrici...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
Puoi richiedere informazi<strong>on</strong>i e c<strong>on</strong>sulenza a:<br />
Sportello S-collegati:<br />
Servizio Dipendenze "<str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> Mad<strong>on</strong>nina", 3° Piano<br />
Via Castellana 2, Tel. 353.4204<strong>91</strong>1<br />
Joker out - the famous Slovenian indie pop band<br />
When it comes to Slovenian bands, Joker out stands<br />
out the most, mainly because of their unique music<br />
style. Instead of producing the traditi<strong>on</strong>al Slovenian<br />
music, they chose to be <strong>on</strong>e of a kind and become<br />
<strong>on</strong>e of the first Slovenian artists to produce in an indie<br />
style. The band c<strong>on</strong>sists of 5 members: Bojan Cvjetićanin<br />
(main vocalist), Kris Guštin (guitar), Jan Peteh<br />
(guitar). The remaining two members (Martin Jurkovič<br />
and Matic Kovačič) have been replaced by Jure Maček<br />
and Nace Jordan...<br />
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www.etveurotreviso.eu<br />
info@etveurotreviso.eu<br />
INDICE
20 21<br />
LABORATORIO DI MONTAGGIO<br />
A CHI È DEDICATA LA MIA SCUOLA<br />
INDICE INFORMATICA<br />
Il Progetto Giovani prop<strong>on</strong>e un laboratorio gratuito di<br />
m<strong>on</strong>taggio per giovani dai 14 ai 25 anni!<br />
Insieme alla regista Sandy Palù, scopriremo come<br />
strutturare un progetto video e come m<strong>on</strong>tarlo! Analizzeremo<br />
gli strumenti base del m<strong>on</strong>taggio come:<br />
importare i file, tagliarli, creare degli effetti, aggiungere<br />
transizi<strong>on</strong>i, testi, musica, su<strong>on</strong>i ma anche come fare<br />
una color correcti<strong>on</strong> e come esportare un video!<br />
Il laboratorio utilizzerà il materiale prodotto da alcuni<br />
studentesse e studenti sul tema della violenza di<br />
genere, in occasi<strong>on</strong>e della Giornata Internazi<strong>on</strong>ale per<br />
l'Eliminazi<strong>on</strong>e della Violenza sulle D<strong>on</strong>ne del 25 novembre...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
spaziogiovani@progettogiovanitv.it<br />
www.progettogiovanitv.it<br />
Testo e disegni di Roberta Gai<strong>on</strong> P.V. n.3 23/08/2023<br />
SCUOLA<br />
INDICE
22 23<br />
LEPIDO ROCCO<br />
DIECI ANNI DEL PANORAMA<br />
DI VILLORBA<br />
Studenti del Lepido Rocco protag<strong>on</strong>isti della festa<br />
“SEGNI”<br />
Proposte di vol<strong>on</strong>tariato attivo per studenti e<br />
studentesse delle scuole superiori<br />
VOLONTARIATO<br />
INDICE<br />
Un dolcissimo decimo compleanno, c<strong>on</strong> una torta da<br />
record preparata da una giovane brigata e un ospite<br />
eccezi<strong>on</strong>ale: sabato 21 ottobre il Centro Commerciale<br />
Panorama di Villorba ha festeggiato il primo decennio<br />
di attività coinvolgendo gli studenti aspiranti pasticceri<br />
della Scuola professi<strong>on</strong>ale “Lepido Rocco” di <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g>ncenigo,<br />
che nella galleria del centro si s<strong>on</strong>o occupati della<br />
decorazi<strong>on</strong>e della torta di sei metri, e Le<strong>on</strong>ardo Di Carlo,<br />
cake star di fama internazi<strong>on</strong>ale che nel 2004 ha<br />
fatto parte del team che ha vinto la Coppa del M<strong>on</strong>do<br />
di Pasticceria e oggi guida il centro di formazi<strong>on</strong>e professi<strong>on</strong>ale<br />
c<strong>on</strong>eglianese Pastry C<strong>on</strong>cept.<br />
Gli aspiranti pasticceri (classi 3^A e 3^B del settore<br />
Agroalimentare), accompagnati dai docenti Emanuele<br />
Bianchin, Alex Pol<strong>on</strong>i e Loriana Tersigni, durante il pomeriggio<br />
si s<strong>on</strong>o occupati di farcire e pers<strong>on</strong>alizzare<br />
l’enorme dolce di compleanno, dando vita ad un vivace<br />
show cooking: la galleria dello shopping center si è<br />
così trasformata in un operoso laboratorio culinario e<br />
la clientela ha potuto seguire...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
<str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g>sciare il segno è una metafora che utilizziamo per indicare<br />
qualcosa che resta impresso, ma in realtà ha un<br />
significato ancora più prof<strong>on</strong>do: indica quelle esperienze<br />
che viviamo e che ci permett<strong>on</strong>o di crescere, di imparare<br />
cose nuove di noi e del m<strong>on</strong>do, di cambiare sguardo.<br />
Dandoci allo stesso tempo l’occasi<strong>on</strong>e di lasciare anche<br />
il nostro segno, portando le nostre capacità, la nostra<br />
pers<strong>on</strong>alità e idee a servizio della comunità, degli altri.<br />
"Segni" è il progetto lanciato dal <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g>boratorio Scuola Vol<strong>on</strong>tariato<br />
per promuovere la partecipazi<strong>on</strong>e attiva all’interno<br />
delle associazi<strong>on</strong>i di voi ragazzi e ragazze sin dai<br />
14 anni. È una guida, disp<strong>on</strong>ibile al sito www.csvbltv.it,<br />
che raccoglie le proposte di vol<strong>on</strong>tariato alle quali potete<br />
partecipare durante quest’anno, promosse dalle diverse<br />
associazi<strong>on</strong>i del territorio ed enti che si occupano di attività<br />
a favore della collettività.<br />
Le aree di impegno s<strong>on</strong>o varie e vi danno l'opportunità<br />
di sperimentarvi e approf<strong>on</strong>dire il m<strong>on</strong>do del vol<strong>on</strong>tariato<br />
da una prospettiva privilegiata.<br />
Per c<strong>on</strong>oscere le diverse realtà e le diverse proposte vi<br />
invitiamo a degli inc<strong>on</strong>tri <strong>on</strong><strong>line</strong>, suddivisi per area territoriale,<br />
che si svolgeranno:<br />
Martedì 21 novembre 2023, h 14.30 (Castelfranco,<br />
M<strong>on</strong>tebelluna e dintorni)...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
INDICE
24 25<br />
INDICE DUCA ABRUZZI<br />
UN ANNO ALL’ESTERO<br />
Le esperienze di Alice, Denis, Giada e Xander<br />
Un anno all'estero rappresenta un'esperienza di vita<br />
unica per ognuno di noi. Vivere in paesi stranieri ci ha<br />
dato l'opportunità di apprendere nuove lingue, esplorare<br />
culture diverse e costruire relazi<strong>on</strong>i internazi<strong>on</strong>ali.<br />
Questo ha ampliato la nostra prospettiva globale e ci<br />
ha reso più indipendenti.<br />
Abbiamo affr<strong>on</strong>tato sfide culturali e creato ricordi indelebili.<br />
Le amicizie che abbiamo instaurato s<strong>on</strong>o diventate<br />
parte preziosa delle nostre vite.<br />
In quest’intervista leggeremo le testim<strong>on</strong>ianze di Alice,<br />
Denis e Giada, tre studenti del liceo Duca degli<br />
Abruzzi di Treviso in scambio culturale lo scorso anno<br />
scolastico rispettivamente in Texas e Nord Carolina,<br />
Stati Uniti e San José, Costa Rica; inoltre inc<strong>on</strong>treremo<br />
Xander, un ragazzo proveniente dal Sudafrica e<br />
attualmente a Treviso.<br />
Xander: questa esperienza all’estero vi ha aiutato ad<br />
imparare più velocemente la lingua?<br />
Denis: n<strong>on</strong> ho avuto grandi difficoltà nell’imparare la<br />
lingua visto che partivo già c<strong>on</strong> un bu<strong>on</strong> livello di inglese<br />
che mi è stato d’aiuto nell’esprimermi.<br />
Alice: un’esperienza all’estero aiuta e fa la differenza<br />
dell’apprendimento della lingua straniera. Il mio livello<br />
di inglese attuale, rispetto a quello c<strong>on</strong> cui s<strong>on</strong>o partita,<br />
è sicuramente migliore. Inizialmente la difficoltà<br />
maggiore per me è stata...<br />
Patenti<br />
AM - A - B - BE<br />
C - D - E - KB - CQC<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
OLMI (TV) - Viale I° Maggio, 12 - Tel. 0422 899 993<br />
BIANCADE (TV) - Via Dary, 14 - Tel. 0422 848 230<br />
mantoautoscuola@gmail.com - www.mantoautoscuola.it<br />
SCELTI PER VOI DALLA BIBLIOTECA<br />
COMUNALE DI TREVISO<br />
Il libro scelto per voi è Ghosting,<br />
di Alessandro Perissinotto<br />
e Fabrizio Fulio Brag<strong>on</strong>i.<br />
Siamo a Torino, sotto Natale.<br />
Michela e Carola s<strong>on</strong>o due<br />
ragazze che frequentano la<br />
stessa classe al liceo, molto<br />
amiche. Michela è da alcuni<br />
mesi la ragazza di Khaled, un<br />
giovane tunisino studente del<br />
Politecnico (la famosa Università<br />
di Torino dedicata agli studi<br />
di ingegneria ed architettura), ma proprio in prossimità<br />
delle feste natalizie Khaled sparisce, n<strong>on</strong> si fa più<br />
vedere né risp<strong>on</strong>de al telef<strong>on</strong>o e ai messaggi. Michela<br />
è preoccupata, da un lato teme che il ragazzo voglia<br />
interrompere la storia c<strong>on</strong> lei (e cioè che il fatto di<br />
“sparire” dalla circolazi<strong>on</strong>e sia vol<strong>on</strong>tario, un comportamento<br />
che da qualche anno viene indicato anche<br />
come “ghosting”, da “ghost”, fantasma), ma ancora di<br />
più pensa gli sia successo qualcosa di brutto. Ne parla<br />
c<strong>on</strong> Carola e Nicola, un altro studente del Politecnico<br />
loro amico. Dopo che su Facebook è comparso un<br />
post, apparentemente di Khaled, ma in realtà falso, i<br />
ragazzi si rivolg<strong>on</strong>o anche alla polizia, che però pensa<br />
appunto ad una "sparizi<strong>on</strong>e" vol<strong>on</strong>taria. A questo<br />
punto Nicola, spinto anche dall’interesse che prova<br />
per Carola, c<strong>on</strong>tinua le indagini per c<strong>on</strong>to suo, restando<br />
egli stesso coinvolto nelle trame di un pericoloso<br />
gruppo di criminali informatici.<br />
Un romanzo che parte come una storia di amicizie e di<br />
amori nell’ambiente studentesco...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
www.bibliotecatreviso.it<br />
LIBRI<br />
INDICE
26 27<br />
APPUNTAMENTI<br />
PASSI VERSO L’ALTROVE<br />
Inc<strong>on</strong>tri, cinema, teatro c<strong>on</strong> F<strong>on</strong>dazi<strong>on</strong>e Zanetti<br />
Parte a novembre nuova edizi<strong>on</strong>e<br />
di Passi verso l’Altrove, il ciclo di<br />
inc<strong>on</strong>tri di sensibilizzazi<strong>on</strong>e per le<br />
scuole sec<strong>on</strong>darie di II grado, promosso<br />
dalla F<strong>on</strong>dazi<strong>on</strong>e Zanetti<br />
Ets. Un programma di 7 appuntamenti<br />
pensati per favorire una comprensi<strong>on</strong>e più prof<strong>on</strong>da<br />
dell’Altro e delle diverse culture, incoraggiare il<br />
dialogo e la curiosità, fornire nuove prospettive per le<br />
sfide di oggi e di domani, attraverso inc<strong>on</strong>tri, cinema<br />
e teatro.<br />
Fino ad aprile 2024, i giovani partecipanti avranno la<br />
possibilità di immergersi in storie emozi<strong>on</strong>anti provenienti<br />
da tutto il m<strong>on</strong>do, occasi<strong>on</strong>i per riflettere su tematiche<br />
c<strong>on</strong>temporanee come le guerre dimenticate,<br />
la memoria e i diritti umani, il cambiamento climatico,<br />
la cooperazi<strong>on</strong>e internazi<strong>on</strong>ale e la sicurezza stradale.<br />
Ogni tappa di Passi verso l’Altrove è punto di partenza<br />
per ulteriori approf<strong>on</strong>dimenti in classe: i docenti che<br />
partecipano c<strong>on</strong> le loro classi riceveranno materiale<br />
informativo per sostenere e ampliare l’esperienza degli<br />
studenti.<br />
Tutte le informazi<strong>on</strong>i: f<strong>on</strong>dazi<strong>on</strong>ezanetti-ets.org<br />
TREVISO VINCE<br />
“EUROPEAN GREEN LEAF 2025”<br />
Studenti del Giorgi Fermi protag<strong>on</strong>isti nel video<br />
del Comune<br />
“Be yourself. Every<strong>on</strong>e else is<br />
already taken”. Che si tratti del<br />
m<strong>on</strong>do del lavoro o della vita<br />
privata, riuscire ad unire ciò<br />
che ci piace fare c<strong>on</strong> ciò che<br />
sappiamo fare, vuol dire realizzare<br />
a pieno la propria vocazi<strong>on</strong>e,<br />
vuol dire far nascere dei<br />
“capolavori”. Ed è esattamente<br />
questo che s<strong>on</strong>o riusciti a fare<br />
i nostri Ambassadors del Parlamento<br />
europeo.<br />
Studentesse e studenti provenienti da classi differenti,<br />
indirizzi di studio diversi. Hanno risposto ad una<br />
call, quasi per semplice curiosità di uscire dalla propria<br />
z<strong>on</strong>a comfort creata dai banchi di scuola e provare a<br />
mettersi in gioco nella vita attiva e partecipata. Hanno<br />
compreso sin da subito che, per imporsi nel m<strong>on</strong>do<br />
“dei grandi” serve coraggio, determinazi<strong>on</strong>e e, soprattutto,<br />
tanta passi<strong>on</strong>e...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
GIORGI FERMI<br />
Programma<br />
8 novembre 2023 dalle 10 alle 12<br />
Essere Giusti<br />
I Giusti del m<strong>on</strong>do e le loro storie per l’umanità<br />
INDICE<br />
16 novembre 2023 dalle 10 alle 12<br />
Sarò la tua memoria e Altre/Storie<br />
Inc<strong>on</strong>tro c<strong>on</strong> Mario Calabresi...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
INDICE
28 29<br />
CULTURA<br />
INDICE<br />
ASSOCIAZIONE CULTURALE<br />
BIBLIOTREVISO<br />
Il calendario degli inc<strong>on</strong>tri autunnali<br />
L’Associazi<strong>on</strong>e Culturale Bibliotreviso<br />
è nata nel Marzo 2015, c<strong>on</strong><br />
l’obiettivo primario di c<strong>on</strong>tribuire<br />
alla diffusi<strong>on</strong>e del pensiero scientifico<br />
e delle interc<strong>on</strong>nessi<strong>on</strong>i fra<br />
scienza, tecnologia e discip<strong>line</strong> umanistiche.<br />
Ulteriore obiettivo di BiblioTreviso è quello di sostenere<br />
il processo di trasformazi<strong>on</strong>e del ruolo del sistema<br />
delle Biblioteche di Treviso e renderlo sempre più un<br />
polo culturale e di circolazi<strong>on</strong>e di c<strong>on</strong>oscenze in ambito<br />
cittadino.<br />
Infine, Bibliotreviso si p<strong>on</strong>e l’obiettivo di valorizzare i<br />
giovani “talenti” trevigiani, ossia quei giovani che hanno<br />
raggiunto posizi<strong>on</strong>i di eccellenza in diversi ambiti,<br />
anche n<strong>on</strong> legati al m<strong>on</strong>do della scienza.<br />
L’Associazi<strong>on</strong>e BIBLIOTREVISO ha organizzato, nel<br />
corso degli anni, una serie di inc<strong>on</strong>tri-dibattiti...<br />
SCOPRI GLI APPUNTAMENTI<br />
AUTUNNALI<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
bibliotreviso@gmail.com<br />
V.le M<strong>on</strong>fenera, 14 - Treviso - Tel. 0422433766<br />
Orario 10.00/12.30 - 15.30/19.00 - Domenica 10.00/12.30<br />
Lunedì chiuso - mail: tv06@mercatinousato.com<br />
LA GUERRA CI INTERROGA<br />
Visita alla mostra “<str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> guerra è finita!<br />
<str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> pace n<strong>on</strong> è ancora iniziata!”<br />
Noi studenti della classe 3C del liceo “Duca degli<br />
Abruzzi” - indirizzo Scienze Umane ci siamo recati<br />
nella prima settimana di scuola a visitare la mostra “<str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g><br />
guerra è finita! <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> pace n<strong>on</strong> è ancora iniziata!” alle Gallerie<br />
delle Prigi<strong>on</strong>i di Treviso.<br />
Questo è un luogo molto suggestivo: anche se tinteggiato<br />
di bianco, colore luminoso e immacolato, rivela<br />
caratteristiche che ci ricordano la sua originaria destinazi<strong>on</strong>e,<br />
come ad esempio porte, scritte che indicano<br />
la funzi<strong>on</strong>e dei vari ambienti e inferriate alle finestre,<br />
peculiari dell’ambiente carcerario.<br />
Proprio questo luogo è stato scelto come sede per<br />
un’esposizi<strong>on</strong>e che tratta tematiche di guerra in modo<br />
del tutto originale e fuori dalle proposte comuni: fotom<strong>on</strong>taggi,<br />
scritte a ne<strong>on</strong>, quadri che sembravano<br />
bandiere e molto altro ancora. Tutte le opere che abbiamo<br />
osservato e su cui, insieme alle professoresse,<br />
abbiamo ragi<strong>on</strong>ato per capirne l’intento e il messaggio,<br />
s<strong>on</strong>o state una vera e propria sorpresa...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
Classe 3C Scienze Umane - Duca degli Abruzzi<br />
DUCA ABRUZZI<br />
INDICE
30 31<br />
MUSICA<br />
PLAYLIST<br />
FIRST GLOBAL CHALLENGE<br />
DI SINGAPORE<br />
INDICE<br />
Planck Team nella top 60 m<strong>on</strong>diale<br />
Si è c<strong>on</strong>clusa a Singapore c<strong>on</strong> un 58esimo posto su<br />
1<strong>91</strong> squadre partecipanti l’avventura alla First Global<br />
Challenge del Planck Team, squadra di robotica dell’om<strong>on</strong>imo<br />
istituto Max Planck di Villorba (Treviso). <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g><br />
compagine studentesca ha rappresentato l’Italia nella<br />
competizi<strong>on</strong>e robotica ispirata dai valori FIRST della<br />
cooperazi<strong>on</strong>e e c<strong>on</strong>divisi<strong>on</strong>e. <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> kermesse si è tenuta<br />
all’Expo di Singapore dove la squadra ha soggiornato<br />
dal 5 al 13 ottobre gareggiando per quattro giorni c<strong>on</strong>secutivi<br />
dal 7 al 10 ottobre.<br />
First Global è una competizi<strong>on</strong>e robotica in cui il robot<br />
costruito interamente dai ragazzi, durante i mesi<br />
estivi, è telecomandato in modo che possa raccogliere<br />
più pal<strong>line</strong> di gomma possibili e lanciarle in appositi<br />
c<strong>on</strong>tenitori distribuiti nel campo di gioco. L’EXPO di<br />
Singapore la locati<strong>on</strong> che ha fatto da cornice a questa<br />
magnifica manifestazi<strong>on</strong>e che ben resterà nella memoria<br />
dei presenti...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
INDICE<br />
PLANCK<br />
Matteo Criveller, aiuto coach Planck Team
CINEMA<br />
COMING SOON<br />
COMING SOON<br />
CINEMA<br />
1997<br />
T R E V I S O 2017<br />
1997<br />
2017<br />
TRE VISO<br />
1997 - 2017<br />
TRE VISO<br />
1997 - 2017<br />
FEDERALE<br />
NATATORIUM<br />
T R E V I S<br />
1997 - 2017<br />
INDICE<br />
TRE VISO<br />
FEDERALE<br />
T R E V I S<br />
1997 - 2017<br />
1997 - 2017<br />
32 33<br />
INDICE
34 35<br />
MODA, ARTE, MUSICA<br />
E CREATIVITÀ<br />
LA NEGOZIAZIONE DEI CONFLITTI<br />
TURAZZA<br />
Protag<strong>on</strong>isti studenti e studentesse del Turazza<br />
SOCIETÀ<br />
INDICE<br />
Anche quest’anno la Scuola di Formazi<strong>on</strong>e Professi<strong>on</strong>ale<br />
Engim Veneto Turazza di Treviso ha partecipato<br />
al Giavera Festival a Villa Wasserman tenutosi a luglio<br />
(7-8-9), risp<strong>on</strong>dendo alla “Chiamata alle arti”; qui i ragazzi<br />
hanno allestito una mostra fotografica grazie al<br />
settore vendite e sfilato c<strong>on</strong> abiti e acc<strong>on</strong>ciature realizzate<br />
dal settore moda-acc<strong>on</strong>ciatura.<br />
Studenti e studentesse avevano già stupito il pubblico<br />
c<strong>on</strong> lo spettacolo "Arpe di seta - un intreccio di sensi"<br />
svoltosi il 15 giugno presso la chiesa antica di San Cipriano<br />
a R<strong>on</strong>cade: in quel caso l'evento univa moda,<br />
arte, musica e creatività, dalle note dell'Ensamble<br />
WhatsHarp alle opere dell'artista Dina Moscato.<br />
LEGGI L'ARTICOLO ON LINE<br />
<str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> C<strong>on</strong>venzi<strong>on</strong>e di Istanbul vieta la mediazi<strong>on</strong>e familiare<br />
nei casi di violenza, ma quando quest’ultima n<strong>on</strong> è<br />
presente, e pertanto si parla di c<strong>on</strong>flitto e n<strong>on</strong> di violenza,<br />
imparare tecniche di negoziazi<strong>on</strong>e dei c<strong>on</strong>flitti rappresenta<br />
una forma di prevenzi<strong>on</strong>e alla violenza. Il c<strong>on</strong>flitto,<br />
infatti, si autoalimenta e si autorigenera, portando<br />
la coppia c<strong>on</strong>flittuale, presente in ogni tipo di relazi<strong>on</strong>e,<br />
a livelli alti di tensi<strong>on</strong>e che, se n<strong>on</strong> gestiti, poss<strong>on</strong>o portare<br />
alla rottura della relazi<strong>on</strong>e o alla violenza.<br />
I CONFLITTI s<strong>on</strong>o inevitabili nelle relazi<strong>on</strong>i umane.<br />
Il c<strong>on</strong>flitto è un elemento costitutivo dell’interazi<strong>on</strong>e<br />
umana, perché la differenza di opini<strong>on</strong>i, desideri e<br />
interessi, è inevitabile. I c<strong>on</strong>trasti rappresentano uno<br />
dei modi attraverso cui le pers<strong>on</strong>e poss<strong>on</strong>o entrare in<br />
relazi<strong>on</strong>e tra loro: veicolano la comunicazi<strong>on</strong>e.<br />
Imparare ad affr<strong>on</strong>tare i c<strong>on</strong>flitti, orientandoli verso la<br />
cooperazi<strong>on</strong>e e la reciproca valorizzazi<strong>on</strong>e, è un elemento<br />
importante al fine di una comunicazi<strong>on</strong>e efficace.<br />
È importante imparare...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
Dott.ssa M<strong>on</strong>ica Inio<br />
Coordinatrice CAV Telef<strong>on</strong>o Rosa di Treviso<br />
Psicologa-Psicoterapeuta- Mediatrice Familiare e Scolastica<br />
Centro Antiviolenza Telef<strong>on</strong>o Rosa di Treviso - O.D.V.<br />
INDICE
36 37<br />
INDICE INTERCULTURA<br />
“INTERCULTURA TI CAMBIA LA VITA”<br />
…e se ne dubiti, te lo racc<strong>on</strong>tano i vol<strong>on</strong>tari<br />
“Intercultura n<strong>on</strong> è solo un’associazi<strong>on</strong>e<br />
che manda i ragazzi<br />
all’estero, ma molto di più”. Questo<br />
ritornello viene spesso impiegato dai nostri vol<strong>on</strong>tari<br />
per promuovere ciò che facciamo, e per quanto ci<br />
si possa n<strong>on</strong> credere, vi assicuro è tutto vero.<br />
Ci s<strong>on</strong>o storie di Intercultura che durano per una vita,<br />
forse anche di più: viaggiare c<strong>on</strong> Intercultura n<strong>on</strong> vuol<br />
dire solo visitare un paese sc<strong>on</strong>osciuto, vuol dire creare<br />
legami che durano per sempre.<br />
Chiediamolo alla signora Serafina, che nel 1986 ha<br />
ospitato una ragazza dal...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
intercultura.treviso@gmail.com<br />
ISTITUTO SCOLASTICO PARITARIO<br />
G. GALILEI<br />
Olmi di S. Biagio di C.ta (TV)<br />
INDIRIZZI DI STUDIO<br />
• LICEO SCIENTIFICO - INDIRIZZO SPORTIVO •<br />
• LICEO LINGUISTICO •<br />
Inglese, Francese, Tedesco, Spagnolo e Russo<br />
SEDE DI ESAME DI STATO E DI IDONEITÀ PER CANDIDATI ESTERNI<br />
Via Milano, 1/B - Olmi di S. Biagio di C.ta (Tv) - Tel. 0422.404131<br />
www.istitutoparitariogalilei.it - “Clicca qui per info”<br />
PARLAMENTO EUROPEO<br />
DEGLI STUDENTI<br />
Il potere della curiosità<br />
Crescendo e maturando è molto importante iniziare<br />
a familiarizzare c<strong>on</strong> temi di attualità, e quale luogo<br />
migliore per farlo se n<strong>on</strong> a scuola? Oltre ad una ricca<br />
educazi<strong>on</strong>e, che per quanto necessaria, spesso e volentieri<br />
guarda un po' troppo al passato, è infatti bene<br />
trattare di temi che riguardano ciò che accade al di<br />
fuori dei libri. Stimolando la curiosità per temi che <strong>on</strong>deggiano<br />
tra la politica e la società attuale, è possibile<br />
aiutare i ragazzi a crescere volenterosi di essere una<br />
parte attiva della comunità!<br />
L’attualità, e di c<strong>on</strong>seguenza anche la politica, s<strong>on</strong>o<br />
temi centrali della nostra società, è quindi f<strong>on</strong>damentale<br />
per ogni individuo che ne è parte interessarsi a<br />
fatti che avveng<strong>on</strong>o anche in altre z<strong>on</strong>e del globo. <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g><br />
politica determina leggi, relazi<strong>on</strong>i pubbliche ed eventi<br />
che toccano vari aspetti della nostra vita, come ad<br />
esempio l'istruzi<strong>on</strong>e, la sanità, l'ambiente e l'ec<strong>on</strong>omia.<br />
L’informazi<strong>on</strong>e ci aiuta a formare ed esprimere le<br />
nostre opini<strong>on</strong>i, oltre ad essere l’arma per difendere i<br />
nostri interessi. In breve, anche solo ascoltare cinque<br />
minuti di telegiornale, o leggere un articolo di giornale,<br />
ci aiuta a crescere e comprendere meglio la realtà al di<br />
fuori della nostra bolla.<br />
Essere curiosi e informarsi s<strong>on</strong>o qualità f<strong>on</strong>damentali<br />
per lo sviluppo pers<strong>on</strong>ale e la partecipazi<strong>on</strong>e attiva<br />
nella società. <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> curiosità ci spinge ad esplorare<br />
il m<strong>on</strong>do, a porci domande e a cercare risposte. È la<br />
scintilla dell'apprendimento e dell'innovazi<strong>on</strong>e, poiché<br />
ci spinge a scoprire nuove idee e a sviluppare soluzi<strong>on</strong>i<br />
creative per...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
Biotto Carolina e Rasera Lucrezia<br />
Liceo Ginnasio Statale Ant<strong>on</strong>io Canova<br />
CANOVA<br />
INDICE
38 39<br />
LA SOCIETÀ DELLA NEVE<br />
LA VERA STORIA DEL PIRATA<br />
LONG JOHN SILVER<br />
INDICE CINEMA<br />
Dall’80^ Mostra del Cinema di Venezia<br />
Dopo The Orphanage, The Impossible, Jurassic World:<br />
Il regno distrutto, il regista Juan Ant<strong>on</strong>io Bay<strong>on</strong>a, in una<br />
coproduzi<strong>on</strong>e Spagna-Uruguay, adatta una storia vera<br />
già portata sullo schermo due volte: “I sopravvissuti<br />
delle Ande”, un film messicano del 1976 ed “Alive. Sopravvissuti”<br />
(1993) c<strong>on</strong> un giovanissimo Ethan Hawke.<br />
Il cineasta spagnolo ha adattato l’om<strong>on</strong>imo libro di<br />
Pablo Vierci, che raccoglie le testim<strong>on</strong>ianze reali di 16<br />
sopravvissuti al catastrofico evento: il disastro aereo<br />
sulle Ande del 1972, c<strong>on</strong> a bordo, oltre all’equipaggio,<br />
una squadra di rugby diretta in Cile per una partita, c<strong>on</strong><br />
al seguito alcuni parenti e amici. È quindi la drammatica<br />
vicenda di sopravvivenza di un gruppo di giovani<br />
catapultati a oltre 6.000 metri in un ambiente fra i più<br />
ostili del c<strong>on</strong>tinente e del pianeta intero, che dev<strong>on</strong>o<br />
lottare c<strong>on</strong>tro un ambiente ostile, oltre che c<strong>on</strong>tro sé<br />
stessi. Tramite la voce narrante di un sopravvissuto, si<br />
resta incollati per due rore davanti allo schermo per<br />
vedere l’evoluzi<strong>on</strong>e di una storia che più va avanti e<br />
più scava negli...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
Susanne Furini<br />
di Björn <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g>rss<strong>on</strong><br />
Il primo libro che abbia mai<br />
letto è stato L’Isola del Tesoro<br />
di Robert Louis Stevens<strong>on</strong>. Un<br />
classico d’avventura per ragazzi,<br />
capace di farmi attraversare<br />
la superficie cartacea<br />
delle pagine ed entrare in<br />
un m<strong>on</strong>do di pirati, mappe<br />
misteriose e viaggi avventurosi.<br />
Negli anni, l’affetto per<br />
questa storia n<strong>on</strong> è mai venuto<br />
meno e curiosità e caso<br />
mi hanno spinto, come una<br />
barca nella corrente, ad approf<strong>on</strong>dire<br />
quel m<strong>on</strong>do marinaresco<br />
che sapeva di libertà. S<strong>on</strong>o rimasta incantata<br />
dal film d’animazi<strong>on</strong>e Disney Il Pianeta del Tesoro, e<br />
ho sfogliato piena di meraviglia il resoc<strong>on</strong>to scritto da<br />
Defoe sotto pseud<strong>on</strong>imo, Vite di Pirati. Ho comprato<br />
d’istinto la Trilogia di Pirati di Valerio Evangelisti, e la<br />
saga del Jolly Roger di Gabriele Dolzadelli. S<strong>on</strong>o, manco<br />
a dirlo, una fan sfegatata di One Piece, e ho visto<br />
c<strong>on</strong> piacere la serie cinematografica dei Pirati dei Caraibi,<br />
stregata come molti dal fascino di Jack Sparrow.<br />
Ho adorato la serie tv Black Sails: mi ha riportato alla<br />
mente nomi che hanno viaggiato a lungo c<strong>on</strong> me nella<br />
mia infanzia: Billy B<strong>on</strong>es, Ben Gunn, il capitano Flint, e<br />
lui, la stella polare di Stevens<strong>on</strong>: L<strong>on</strong>g John Silver. Un<br />
pers<strong>on</strong>aggio che ha solcato...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
Visita il blog “Lovingbooks” per scoprire molte altre<br />
recensi<strong>on</strong>i e c<strong>on</strong>tenuti legati al m<strong>on</strong>do dei libri<br />
www.loving-books.com<br />
LIBRI<br />
INDICE
40 41<br />
PROGETTO “FINESTRE SUL MONDO:<br />
LABORATORIO, CINEMA, TERRITORIO”<br />
SOCIALIZZAZIONE IN AULA<br />
CINEMA<br />
INDICE<br />
Avvio della sec<strong>on</strong>da fase<br />
Scriviamo per comunicare l’avvio<br />
dei lavori della sec<strong>on</strong>da fase<br />
del progetto “FINESTRE SUL<br />
MONDO: LABORATORIO, CI-<br />
NEMA, TERRITORIO”, che rientra nei bandi Cinema<br />
Scuola LAB del Ministero della Cultura in collaborazi<strong>on</strong>e<br />
c<strong>on</strong> il Ministero dell’Istruzi<strong>on</strong>e e del Merito e che<br />
comprende quattro istituti trevigiani, l’Istituto tecnico<br />
“G. Mazzotti”, l’istituto di istruzi<strong>on</strong>e superiore “A. Palladio”,<br />
l’istituto professi<strong>on</strong>ale “M. Alberini” e il liceo “L. Da<br />
Vinci”, di cui abbiamo già parlato su queste col<strong>on</strong>ne.<br />
<str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> resp<strong>on</strong>sabile del progetto è la Dott.ssa Anna Durig<strong>on</strong>,<br />
Dirigente Scolastico dell’istituto “G. Mazzotti”,<br />
che è la scuola capofila; il resp<strong>on</strong>sabile scientifico è la<br />
Prof.ssa Paola Brunetta, docente e critica cinematografica;<br />
il team organizzativo comprende il Prof. Giovanni<br />
De Roia, il Prof. Luca Milan e lo sceneggiatore<br />
e regista Alessandro Padovani, c<strong>on</strong> la collaborazi<strong>on</strong>e<br />
delle Prof.sse Ant<strong>on</strong>ella Rizzo e Valentina Ruffin. Gli<br />
studenti coinvolti s<strong>on</strong>o 71...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
Prof.ssa Paola Brunetta<br />
PATENTI<br />
AM - A - B - BE - C - D - E - CQC<br />
Via Della Resistenza, 40 - PAESE (TV) - Tel.0422 950061<br />
Via Dei Bersaglieri, 54 - PADERNO (TV) - Tel. 0422 969928<br />
www.4ruotesas.it<br />
Coinvolgere i compagni in disparte<br />
Il primo presupposto che sta alla base di queste mie<br />
riflessi<strong>on</strong>i è l’importanza che il socializzare assume<br />
per qualunque individuo, di ogni età. Ne deriva che<br />
anche nel c<strong>on</strong>testo scolastico la socializzazi<strong>on</strong>e è un<br />
elemento di indubbio rilievo. Il sec<strong>on</strong>do presupposto<br />
si riferisce alla differente competenza sociale di ogni<br />
allievo rispetto agli altri, che potremmo anche tradurre<br />
dicendo che si caratterizza per una diversa attitudine<br />
caratteriale a interagire e a intessere relazi<strong>on</strong>i più o<br />
meno stabili. Chi n<strong>on</strong> si ricorda o n<strong>on</strong> ha presente un<br />
compagno o una compagna di classe in disparte?<br />
Spesso più che di emarginazi<strong>on</strong>e subita si tratta di<br />
autoemarginazi<strong>on</strong>e, nel senso che queste pers<strong>on</strong>e<br />
tend<strong>on</strong>o a autoisolarsi, a mettersi in un angolo, specialmente<br />
nei momenti in cui l’ordine dell’aula viene<br />
meno, in particolare durante l’intervallo. Se da una<br />
parte è opportuno n<strong>on</strong> forzare la pers<strong>on</strong>alità degli allievi,<br />
è importante dall’altra...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
Alessandro Fort<br />
Psicologo formatore, scrittore e docente<br />
https://fortalessandropensiero.blogspot.com/<br />
SCUOLA<br />
INDICE
42 43<br />
CONCORSI<br />
INDICE<br />
PREMIO LETTERARIO GAMBRINUS<br />
MAZZOTTI GIOVANI<br />
I vincitori della 16^ edizi<strong>on</strong>e 2022/2023<br />
Sabato 21 ottobre nella sala c<strong>on</strong>ferenze della Camera<br />
di Commercio di Treviso e Belluno | Dolomiti s<strong>on</strong>o<br />
stati premiati gli studenti vincitori della 16^ edizi<strong>on</strong>e<br />
2022/2023 del Premio Letterario Gambrinus Mazzotti<br />
Giovani, che si s<strong>on</strong>o cimentati nello sviluppo del<br />
tema “I giovani, lo sport e lo sviluppo sostenibile della<br />
m<strong>on</strong>tagna” attraverso la realizzazi<strong>on</strong>e di testi e video.<br />
Il c<strong>on</strong>corso, promosso in collaborazi<strong>on</strong>e c<strong>on</strong> il Club<br />
Alpino Italiano e la Camera di Commercio di Treviso e<br />
Belluno | Dolomiti, c<strong>on</strong> il rinnovato significativo sostegno<br />
di M<strong>on</strong>tura Srl, è aperto agli studenti degli istituti<br />
superiori di tutta Italia, di Slovenia e Croazia. Hanno<br />
partecipato 76 elaborati, 57 testi per la Sezi<strong>on</strong>e Letteraria<br />
e 19 video per la Sezi<strong>on</strong>e Multimediale, prodotti<br />
da studenti provenienti da otto regi<strong>on</strong>i italiane<br />
(Calabria, <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g>zio, Lombardia, Marche, Piem<strong>on</strong>te, Sicilia,<br />
Trentino-Alto Adige e Veneto).<br />
I vincitori. Nella Sezi<strong>on</strong>e Letteraria si s<strong>on</strong>o classificati<br />
Mario B<strong>on</strong>a, della classe 5^Bsc del Liceo “Ant<strong>on</strong>io Rosmini”<br />
di Rovereto (Trento) c<strong>on</strong> il testo “Dialogo c<strong>on</strong> la<br />
m<strong>on</strong>tagna morente”, vincitore del primo premio; Valentina<br />
Cardin della classe 4^A...<br />
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CLASS BUILDING IMMERSI<br />
NELLA NATURA<br />
Le classi quarte della Scuola di Formazi<strong>on</strong>e Professi<strong>on</strong>ale<br />
ENAC dell’Istituto Canossiano, accompagnate<br />
dalla coordinatrice di classe prof.ssa M<strong>on</strong>tagner, dal<br />
prof. Guerra e dalla prof.ssa Scomparin, si s<strong>on</strong>o messe<br />
in gioco in un’avventurosa attività di team building.<br />
Gli studenti hanno pedalato per oltre 30 chilometri<br />
immersi nella natura lungo la Greenway del Sile, da<br />
Treviso a Casale e ritorno. Durante il percorso, l’atmosfera<br />
c<strong>on</strong>viviale e collaborativa ha favorito la c<strong>on</strong>oscenza<br />
reciproca e c<strong>on</strong>solidato il senso di appartenenza<br />
al gruppo classe. <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g> pedalata, n<strong>on</strong> priva di qualche<br />
imprevisto, è culminata c<strong>on</strong> un pranzo c<strong>on</strong>diviso, durante<br />
il quale gli studenti si s<strong>on</strong>o divertiti e rilassati.<br />
L'attività di class building è stata una preziosa esperienza<br />
per gli studenti, poiché ha c<strong>on</strong>tribuito a rafforzare<br />
l'empatia reciproca e lo spirito di squadra. Ha sviluppato<br />
competenze sociali e relazi<strong>on</strong>ali importanti,<br />
che poss<strong>on</strong>o essere utilizzate a scuola e per tutta la<br />
vita.<br />
LEGGI L'ARTICOLO ON LINE<br />
CANOSSIANE<br />
INDICE
44 45<br />
OPEN APE ALLE SALE PROVE<br />
A TOUR IN SLOVENIA<br />
INDICE MUSICA<br />
Aperitivo in musica<br />
Una nuova batteria sta arrivando in sala prove e quale<br />
migliore occasi<strong>on</strong>e per fare festa?<br />
Sabato 28 ottobre dalle 18.30 vi aspettiamo nelle sale<br />
prove del Progetto Giovani in via Dalmazia 17 per brindare<br />
insieme al d<strong>on</strong>o che ci è stato fatto.<br />
Musicisti e appassi<strong>on</strong>ati, siete tutti invitati per un aperitivo<br />
in musica, c<strong>on</strong> libere jam sessi<strong>on</strong> e esibizi<strong>on</strong>e dei<br />
gruppi delle sale prove!<br />
L'ultima volta in sala prove è stata una serata entusiasmante<br />
e emozi<strong>on</strong>ante, piena di improvvisazi<strong>on</strong>e, talenti<br />
e c<strong>on</strong>nessi<strong>on</strong>i inaspettate!...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
spaziogiovani@progettogiovanitv.it<br />
www.progettogiovanitv.it<br />
Slovenian sights and traditi<strong>on</strong>al food<br />
Nataša, Maša, Lulu, Lisa, Jerneja, s<strong>on</strong>o cinque studentesse<br />
dell’Istituto sloveno Srednja šola Josipa Jurčiča di<br />
Ivančna Gorica, che hanno svolto presso ETV EuroTreviso<br />
un periodo di tirocinio di due settimane nel quadro del<br />
programma Erasmus+. Durante questo periodo hanno<br />
realizzato brochure informative sul progetto Erasmus+ e<br />
hanno realizzato alcuni articoli per farci c<strong>on</strong>oscere alcuni<br />
aspetti della cultura slovena.<br />
SIGHTS IN SLOVENIA<br />
The geographically diverse Slovenia is an attractive sight<br />
itself. The commitment to green and sustainable development<br />
earned it the title of green tourist destinati<strong>on</strong><br />
as the first country in the world. Now we are going to<br />
list some of the most beautiful sights in Slovenia.<br />
1. BLED - the image of paradise under the Alps<br />
Bled and <str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g>ke Bled with the <strong>on</strong>ly natural island in Slovenia<br />
have been attracting seekers of special beauty<br />
for centuries. The island...<br />
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www.etveurotreviso.eu<br />
info@etveurotreviso.eu<br />
VIAGGI<br />
INDICE
46 47<br />
SALUTE<br />
PARENT TRAINING<br />
Uno spazio dedicato ai genitori<br />
GIORGI-FERMI:<br />
MIGLIOR ENERGY TEAM<br />
X edizi<strong>on</strong>e della Green Schools Competiti<strong>on</strong><br />
GIORGI FERMI<br />
INDICE<br />
Come può un genitore stare vicino, comprendere, aiutare,<br />
supportare un figlio adolescente o giovane adulto<br />
che sta imparando a stare in piedi da solo esplorando<br />
e sperimentando il m<strong>on</strong>do alla sana e legittima ricerca<br />
di aut<strong>on</strong>omia?<br />
Quale genitore n<strong>on</strong> si è mai preoccupato perché il figlio/a<br />
n<strong>on</strong> era ancora rientrato a casa n<strong>on</strong>ostante l’orario<br />
c<strong>on</strong>cordato o perché l’ha scoperto mentire o frequentare<br />
luoghi o pers<strong>on</strong>e poco rassicuranti?<br />
Le preoccupazi<strong>on</strong>i nei genitori cresc<strong>on</strong>o di intensità di<br />
fr<strong>on</strong>te ai comportamenti di rifiuto del dialogo, la tendenza<br />
ad isolarsi nella propria stanza, rimanere c<strong>on</strong>nessi<br />
molto a lungo in internet o chattando c<strong>on</strong> il cellulare<br />
o al computer o ai comportamenti che evocano<br />
la presenza di qualche disagio.<br />
Nel percorso di crescita dei figli i genitori si caricano<br />
comprensibilmente di forti preoccupazi<strong>on</strong>i e, c<strong>on</strong>siderate<br />
le sfide che attend<strong>on</strong>o adolescenti e giovani<br />
nel m<strong>on</strong>do c<strong>on</strong>temporaneo, limitarsi a sperare che<br />
tutto vada liscio rischia di risultare...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
Il 19 ottobre, l’Energy Team del nostro Istituto, Giorgi-Fermi<br />
di Treviso, ha partecipato alla premiazi<strong>on</strong>e<br />
della X edizi<strong>on</strong>e del c<strong>on</strong>corso Green Schools Competiti<strong>on</strong>,<br />
promosso dalla Provincia di Treviso.<br />
Il c<strong>on</strong>corso vien realizzato c<strong>on</strong> lo scopo di promuovere<br />
nelle scuole attività e comportamenti finalizzati<br />
al risparmio energetico e alla sostenibilità ambientale.<br />
Ben 14 erano gli istituti presenti, provenienti da tutta<br />
la provincia: Riccati-Luzzati, Mazzotti, Palladio, Planck,<br />
Besta, Nightingale, Città della Vittoria, Liceo Artistico,<br />
Galilei, Barsanti, Cerletti, Scarpa e, ovviamente, noi.<br />
Il clima di festa della giornata lo si respirava già negli<br />
autobus, che dalle varie z<strong>on</strong>e di Treviso ci portavano<br />
alla sede della Provincia a Sant’Artemio. Su tutti spiccavano<br />
gli amici del Città della Vittoria, c<strong>on</strong> le loro felpe<br />
bianche. Dopo qualche chiacchera nel foyer, ci siamo<br />
diretti nell’auditorium, dove la dottoressa Coghetto,<br />
resp<strong>on</strong>sabile del settore edilizia, e la dottoressa Piva,<br />
referente del progetto, ci hanno dato il benvenuto.<br />
Cosa ha prodotto il...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
L’Energy Team dell’Istituto Giorgi Fermi di Treviso<br />
INDICE
48 49<br />
LABORATORIO MAKING BEATS<br />
CACCIA AL TESORO<br />
IN MEZZO ALLA NATURA<br />
MUSICA<br />
INDICE<br />
È partito venerdì 20 ottobre il laboratorio Making Beats,<br />
un laboratorio gratuito per giovani dai 14 ai 25 anni<br />
che dà la possibilità di sperimentarsi c<strong>on</strong> i beats e la<br />
musica elettr<strong>on</strong>ica e c<strong>on</strong>fr<strong>on</strong>tarsi c<strong>on</strong> altri ragazzi e ragazze<br />
che hanno la stessa passi<strong>on</strong>e.<br />
Cosa ti aspetta?<br />
Esplorazi<strong>on</strong>e Creativa: esploreremo le basi della produzi<strong>on</strong>e<br />
musicale elettr<strong>on</strong>ica. Dall'elaborazi<strong>on</strong>e di<br />
ritmi accattivanti alla strutturazi<strong>on</strong>e di composizi<strong>on</strong>i<br />
interessanti, sarai tu il compositore della tua musica.<br />
C<strong>on</strong>oscenza dei Programmi: Avrai l'opportunità di<br />
sperimentare sia c<strong>on</strong> software gratuiti <strong>on</strong><strong>line</strong> che c<strong>on</strong><br />
strumenti professi<strong>on</strong>ali. Scoprirai come utilizzare queste<br />
piattaforme digitali per tradurre le tue idee in tracce<br />
musicali.<br />
Strumenti Elettr<strong>on</strong>ici Hardware: N<strong>on</strong> solo software!<br />
Avrai l'opportunità di c<strong>on</strong>oscere anche strumenti fisici<br />
come drum machine e sintetizzatori modulari. Questi<br />
strumenti aggiungeranno nuovi livelli di creatività e<br />
prof<strong>on</strong>dità alle tue produzi<strong>on</strong>i.<br />
Collaborazi<strong>on</strong>e e C<strong>on</strong>divisi<strong>on</strong>e:...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
spaziogiovani@progettogiovanitv.it<br />
www.progettogiovanitv.it<br />
Istituto Scolastico Paritario<br />
“G. Mazzini”<br />
LICEO DELLE SCIENZE UMANE opzi<strong>on</strong>e ECONOMICO SOCIALE<br />
Stai cercando la scuola<br />
dopo le medie?<br />
VIENI DA NOI!<br />
Hai fatto la scelta<br />
sbagliata?<br />
TRASFERISCITI!<br />
Via Noalese, 17/A TREVISO<br />
Tel. 0422.230028<br />
www.liceosocialemazzini.it<br />
Per le classi prima del Max Planck<br />
Un’accoglienza tra giochi, riflessi<strong>on</strong>i di gruppo e cacce<br />
al tesoro. Da alcuni anni l’istituto Max Planck di<br />
<str<strong>on</strong>g>La</str<strong>on</strong>g>ncenigo ha particolare attenzi<strong>on</strong>e per la formazi<strong>on</strong>e<br />
arm<strong>on</strong>ica delle classi prime. Anche quest’anno ha<br />
proposto ai ragazzi e alle ragazze coinvolti nel difficile<br />
passaggio dalla scuola media alle superiori alcune attività<br />
per favorire l’amicizia e un inizio anno all’insegna<br />
dell’entusiasmo e della serenità.<br />
Il primo giorno di scuola è stato dedicato ai giochi per<br />
c<strong>on</strong>oscersi e abbattere la timidezza. E all’inizio di ottobre<br />
le classi hanno partecipato alla caccia al tesoro<br />
realizzata nel parco naturale dello Storga, poco distante<br />
dalla scuola. Ad inizio anno i giochi più divertenti<br />
s<strong>on</strong>o stati quelli di problem solving: nel primo gli<br />
studenti avevano a disposizi<strong>on</strong>e un telo, che doveva<br />
essere piegato, il maggior numero di volte c<strong>on</strong>sentito,<br />
affinché tutti potessero...<br />
CONTINUA A LEGGERE<br />
Noela Luci (1 A Liceo)<br />
PLANCK<br />
INDICE
50 51<br />
LIVE MUSIC<br />
LIVE MUSIC<br />
INDICE<br />
INDICE<br />
MUSICA<br />
MUSICA
Prima fermata sicurezza<br />
Cosa devi sapere per viaggiare in BUS<br />
• segnala l’intenzi<strong>on</strong>e di salire alla vista dell’autobus, n<strong>on</strong><br />
avvicinarti al mezzo finchè n<strong>on</strong> è completamente fermo<br />
• n<strong>on</strong> spingere o creare assembramenti, se il bus è affollato<br />
utilizza quello successivo<br />
• sali dalla porta anteriore e valida il biglietto o la tessera<br />
abb<strong>on</strong>ato alla vista del c<strong>on</strong>ducente<br />
• dopo aver validato il tuo titolo di viaggio, scorri in avanti:<br />
renderai più facile la salita alle pers<strong>on</strong>e dietro di te, evita<br />
di creare file<br />
• se sei seduto n<strong>on</strong> occupare più di un posto, quando sei<br />
in piedi reggiti ai sostegni, lo zaino va tolto dalle spalle e<br />
tenuto a terra<br />
• è vietato sostare davanti alle porte, n<strong>on</strong> appoggiarti mai<br />
• fumare, anche sigarette elettr<strong>on</strong>iche, n<strong>on</strong> è c<strong>on</strong>sentito<br />
• l’autobus è di tutti: danneggiarlo o imbrattarlo è un reato<br />
Scopri di più su<br />
www.mobilitadimarca.it