BENDROSIOS PROGRAMOS IR I SILAVINIMO STANDARTAI

ûno
kultûra
442
✘ plëtoti þinias ir gebëjimus, bûtinus praktikuojant ávairias kûno kultûros formas, sporto
ðakas;
✘ teikti korekcinæ pagalbà moksleiviui, siekiant suðvelninti fizinës raidos spragas ar
sutrikimus;
✘ puoselëti nuostatas, þinias ir gebëjimus, ágalinanèius aktyviai dalyvauti kuriant
(ðeimoje, mokykloje, vietos bendruomenëje) kûno kultûrai ir sveikatai stiprinti
palankià aplinkà.
Kûno kultûra ugdomi motoriniai gebëjimai padeda moksleiviui:
✘ ugdytis atsakomybæ, gebëjimà rinktis sveikà gyvensenà, sàmoningai rûpintis savo paties
ir kitø sveikata;
✘ iðmokti valdyti psichoemocinæ bûsenà;
✘ išmokti psichiškai ir fiziškai prisitaikyti prie fiziniø krûviø;
✘ átvirtinti fiziná aktyvumà, grûdinimàsi;
✘ átvirtinti savarankiðko mankðtinimosi, savistabos ir savikontrolës gebëjimus;
✘ ugdytis fizines organizmo galias (kryptingai ir tikslingai jas lavinti pasirinktomis
priemonëmis).
Kûno kultûra siekiama átvirtinti ðias vertybines nuostatas:
✘ nuostatà sàmoningai rûpintis savo sveikata ir fiziniu tobulinimusi (fiziniu vystymusi,
parengtumu bei fiziniu aktyvumu);
✘ ugdytis visuminá poþiûrá á kûno kultûrà, suvokti kûno kultûros funkcijø (sveikatinimo,
ugdomosios, taikomosios, sportinës) prasmingumà ir jø ryðá su sociokultûrinëmis
gyvenimo sritimis;
✘ pasiryþimà iðlaikyti ir plëtoti fizinio aktyvumo gebëjimus;
✘ norà sàþiningai bendradarbiauti sportinëje veikloje, puoselëti olimpines sporto
vertybes;
✘ nusiteikimà toleruoti kitaip màstanèius, kitokiø gebëjimø bei interesø asmenis;
✘ ryþtà racionaliai planuoti ir ágyvendinti savo fiziná aktyvumà;
✘ puoselëti tautines kûno kultûros tradicijas ir pilietiðkumà (domëtis tradicijomis,
laimëjimais).
Dalyko struktûra ir ryðiai su kitais dalykais
Kûno kultûra apima ðias asmens fizinio ugdymo sritis: sveikatos ugdymà (savæs paþinimà,
fiziná vystymàsi, sveikà mitybà, savisaugà ir apsisaugojimà nuo ligø, savikontrolæ, sveikà
gyvensenà); judesiø kultûros ugdymà (taisyklingà laikysenà, kvëpavimà); motoriniø gebëjimø ugdymà
(pagal sporto šakas); fiziná aktyvumà atvirame ore (turizmà); silpnesnës sveikatos moksleiviø kûno
kultûrà, korekcinæ kûno kultûrà.
Kûno kultûra vidurinës bendrojo lavinimo mokyklos ir gimnazijos paskutinëse klasëse
integruoja moksleiviø fizinio aktyvumo formas, fizinio ugdymosi, sveikatos, sporto þinias bei gebëjimus.