innovation - Informatikos metodologijos skyrius - Matematikos ir ...
innovation - Informatikos metodologijos skyrius - Matematikos ir ...
innovation - Informatikos metodologijos skyrius - Matematikos ir ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Graikijoje vykusių kvalifikacijos tobulinimo kursų „Mobilusis<br />
mokymasis: žaidimų metodikos panaudojimas edukaciniame kontekste“,<br />
kuriuose dalyvavo Renata, rezultatas – „eMapps.com“ panaudojimas.<br />
„eMapps“ – naujos kartos mobilieji prietaisai, internetas, MMS, SMS,<br />
GPRS technologijos. Žaidžiant „eMapps“ žaidimus mokymosi procesas<br />
persikelia ne tik į v<strong>ir</strong>tualias, bet <strong>ir</strong> į realias mokymosi aplinkas.<br />
Besikeičiančioje visuomenėje labai svarbu aprūpinti mokinius pažangiomis<br />
priemonėmis: žaidimų <strong>ir</strong> mobiliųjų technologijų derinimas suteikia<br />
mokiniams naujos pat<strong>ir</strong>ties, didina motyvaciją.<br />
Ispanijoje vykusių kvalifikacijos kėlimo kursų (dalyvavo Eglė) „IPM<br />
tools finding innovative pedagogical methods to integrate Web based tools<br />
into teaching and learning“ rezultatas – daugiašalis „Comenius“ projektas<br />
2009–2010 m. „Kurkime kartu gražesnę ateitį! – Jaunieji Europos korespondentai“.<br />
Koordinatorius – Lenkija, dalyvauja Lietuva, Lenkija, Ispanija.<br />
Projektą kuruoja Druskininkų „Atgimimo“ vidurinės mokyklos anglų kalbos<br />
mokytoja Gitana Stukienė. Moksleiviai bendrauja „ejournal“ aplinkoje<br />
bei realiai susitikdami.<br />
Projektas, kuriame dalyvavo abi autorės – TeLLViT (Teaching Learning<br />
to Learn V<strong>ir</strong>tual Trainer) „Comenius“ projektas (142444-LLP-1-2008-<br />
1-RO- COMENIUS-CMP TeLLViT (Teaching Learning to Learn V<strong>ir</strong>tual<br />
Trainer). Tai „Comenius“ projektas (142444-LLP-1-2008-1-RO-COME-<br />
NIUS-CMP, kurio metu buvo ugdoma mokymosi mokytis kompetencija,<br />
pereinant nuo turinį akcentuojančio mokymo prie mokymosi mokytis<br />
metodikos, atitinkamų įgūdžių formavimo <strong>ir</strong> jų tobulinimo.<br />
Europos Komisijos „eContentplus“ programos „Aspect“ projekto 1 metu<br />
buvo pritaikome įva<strong>ir</strong>ūs ištekliai pamokoms 2 . „Aspect“ projektas trunka<br />
30 mėnesių – tai geriausios praktikos švietimo turinio tinklas, jungiantis 22<br />
partnerius iš 15 šalių, įskaitant 9 švietimo ministerijas, 4 komercinio turinio<br />
rengėjus <strong>ir</strong> p<strong>ir</strong>maujančius technologijų tiekėjus, kurie rengia pamokų planus<br />
(scenarijus) <strong>ir</strong> testuoja mokomųjų išteklių standartus bei specifikacijas <strong>ir</strong><br />
taiko ugdymo procese. Projekto dalyvių susitikimas vyko Portugalijoje 3 .<br />
Aspect svetainė pasiekiama registruotiems vartotojams, tačiau LRE<br />
saugyklos resursai pasiekiami visiems Lietuvos mokytojams. Reikiamų<br />
resursų galima ieškoti pagal ga<strong>ir</strong>es, pagal dalykus <strong>ir</strong> siaurinti paiešką<br />
galime nurodyti ištekliaus tipą, kalbą, amžiaus grupę, teikėją. Naudinga<br />
apsilankyti šioje saugykloje <strong>ir</strong> išteklius taikyti įva<strong>ir</strong>ių dalykų pamokose.<br />
1 http://ejournal.emokykla.lt/aspect/<br />
2 http://lreforschools.eun.org/LRE-Portal/Index.iface<br />
3 http://www.aspect-project.org/node/88<br />
94