Elektroniskais žurnāls Nr. 5 (februāris-marts 2012). - bilingvals.lv

LATVIEŠU VALODAS UN LITERATŪRAS APGUVEI: MĀCĪBU FILMASInteraktīvo tāfeļu materiāli (3 CD)D. Konopecka, J. Zariņa, V. V. Sakova,I. Zālīte, S. Petrovica, D. Rutkovska,I. Oše, V. Šinkarenko, L. Juhņevska,S. Kivleniece, I. Marševska, S. PošeikoKatrā CD iekļauti 8 temati, kassaistīti ar jaunajām mācību grāmatāmmazākumtautību skolām.No modernisma līdzpostmodernismamSIA „DD Studio”Multimediju programma 10.-12.klasēm. Mūsdienīga materiālaizklāsta koncepcija, kas atspoguļoplašu vizuālo materiālu.LATVIEŠU VALODAS UN LITERATŪRAS APGUVEI: METODISKIE LĪDZEKĻIwww.bilingvals.lvLingvodidaktikas terminuskaidrojošā vārdnīcaV. Skujiņa, Z. Anspoka,V. Kalnbērziņa, A. ŠalmeVārdnīca tapusi, lai atrisinātu nozarēaktuālos terminoloģijas jautājumus.Vārdnīcā ir 470 termini, to atlasespamatā ir vārdnīcas autoru izpratnepar valodas didaktikas svarīgākojēdzienu saturu.Ar mūsdienu acīm un klasiskāmlietām: saturs un metodikaR.Gauše, A .Kuduma, A.Vulāne,D. Laiveniece, L. LauzeRakstu krājumā apskatīti atsevišķi mācībusatura jautājumi (tiešā runa, vārddarināšana,teksts, saziņa, radošā rakstīšana,mājasdarbi, ārpusklases lasīšana),lai akcentētu to teorētiskos aspektus nomūsdienu skatījuma un piedāvātu praktiskusmetodiskus ieteikumus to interpretācijaimūsdienu valodas mācību procesā.Labā prakse darbā ar digitālo tāfeliSIA „White Shadows. Company”Metodiskais materiāls DVDformātā apkopo labo praksi darbā ardigitālo tāfeli mācību stundās, kaspapildināta ar metodisku analīzi.BILINGVĀLĀM MĀCĪBĀM: MĀCĪBU MATERIĀLIMācību satura un valodas apguvesociālajās zinībāsInga Pelcmane, Inta PoēmaMācību satura un valodas apguvematemātikāElfrīda Kokoriša,Jekaterina Semenkova-LauceMācību satura un valodas apguveķīmijāIrina Matule, Valentīna JefimovaLatviešu valodas kā svešvalodasapguves pamatjautājumiArvils ŠalmeGrāmatā ir apkopota informācijapar latviešu valodas kā svešvalodasmācīšanas un mācīšanās tradīci-jām,mūsdienu praksi un nozares attīstībasnākotnes perspektīvām.Rokasgrāmata latviešu valodas unliteratūras skolotājam parformatīvo un summatīvo vērtēšanuA. Skalberga, I. Dalbiņa,I. Kacare, A. Neimane, A. Spriņģe.E. Stikute, I. VilkaplatereRokasgrāmatā raksturota vērtēšanalatviešu valodas un literatūras apguvesprocesā gan pamatskolas, ganvidusskolas posmā un doti metodiskiieteikumi skolotājiem, kā pilnveidotvērtēšanas sistēmu.Zinātniski metodisks žurnāls„Tagad”Zinātniski metodiskais žurnālsveltīts informācijas tehnoloģijuizmantošanas pedagoģiskajiemaspektiem.Mācību satura un valodas apguveģeogrāfijāAina Balode, Gaļina SkorobogatovaMācību satura un valodas apguvebioloģijāInāra Pastare, Larisa DubovskaMācību satura un valodas apguvefizikāAta Krūmiņa, Raisa Stunžānewww.bilingvals.lvMācību satura un valodas apguvevēsturēAlisa Cvetkova, Inesa ZameteļskaInteraktīvā karšu sistēma„JSBaltija2 versija Skola”SIA „Karšu izdevniecība „Jāņa Sēta””Interaktīvā karšu sistēma ir labspalīglīdzeklis Latvijas un Baltijasreģiona ģeogrāfijas priekšmetasatura mūsdienīgai apguveiBILINGVĀLĀM MĀCĪBĀM: METODISKIE MATERIĀLIRakstu krājums Jaunais un aktuālais bilingvālajāizglītībā Latvijā un pasaulēAtbalsta materiāls bilingvālās izglītības politikas veidotājiemLatvijā, kā arī pedagogiem, kuri strādā bilingvālajā izglītībāun vēlas uzzināt par citu valstu aktuālo pieredzi šajā jomā.Rakstu krājumā iekļauti starptautiskajos žurnālos un rakstukrājumos iekļauti bilingvālās izglītības pētnieku raksti no2005.–2009. gadamRakstītprasmespilnveidelatviešu valodādažādosmācībupriekšmetos7.-9. klasēProjekta laikā veiktie pētījumi, priekšlikumi standarta grozījumiem, izstrādātās mācību programmas, konferenčumateriāli, kā arī mācību un metodiskie līdzekļi lejuplādējamā formā izvietoti www.bilingvals.lv līdz2012. gada beigām.Paldies visiem, kas atbalstīja projekta īstenošanu un uz tikšanos nākamajāsLatviešu valodas aģentūras aktivitātēs!