01.05.2013 Views

PRAKTIESE TEOLOGIE 1

PRAKTIESE TEOLOGIE 1

PRAKTIESE TEOLOGIE 1

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

en diamant smokkelary word dikwels nie deur almal as ewe legitiem ervaar.<br />

2. DIE SOSIALISERING VAN DIE INDIVIDU.<br />

2.1. Sosialisering.<br />

Sosialisering verwys na die sosiale ontwikkeling of vorming van die individu<br />

binne en deur die toedoen van sy sosiale omgewing. Bilton (Steyn e.a.: 65) stel<br />

dit soos volg: “The process by which we acquire the culture of the society into<br />

which we are born – the process by which we acquire our social<br />

characteristics and learn the ways of thought and behavior considered<br />

appropriate in our society – is called socialization.” Die samelewing dra<br />

bepaalde kultuur inhoude aan die individu oor terwyl die individu hierdie<br />

inhoude aanleer en verwerk.<br />

Sosialisering word gedefinieer as die proses waardeur die individu op ‘n<br />

selektiewe wyse die waardes en houdings, die belangstellings, vaardighede en<br />

kennis van die kultuurgroep waaraan hy behoort of waarvan hy lid wil word,<br />

bekom.<br />

Sosialisering het ten doel om die individu:<br />

• in staat te stel om homself in alle sosiale verhoudinge te handhaaf;<br />

• van ‘n eie plek in die samelewing te voorsien;<br />

• in staat te stel om die bepaalde kultuur te handhaaf en uit te bou.<br />

Die oordrag van kultuurgoedere vind deur middel van ‘n verskeidenheid<br />

instansies plaas en daar word tussen primêre en sekondêre sosialiserings<br />

agente onderskei.<br />

2.1.1. Primêre Sosialisering.<br />

By die sosialisering van die kind speel die gesin die belangrikste rol. Op ‘n<br />

informele wyse leer die kind deur nabootsing en identifisering bepaalde<br />

kultuurinhoude aan. Ook die kleuterskool, skool en portuurgroep speel ‘n rol<br />

14

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!