1.2 bronne van die romeinse reg

More documents

Recommendations

Info

Studiegids saamgestel deur: Prof W du Plessis Me A Terblanche Mnr MM Mongake Taalsorg nn. + Bladuitleg deur Elsabe Strydom, Graphikos. Hantering van drukwerk en verspreiding deur Departement Logistiek (Verspreidingsentrum). Gedruk deur Ivyline Technologies 018 293 0715/6 Kopiereg 2013-uitgawe. Hersieningsdatum 2013. Noordwes-Universiteit, Potchefstroomkampus. Geen gedeelte van hierdie boek mag in enige vorm of op enige manier sonder skriftelike toestemming van die publiseerders weergegee word nie. ii
INHOUDSOPGAWE Moduledoelstellings ............................................................................................................... v Module eenheid uitkomste .................................................................................................... vi Assesseringskriteria van oorhoofse module-uitkomste .......................................................... vi Assesseringspraktyk: ........................................................................................................... viii Module plan .......................................................................................................................... ix Studiewenke .......................................................................................................................... x Studie ikone .......................................................................................................................... xi Aksiewoorde ......................................................................................................................... xii eFundi - Hoe om eFundi te gebruik ...................................................................................... xvi Inhandiging van werksopdragte ......................................................................................... xviii Studiemateriaal .................................................................................................................... xxi Werkprogram 2013 ............................................................................................................. xxii Waarskuwing teen plagiaat ................................................................................................ xxiii Leereenheid 1 Eksterne geskiedenis van die Suid-Afrikaanse reg: Historiese funksie van die reg - vanaf die Romeinse reg tot die Kanonieke reg ...................................................................................... 1 Leergedeelte 1.1 Algemene inleiding en agtergrond van die Romeinse reg ...................... 3 1.1.1 Eksterne en interne regsgeskiedenis ..................................................... 4 1.1.2 Regshistoriese metode .......................................................................... 5 Leergedeelte 1.2 Bronne van die Romeinse reg ................................................................ 8 1.2.1 Antieke reg (753 vC-250 vC) .................................................................. 8 1.2.2 Voor Klassieke reg (250 vC-27vC) ....................................................... 10 1.2.3 Klassieke reg (27 vC- 284 nC) ............................................................. 11 1.2.4 Na-Klassieke reg (284-527) ................................................................. 12 1.2.5 Justiniaanse reg ................................................................................... 14 Leergedeelte 1.3 Germaanse stamme en regsontwikkeling ............................................. 18 1.3.1 Resepsie .............................................................................................. 19 1.3.2 Vroeë Germaanse reg .......................................................................... 19 1.3.3 Frankiese tydperk ................................................................................ 21 1.3.4 Feodale tydperk ................................................................................... 22 Leergedeelte 1.4 Die hoë tot laat middeleeue.................................................................. 23 1.4.1 Algemene agtergrond........................................................................... 23 1.4.2 Glossatore ........................................................................................... 25 1.4.3 Skool van Orléans ................................................................................ 25 1.4.4 Post-Accursiani .................................................................................... 26 1.4.5 Post-Glossatore ................................................................................... 26 iii
Page 1: GESKIEDENIS VAN DIE SUID- AFRIKAANS
Page 5 and 6: MODULEDOELSTELLINGS Welkom by die m
Page 7 and 8: Uitkoms 2 Die vermoë om standaard
Page 9 and 10: MODULE PLAN Die studiegids bied vir
Page 11 and 12: Die volgende studiemetode word voor
Page 13 and 14: Som op Om op te som is om die belan
Page 15 and 16: AKSIEWOORDE OP DIE SINTESEVLAK Sint
Page 17 and 18: So lyk eFundi Opdragte Let wel: eFu
Page 19 and 20: Administratiewe inligting Dosente:
Page 21 and 22: STUDIEMATERIAAL Voorgeskrewe handbo
Page 23 and 24: WAARSKUWING TEEN PLAGIAAT WERKSTUKK
Page 25 and 26: Leereenheid 1 1 EKSTERNE GESKIEDENI
Page 27 and 28: Leereenheid 1 1.1 ALGEMENE INLEIDIN
Page 29 and 30: 1.1.2 REGSHISTORIESE METODE STUDIEM
Page 31 and 32: 6.1.2 Duitsland * Usus Modernus Pan
Page 33 and 34: Leereenheid 1 INTERNET: Om ‟n bet
Page 35 and 36: Leereenheid 1 8. Geslepus dreig vir
Page 37 and 38: INTERNET Vir agtergrond kyk na http
Page 39 and 40: ROMEINSE TELWYSE: Leereenheid 1 1 2
Page 41 and 42: Leereenheid 1 8. Gee 'n skematiese
Page 43 and 44: 1.3.1 RESEPSIE INLIGTING Leereenhei
Page 45 and 46: 1.3.3 FRANKIESE TYDPERK Humby et al
Page 47 and 48: 1.4 DIE HOË TOT LAAT MIDDELEEUE Le
Page 49 and 50: 1.4.2 GLOSSATORE Humby et al 74-76
Page 51 and 52: INTERNET Probeer om sketse te kry v
Page 53 and 54:
INTERNET Leereenheid 1 Algemene agt
Page 55 and 56:
Leereenheid 2 2 EKSTERNE GESKIEDENI
Page 57 and 58:
FILMS Leereenheid 2 Indien u meer w
Page 59 and 60:
INTERNET Leereenheid 2 http://www.y
Page 61 and 62:
2.2 HISTORIESE REGSONTWIKKELING IN
Page 63 and 64:
2.2.2 AFRIKA GEWOONTEREG Humby et a
Page 65 and 66:
Leereenheid 2 2.3 HISTORIESE ONTWIK
Page 67 and 68:
FILMS Leereenheid 2 Oor die konflik
Page 69 and 70:
Leereenheid 3 3 EKSTERNE GRONDSLAE
Page 71 and 72:
FILMS Daar is verskeie films oor di
Page 73 and 74:
3.2 ONTWIKKELING VAN MENSEREGTE Lee
Page 75 and 76:
Leereenheid 3 8. Bestudeer Thomas e
Page 77 and 78:
4 INTERNE GRONDSLAE VAN DIE SAKEREG
Page 79 and 80:
Leereenheid 4 1. Skryf „n definis
Page 81 and 82:
4.1.1.4 Algemene beperkings op eien
Page 83 and 84:
4.1.2.2 Afgeleide wyses van eiendom
Page 85 and 86:
INLIGTING Leereenheid 4 Die term co
Page 87 and 88:
INLIGTING Leereenheid 4 Ten aansien
Page 89 and 90:
Struktuur van die Accessio lesing o
Page 91 and 92:
Leereenheid 4 Lees bladsye 165-166
Page 93 and 94:
Leereenheid 4 4.2 INTERNE GRONDSLAE
Page 95 and 96:
3.15 Vergelyk in tabelvorm saaklike
Page 97 and 98:
4.3.2 PIGNUS Thomas, Van der Merwe
Page 99:
1. Omskryf hyphoteca in u eie woord
show all

1.2 bronne van die romeinse reg

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?