Supergeleiding: - KNAW Onderwijsprijs
Supergeleiding: - KNAW Onderwijsprijs
Supergeleiding: - KNAW Onderwijsprijs
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
De piepschuimen opstelling hebben wij omwille van veiligheidsredenen in een grote<br />
piepschuimen bak geplaatst om eventueel overtollig vloeibaar stikstof op te vangen.<br />
Figuur 14 – De opstelling van ons experiment: links met supergeleider, rechts zonder<br />
supergeleider.<br />
2.4 De proefomschrijving<br />
Allereerst wordt de supergeleider op het thermokoppel geplaatst en wordt er gekeken of<br />
deze goed contact maakte met het thermokoppel. Vervolgens wordt het Coach<br />
bewerkingsprogramma gecontroleerd en of deze werkt. Nu alles in gereedheid is gebracht<br />
wordt vloeibaar stikstof in het bakje gegoten om zo de supergeleider te koelen. Na enkele<br />
minuten zal de gehele supergeleider gekoeld zijn tot onder de kritische temperatuur. Op dit<br />
moment kan de aard magneet boven de supergeleider gelegd worden, waar deze zal blijven<br />
zweven. Met andere woorden de magneet veroorzaakt het Meissner effect waardoor de<br />
magneet boven de supergeleider kan blijven zweven. Gedurende de proef kan op de<br />
computer de temperatuur van de supergeleider worden afgelezen.<br />
Doordat de omgevingstemperatuur veel hoger is dan de temperatuur van het vloeibare<br />
stikstof verdampt het vloeibare stikstof. Uiteindelijk zal alle stikstof verdampt zijn en kan de<br />
supergeleider zelf opwarmen. Zodra de temperatuur van de supergeleider begint te stijgen,<br />
zal er worden waargenomen dat de magneet zal dalen. Uiteindelijk zal deze op de<br />
supergeleider liggen. Op dit moment moet de temperatuur van de supergeleider worden<br />
afgelezen, deze temperatuur is de kritische temperatuur van de supergeleider.<br />
Pagina | 24