Universidad de Valladolid - Artesis Hogeschool Antwerpen

De affiche van de tentoonstelling
in de hoofdzetel van de
universiteit in Valladolid
niet te verwonderen dat ze daar, zoals in Valencia trouwens, stil worden bij deze
onderwijshervorming. Het departement “Diseño” bestaat ongeveer 6 jaar, in Valencia 8 jaar.
Dit is te vergelijken dus met begin jaren 70 bij ons. Het was ook dat niveau dat ik zag op de
lopende tentoonstelling van de afdeling in de hoofdzetel van de universiteit in de stad. Ze
hebben gewoon nog een weg te gaan. Er is dus een grote kloof tussen hun en ons curriculum.
Het is misschien een goed idee om wat van onze curriculum know-how naar andere partners te
exporteren. Op termijn krijgen we dan ook beter op elkaar afgestemde curricula wat de migratie
van studenten en docenten zou kunnen vereenvoudigen. Al was het maar voor de Bachelor
jaren, zodat we voor onze masters een grotere studenten aanbod creëren.
Omkadering
Over de omkadering kwam ik van officiële zijde niet zo heel veel te weten. David Escudero is
de coördinator van deze afdeling en verantwoordelijk voor een groot aantal van de opdrachten.
Van opleiding is hij zelf ingenieur elektronica, heeft zelf geen ervaring met productontwerpen en
verder heb ik daar niemand met deze ervaring ontmoet.
Van de studenten echter kreeg ik te horen dat er eigenlijk buiten een enkele gastdocent, geen
ontwerpers onder hun lesgevers zijn. Wel krijgen ze veel lessen van ingenieurs uit diverse
departementen van de universiteit. De grote klacht dan is dat deze materie niet echt
toegepasselijk is op productontwerpen, of niet toegepast wordt gegeven, en ook niet
doorstroomt in de ontwerpopdrachten.
Verder werkt men met keuzeopdrachten, waarvan de credits in rekening worden gebracht van
de studenten. Mijn project was zo’n soort van keuzeopdracht. Veel eisen rond het inpassen
binnen hun curriculum waren er niet, wat ik voorstelde was allemaal goed. Men was daar
bovendien over dit korte project enorm enthousiast, en de inzet van de studenten was, volgens
hun eigen zeggen, uitzonderlijk hoog.
Ontstaansgeschiedenis
Het jonge bestaan van deze opleiding, de drijfveer waaruit ze zijn ontstaan, en de
schoolstructuur waarbinnen ze moet passen vormt een rem op het niveau van de opleiding.
Verslag gastcollege Valladolid Lieven Bonnaerens 6