STAGEGIDS - Stages OKO
STAGEGIDS - Stages OKO
STAGEGIDS - Stages OKO
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Concrete afspraken:<br />
de stagemap wordt bij de start van elke dag aan de klasmentor aangeboden en is steeds<br />
bijgewerkt tot de huidige dag.<br />
uiterlijk op vrijdag bezorgt de student de planning van de stage (stagedag of –blokje) van de<br />
volgende week aan de klasmentor en aan de procesbegeleider. Als de klasmentor graag<br />
sneller informatie krijgt (weekplanning, thema-uitwerking, voorbereidingen,…), dan probeert<br />
de student hierop in te gaan.<br />
Aan welke deontologische code dient een stagiair zich te houden?<br />
Elke leraar dient rekening te houden met de deontologische code van het leraarschap. Studenten<br />
nemen tijdens de stage de rol op van leraar en zijn dus ook onderworpen aan deze code.<br />
De leraar is verplicht heel zorgvuldig om te gaan met al wat hij bij het uitoefenen (en aanleren) van<br />
zijn beroep te weten komt over en van de kinderen, en dit enkel uit te brengen in het belang van (de<br />
ontwikkeling van) het kind.<br />
Daarnaast verwachten we ook respect voor de kinderen, de werkplek en de mensen op de werkplek<br />
waar de student stage loopt.We verwachten van de student een loyale houding t.o.v. de stageschool.<br />
Omzichtigheid in het omgaan met informatie, opgedaan tijdens stages, over een school, haar<br />
werking, leraren en directie is geboden. Deze informatie wordt niet gebruikt in de persoonlijke<br />
privésfeer, maar ook niet doorgegeven aan collega’s van andere scholen.<br />
Ook op sociale netwerksites als Facebook, Netlog etc. geldt deze deontologische code.<br />
Op welke manier neemt een stagiair het best contact met de betrokkenen van de stageschool?<br />
Bij de eerste ontmoeting wordt met de schoolmentor en klasmentor afgesproken op welke manier er<br />
best contact met elkaar gelegd wordt: telefonisch, GSM, e-mail,…. (zie blad contactgegevens).<br />
Ook de mogelijkheden en de verwachtingen i.v.m. o.a. frequentie, tijdstip,… worden besproken.<br />
Wij vragen dat de student daarbij een professionele houding aanneemt van respect voor de privacy<br />
van de schoolmentor en de klasmentor.<br />
Stagegids Arteveldehogeschool Bachelor in het onderwijs: Kleuteronderwijs 2012-2013 34