Pedagogisch katern - Kranten in de Klas

Hoofdstuk 3 Journalistiek en maatschappij
3.1 Functies en taken van de krant
Kranten vervullen tal van functies. Hieronder zetten we de voornaamste op een rij.
1. informatieve functie
Kranten willen hun lezers hoofdzakelijk informatie bieden. De nieuwsfeiten worden
onpartijdig verzameld en weergegeven. Foutieve informatie wordt naderhand rechtgezet.
2. sociale functie
Kranten geven mensen ook gespreksstof, ze bieden onderwerpen om over te praten.
Kranten respecteren daarbij de menselijke waardigheid en ontmoedigen geweld.
3. opiniërende functie
Kranten helpen ons om - met een goede kennis van zaken - een eigen mening te vormen.
Verschillende meningen worden erkend, gerespecteerd en gepubliceerd. Feiten en
commentaren worden duidelijk van elkaar onderscheiden. Kranten mogen aan geen enkele
druk toegeven.
4. amusementsfunctie
Kranten kunnen een bron van ontspanning zijn. Denk maar aan de stripverhalen,
kruiswoordraadsels of sudoku’s.
5. service-functie
Kranten brengen op ideeën over aankopen, werk en vrije tijd. Dit kan zowel via
redactionele artikels als via advertenties. Advertenties en publi-reportages moeten zodanig
worden opgesteld dat ze niet verward kunnen worden met berichten die door de redactie
zelf zijn opgemaakt.
Kranten spelen soms ook een onthullende rol. Onthullingsjournalistiek balanceert soms op het
randje wat de wet op de privacy betreft.
Voorts noteren we ook een aantal taken van kranten, en bij uitbreiding van de journalistiek in
het algemeen. Zo onderscheiden we
1. de openbaarheidstaak
In een democratie zorgen o.a. de kranten ervoor dat de informatie van de politici naar de
burgers doorstroomt.
2. de spreekbuistaak
Andersom lichten de kranten de bestuurders in over wat er onder de bevolking leeft en
spelen ze ook informatie door tussen de mensen onderling.
Vlaamse Dagbladpers 21 © KiK 2008-2009