Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
estaat een uitgebrei<strong>de</strong> markt in twee<strong>de</strong><strong>hand</strong>sartikelen, zoals te zien is op bijvoorbeeld<br />
www.marktplaats.nl.<br />
Daarnaast moet je rekening hou<strong>de</strong>n met eventuele leningen. In plaats van alleen naar<br />
het bezit te kijken, kijk je dan naar het netto beschikbare vermogen. Dit is het bezit<br />
minus alle aanwezige kredieten. Het is namelijk niet slim om zowel te sparen als te<br />
lenen. Een huishou<strong>de</strong>n zou met het spaartegoed allereerst zijn leningen moeten<br />
aflossen. Daarmee is <strong>de</strong> beschikbare financiële ruimte kleiner.<br />
Bij <strong>de</strong> kredieten moet je <strong>de</strong> schul<strong>de</strong>n op lange termijn, zoals hypotheken en<br />
studieschul<strong>de</strong>n, buiten beschouwing laten. Alleen het ‘vreemd vermogen op korte<br />
termijn’ is van belang. Daaron<strong>de</strong>r vallen dus daadwerkelijk afgesloten leningen<br />
(persoonlijke lening, doorlopend krediet), al dan niet geoorloofd rood staan,<br />
afbetalingsregelingen, informele leningen en betalingsachterstan<strong>de</strong>n.<br />
4.3.2 Vermogens<strong>de</strong>finities<br />
Hieron<strong>de</strong>r staan <strong>de</strong> vermogens<strong>de</strong>finities die we ver<strong>de</strong>r on<strong>de</strong>rzoeken. Zij verschillen<br />
on<strong>de</strong>r an<strong>de</strong>re in mate van liquiditeit. Daarnaast is bij sommige <strong>de</strong>finities gekeken naar<br />
het bedrag aan bezittingen en bij an<strong>de</strong>re <strong>de</strong>finities naar het eigen vermogen. Bij <strong>de</strong><br />
diverse <strong>de</strong>finities van bezit en eigen vermogen gaat het om <strong>de</strong> financiële bezittingen.<br />
Overige bezittingen, zoals huisraad en <strong>de</strong> auto, zijn niet meegenomen. De precieze<br />
in<strong>de</strong>ling van <strong>de</strong> vermogens<strong>de</strong>finities staat in bijlage 5.<br />
Bij elke <strong>de</strong>finitie staat een grafiek van <strong>de</strong> cumulatieve ver<strong>de</strong>ling, zowel voor alle<br />
respon<strong>de</strong>nten gezamenlijk als voor huur<strong>de</strong>rs afzon<strong>de</strong>rlijk als voor kopers afzon<strong>de</strong>rlijk.<br />
De cumulatieve ver<strong>de</strong>ling geeft bij een percentage van <strong>de</strong> ver<strong>de</strong>ling weer hoe hoog het<br />
bedrag is dat dat percentage van <strong>de</strong> respon<strong>de</strong>nten maximaal heeft. In <strong>de</strong> grafiek van<br />
het balanstotaal is bijvoorbeeld te zien dat 10 procent van <strong>de</strong> kopers een bedrag aan<br />
bezittingen heeft van maximaal iets min<strong>de</strong>r dan 100.000 euro en <strong>de</strong> 10 procent rijkste<br />
huiseigenaren een bedrag aan bezittingen heeft van minimaal 550.000 euro.<br />
<strong>Achter</strong>eenvolgens komen aan bod:<br />
1. Balanstotaal (totale activa): het totaal van alle (liqui<strong>de</strong> en illiqui<strong>de</strong>) financiële<br />
bezittingen.<br />
2. Liqui<strong>de</strong> bezittingen: bezittingen die op zeer korte termijn in een geldbedrag kunnen<br />
wor<strong>de</strong>n omgezet. Dit is voornamelijk spaargeld en verhan<strong>de</strong>lbare beleggingen, als<br />
fondsen, obligaties, etc.<br />
3. Risicoarme liqui<strong>de</strong> bezittingen: het totaal van het spaargeld.<br />
4. Eigen vermogen: het totaal van <strong>de</strong> bezittingen minus <strong>de</strong> schul<strong>de</strong>n.<br />
5. Liqui<strong>de</strong> eigen vermogen: <strong>de</strong> liqui<strong>de</strong> bezittingen minus <strong>de</strong> kortlopen<strong>de</strong> schul<strong>de</strong>n.<br />
Ver<strong>de</strong>r geven we nog kort <strong>de</strong> schuldpositie van huishou<strong>de</strong>ns weer:<br />
6. Het totaal van <strong>de</strong> schul<strong>de</strong>n<br />
7. Het totaal van <strong>de</strong> kortlopen<strong>de</strong> schul<strong>de</strong>n<br />
<strong>Achter</strong> <strong>de</strong> <strong>hand</strong>/ 34