Download de PDF - Hogeschool van Arnhem en Nijmegen
Download de PDF - Hogeschool van Arnhem en Nijmegen
Download de PDF - Hogeschool van Arnhem en Nijmegen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
1. Zo kijk<strong>en</strong> wij naar on<strong>de</strong>rwijs<br />
Het beheers<strong>en</strong> <strong>van</strong> e<strong>en</strong> vak heeft alles te mak<strong>en</strong> met het toepass<strong>en</strong> <strong>van</strong> <strong>de</strong> rec<strong>en</strong>te<br />
k<strong>en</strong>nis in <strong>de</strong> dagelijkse praktijk. Met theorie alle<strong>en</strong> kom je er niet. Het lez<strong>en</strong> over <strong>de</strong><br />
behan<strong>de</strong>ling <strong>van</strong> e<strong>en</strong> aando<strong>en</strong>ing is iets heel an<strong>de</strong>rs dan daadwerkelijk zelf behan-<br />
<strong>de</strong>l<strong>en</strong>. De theorie in <strong>de</strong> praktijk toepass<strong>en</strong> begint mete<strong>en</strong> bij aan<strong>van</strong>g <strong>van</strong> je studie.<br />
Theorie <strong>en</strong> praktijk vorm<strong>en</strong> <strong>de</strong> basis <strong>van</strong> je studie bij <strong>de</strong> HAN. We werk<strong>en</strong> daarom<br />
bij <strong>de</strong> HAN <strong>van</strong>uit realistische beroepstak<strong>en</strong>.<br />
Zelfstandig <strong>de</strong>nk<strong>en</strong><br />
Je doet niet alle<strong>en</strong> nieuwe k<strong>en</strong>nis op, maar spiegelt <strong>de</strong>ze<br />
ook aan <strong>de</strong> m<strong>en</strong>ing <strong>van</strong> an<strong>de</strong>r<strong>en</strong>. Hierdoor verbind je<br />
nieuwe informatie aan dat wat je al weet <strong>en</strong> dat wat<br />
an<strong>de</strong>r<strong>en</strong> wet<strong>en</strong>. Op <strong>de</strong>ze manier leer je zelfstandig keuzes<br />
te mak<strong>en</strong> <strong>en</strong> e<strong>en</strong> m<strong>en</strong>ing te vorm<strong>en</strong> over je vakgebied. Dit<br />
is straks belangrijk: je kunt dan je vakk<strong>en</strong>nis <strong>en</strong> vakvaardighe<strong>de</strong>n<br />
ook toepass<strong>en</strong> in nieuwe, onbek<strong>en</strong><strong>de</strong> <strong>en</strong> <strong>de</strong>els<br />
onvoorzi<strong>en</strong>e situaties.<br />
De mo<strong>de</strong>rne maatschappij heeft behoefte aan vakm<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />
die nieuwe oplossing<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> be<strong>de</strong>nk<strong>en</strong> voor bestaan<strong>de</strong><br />
of nieuwe problem<strong>en</strong>.<br />
Verschil voedingskundige/diëtist <strong>en</strong><br />
e<strong>en</strong> goe<strong>de</strong> voedingskundige/diëtist<br />
Maar er komt nog wat bij. We verwacht<strong>en</strong>, naast<br />
vakmatige k<strong>en</strong>nis, ook vaardighe<strong>de</strong>n <strong>van</strong> je. Deze<br />
vaardighe<strong>de</strong>n help<strong>en</strong> je bij het zo goed mogelijk<br />
uitoef<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>van</strong> je beroep. Om e<strong>en</strong> goe<strong>de</strong> diagnose te<br />
kunn<strong>en</strong> stell<strong>en</strong>, moet je bijvoorbeeld goed kunn<strong>en</strong><br />
luister<strong>en</strong> naar je cliënt<strong>en</strong>. Deze sam<strong>en</strong>hang tuss<strong>en</strong><br />
k<strong>en</strong>nis, vaardighe<strong>de</strong>n <strong>en</strong> attitu<strong>de</strong> noem<strong>en</strong> we e<strong>en</strong><br />
compet<strong>en</strong>tie. Het zijn die bijkom<strong>en</strong><strong>de</strong> maar altijd<br />
vakgerelateer<strong>de</strong> vaardighe<strong>de</strong>n, die het verschil mak<strong>en</strong><br />
tuss<strong>en</strong> e<strong>en</strong> voedingskundige/diëtist <strong>en</strong> e<strong>en</strong> goe<strong>de</strong><br />
voedingskundige/diëtist. Bij <strong>de</strong> HAn vorm<strong>en</strong> <strong>de</strong>ze<br />
vaardighe<strong>de</strong>n e<strong>en</strong> wez<strong>en</strong>lijk on<strong>de</strong>r<strong>de</strong>el <strong>van</strong> je studie.<br />
lev<strong>en</strong> in <strong>de</strong> 21ste eeuw<br />
In <strong>de</strong> tijd waarin wij lev<strong>en</strong> veran<strong>de</strong>r<strong>en</strong> zak<strong>en</strong> in e<strong>en</strong><br />
hoog tempo. Deze veran<strong>de</strong>ring<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> niet alle<strong>en</strong> e<strong>en</strong><br />
grote invloed op ons werk, maar op heel ons lev<strong>en</strong>. Om<br />
bij te blijv<strong>en</strong> moet je in staat zijn om <strong>de</strong>ze veran<strong>de</strong>ring<strong>en</strong><br />
te begrijp<strong>en</strong> <strong>en</strong> je moet ze kunn<strong>en</strong> toepass<strong>en</strong> in het<br />
werk<strong>en</strong> met cliënt<strong>en</strong>. Om dit te kunn<strong>en</strong> moet je blijv<strong>en</strong><br />
ler<strong>en</strong>. K<strong>en</strong>nis <strong>en</strong> vaardighe<strong>de</strong>n die je <strong>van</strong>daag leert<br />
kunn<strong>en</strong> ‘morg<strong>en</strong>’ al weer achterhaald zijn. In ons<br />
on<strong>de</strong>rwijs prober<strong>en</strong> we daarom vaardighe<strong>de</strong>n aan te ler<strong>en</strong><br />
die je on<strong>de</strong>rsteun<strong>en</strong> om te blijv<strong>en</strong> werk<strong>en</strong> aan je<br />
professionele ontwikkeling.<br />
Studiegids 2012-2013 3
Change language