5 communicatietrends voor morgen - VAR
5 communicatietrends voor morgen - VAR
5 communicatietrends voor morgen - VAR
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
18<br />
STRATEGIE<br />
Creatie<br />
Creatief denken<br />
in de praktijk<br />
De 6-3-5 methode<br />
Een leuke manier om nieuwe ideeën te genereren is de<br />
6-3-5 methode, een vorm van brainwriting ( schriftelijke<br />
brainstorm). Geef zes deelnemers een wit blad papier en laat<br />
ze daarop een tabel aanbrengen met drie kolommen en zes rijen.<br />
In de eerste rij schrijven ze drie ideeën die verband houden<br />
met de probleemstelling. Na vijf minuten geven ze hun blad<br />
door aan een andere deelnemer, die in de tweede rij de eerste<br />
drie ideeën aanvult en verbetert. Herhaal die werkwijze tot<br />
iedereen alle bladen in handen heeft gehad en de tabel volledig<br />
is ingevuld. Dankzij deze eciënte techniek komen in een mum<br />
van tijd een hoop interessante benaderingen naar boven om een<br />
probleem aan te pakken.<br />
Zit je wel eens compleet vast? Op de<br />
zijdes van onderstaande dobbelsteen<br />
staan vijf technieken beschreven die je<br />
kunnen helpen om creatieve oplossingen<br />
te bedenken. Stuk <strong>voor</strong> stuk methodes<br />
waarmee je hoge ogen gooit!<br />
Associatie via prikkelwoorden<br />
Met deze techniek kan je allerlei ideeën laten opborrelen en zo<br />
een creatieve oplossing uitdokteren. De deelnemers mogen vrije<br />
associaties maken, vertrekkend van bepaalde prikkelwoorden<br />
of stimuli. Die starttermen zijn willekeurig gekozen; het is<br />
namelijk de bedoeling verrassende linken te vinden. Aan het<br />
begin van een sessie legt de moderator een bepaald probleem<br />
uit. Daarna gooit hij een prikkelwoord of stimulus in de groep,<br />
een term die hij bij<strong>voor</strong>beeld lukraak uit een boek plukt. De<br />
deelnemers vertellen vervolgens wat dat specifieke woord in<br />
het kader van de probleemstelling bij hen oproept. Dankzij die<br />
associaties komen vernieuwende oplossingen uit de bus. Zo kan<br />
het prikkelwoord ‘individueel’ naar ideeën leiden als ‘producten<br />
– maaltijden of reizen – ontwikkelen <strong>voor</strong> singles’ of ‘ verschillende<br />
diensten groeperen: tv, radio en internet in één toestel.’<br />
Synectics<br />
Synectics (afgeleid van synectikos, een Grieks woord dat zoveel<br />
betekent als ‘verschillende dingen in zich bevattend’) is een bijzonder<br />
eciënte techniek om de creativiteit te bevorderen. De bedenker,<br />
W. J. gordon, definieert de methode als ‘het samenbrengen<br />
van verschillende elementen die op het eerste gezicht totaal<br />
verschillend lijken’. De werkwijze werd <strong>voor</strong> het eerst uit de doeken<br />
gedaan in Synectics. The development of creative capacity. Dat<br />
boek uit 1961 focust op het ontstaansproces van ideeën en probeert<br />
nieuwe oplossingen te verzinnen door systematisch op een<br />
vervreemdende manier naar het probleem te kijken. Synectics<br />
is complexer en tijdrovender dan een brainstorm – een sessie<br />
duurt minimaal twee tot vier uur – maar levert vaak bruikbaarder<br />
materiaal op. In het ideale geval bestaat een groep uit zes tot acht<br />
deelnemers. Het enige wat je nodig hebt, zijn fiches en balpennen.<br />
INFO<br />
Een beschrijving van de concrete stappen vind je in de digitale<br />
versie van Varia op www.var.be. Klik op het icoon bij dit artikel.<br />
Walt Disney en de zes denkhoeden<br />
Robert Brian Ditts, de bedenker van de Walt Disney-methode, zei<br />
ooit over de beroemde (teken)filmproducent: “Eigenlijk waren er<br />
drie Walts: de dromer, de realist en de brompot.” Het zijn precies<br />
die drie rollen waar deze creativiteitbevorderende strategie bij<br />
aanknoopt. De werkwijze bestaat erin één of meer personen te<br />
vragen een probleem vanuit drie verschillende perspectieven<br />
te benaderen. De dromer (de visionair die ideeën levert) stelt<br />
zich subjectief op en loopt over van enthousiasme. De realist<br />
(de beslisser) ziet alles vanuit een praktisch en pragmatisch<br />
oogpunt en evalueert de <strong>voor</strong>waarden en de verschillende<br />
stappen die nodig zijn om het gewenste resultaat te bereiken.<br />
De criticus tot slot (de kwaliteitsbewaker die vragen stelt)<br />
provoceert, beoordeelt de ideeën van de anderen en geeft<br />
constructieve kritiek.<br />
» »»<br />
Deze methode is <strong>voor</strong>al handig wanneer je bepaalde doelen<br />
en visies concreet wil maken, zodat ze in de dagelijkse praktijk<br />
kunnen worden toegepast. De Walt Disney-methode wordt soms<br />
ook uitgebreid met een vierde rol: die van de neutrale persoon<br />
(de observator die raadt geeft). Helemaal op het eind formuleert<br />
hij een zo objectief mogelijke mening. Een techniek die in de lijn<br />
ligt van deze strategie is de methode van de zes denkhoeden.<br />
Ze werd ontwikkeld door Edward de Bono, een Britse specialist<br />
in cognitieve wetenschap. Elke hoed komt overeen met een<br />
bepaalde manier van denken of een specifieke zienswijze.<br />
Deze techniek maakt het mogelijk om een bepaald onderwerp<br />
op een eciënte manier te bespreken en daarbij toch alle standpunten<br />
aan bod te laten komen.<br />
De kopstandtechniek<br />
Door advocaat van de duivel te spelen en omgekeerd te<br />
brainstormen kan je een bepaald probleem vanuit een veel<br />
breder blikveld aanschouwen. Je vertrekt daarbij van negatieve<br />
ideeën, die je pas helemaal op het eind naar positieve<br />
resultaten ombuigt. Bij deze methode voelen de deelnemers<br />
veel minder druk om te presteren; ze beleven er zelfs veel plezier<br />
aan, waardoor ze vaak tot verrassende ideeën en ontdekkingen<br />
komen. Vertrekpunt van de sessie is een negatieve vraag. Een<br />
probleem als ‘Hoe kunnen we meer klanten aantrekken?’ luidt dan<br />
bij<strong>voor</strong>beeld ‘Wat moeten we doen om zoveel mogelijk klanten te<br />
verliezen?’. De antwoorden die zo’n brainstorm oplevert, worden<br />
aan het eind van de sessie omgedraaid, zodat ze een oplossing<br />
bieden <strong>voor</strong> het oorspronkelijke probleem. ‘Duizelingwekkend<br />
hoge prijzen vragen’ verandert in ‘een aantrekkelijke prijzenpolitiek<br />
voeren’ en ‘producten van slechte kwaliteit leveren’<br />
wordt ‘de kwaliteit van de producten optimaliseren’.<br />
✃<br />
Bron: magazine impact, oktober 2012 (publisuisse)<br />
19