William Schrikker Groep Tactus_ Jonge delinquenten_LVB_problematisch middelengebruik (2)
William Schrikker Groep Tactus_ Jonge delinquenten_LVB_problematisch middelengebruik (2)
William Schrikker Groep Tactus_ Jonge delinquenten_LVB_problematisch middelengebruik (2)
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Schalock, R.L., Borthwick-Duffy, S.A., Bradley, V.J., Buntinx, W.H.E., Coulter, D.L., Craig, E.M., Gomez,<br />
S.C., Lachapelle, Y., Luckasson, R., Reeve, A., Shogren, K.A., Snell, M.E., Spreat, S., Tasse,<br />
M.J., Thompson, J.R., Verdugo-Alonso, M.A., Wehmeyer, M.L., & Yeager, M.H. (2010). Intellectual<br />
Disability: Definition, Classification, and Systems of Supports (Eleventh edition). Washington DC:<br />
AAIDD.<br />
Slayter, E. M. (2010). Disparities in Access to Substance Abuse Treatment among People with Intellectual<br />
Disabilities and Serious Mental Illness. Health & Social Work 35(1): 49-59.<br />
Steenhuis, I. and E. Van der Poel (2009). Alcohol- en druggebruik bij licht verstandelijk gehandicapte<br />
jongeren in de leeftijd van 15 - 25 jaar. Maandblad Geestelijke Volksgezondheid 64: 66-78.<br />
Stoll, J., Bruinsma, W., & Konijn, C. (2004). Nieuwe cliënten voor bureau jeugdzorg? Jeugdigen met<br />
meervoudige problemen waaronder een lichte verstandelijke beperking en instrumenten voor herkenning<br />
en signalering. Utrecht: NIZW.<br />
Taggart L, McLauhlin D, Quinn B, McFarlane C. (2007) Listening to people with intellectual disabilities<br />
who misuse alcohol and drugs. Health and Social Care in the Community;15(4):360-368<br />
Taylor, J.L., & Lindsay, W.R. (2010). Understanding and treating offenders with learning disabilities: a<br />
review of recent developments. Journal of Learning Disabilities and Offending Behaviour, 1(1), 5-16.<br />
Teeuwen, M. (2012). Verraderlijk gewoon. Licht verstandelijk gehandicapte jongeren, hun wereld en<br />
hun plaats in het strafrecht. Amsterdam: SWP.<br />
Ter Bogt, Van Lieshout, Doornwaard, en Eijkmans (2009). Middelengebruik en voortijdig schoolverlaten.<br />
Utrecht:Trimbos<br />
Van de Velde, S. (2005) Intellectual abilities and motivation toward substance abuse treatment in<br />
drug-involved offenders: a pilot study in the belgian criminal justice system Int J Offender Ther<br />
Comp Criminol. , 2005. 49(3): p. 277-297.<br />
Van der Laan, P.H., Van der Laan, A.M., Hoeve, M., Blom, M. & Lamet, W. (2012). Jongvolwassen<br />
<strong>delinquenten</strong> en justitiële reacties, Tijdschrift voor Criminologie, (54) 2, p.99 – 117.<br />
VanDerNagel, J.E.L., Den Ouden, R. (2011). Kleine Gids <strong>Jonge</strong>ren en Verslaving. Alphen aan de<br />
Rijn: Kluwer ISBN 9789013096231<br />
VanDerNagel, J.E.L., Kiewik, M., Buitelaar, J.K., De.Jong C.A.J. (2011a). Staff perspectives of substance<br />
use and misuse among adults with intellectual disabilities enrolled in Dutch disability services.<br />
Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities;8(3):143-9.<br />
VanDerNagel, J.E.L., Kiewik M., Van Dijk M., De Jong C., Didden R. (2011b). Handleiding SumID-Q,<br />
Meetinstrument voor het in kaart brengen van Middelengebruik bij mensen met een lichte verstande-<br />
53<br />
<strong>Jonge</strong> <strong>delinquenten</strong> van 16-23 jaar met een lichte verstandelijke beperking en <strong>problematisch</strong> <strong>middelengebruik</strong><br />
J. van der Nagel en R. Kea