Instellingsplan 2013 - 2016 - Technische Universiteit Eindhoven

Onderwijs - onderzoek - kennisvalorisatie - campus
Recent heeft de TU/e onder de titel ‘City of Tomorrow’ enkele
actielijnen voor de op te stellen duurzaamheids agenda
onderzocht, die in de komende jaren verder vorm gegeven
zullen worden. Hierbij staat de interactie tussen onderwijs,
onderzoek, kennisvalorisatie en de campus centraal: de
universiteit als opleidings- en onder zoeksinstituut en de
universiteit als organisatie en bedrijf pakken samen de
uitdaging op. Kort maar krachtig: de ingenieur van morgen
krijgt de campus als proeftuin.
In het onderwijs en onderzoek komen veel thema’s en
onderwerpen aan bod die op een duurzame toekomst zijn
gericht, zoals duurzame mobiliteit, bouw, energie en
innovatie. Een eerste stap is om deze activiteiten helder te
profileren. Daarbij zal worden gekeken naar de mogelijkheid
om binnen het bacheloronderwijs een samenhangend
pakket onderwijs gericht op duurzaamheid te ontwikkelen,
dat afgesloten wordt met een certificaat. Een tweede stap
is om de onderwijs-, onderzoeks- en kennisvalorisatie activi
teiten te koppelen in projecten die in het kader van
‘living labs’ op het TU/e Science Park door studenten en
onderzoekers worden ontwikkeld.
50% energieneutraal in 2030
De derde stap is de ambitie van de TU/e om de campus
in 2030 voor 50% energieneutraal te laten zijn: de TU/e zal
de helft van haar eigen energie zelf duurzaam opwekken.
De universiteit kiest daarbij voor een innovatieve insteek:
de campus zal ingericht worden als een levende proeftuin
of ‘living lab’, waarin studenten, onderzoekers en bedrijven
vernieuwende producten, concepten en ideeën in praktijk
testen en ontwikkelen. De Living Lab-benadering maakt de
TU/e duurzamer, verkort de time-to-market van duurzame
innovaties en geeft studenten, bedrijven en bewoners een
belangrijke rol.
Deze drie stappen zullen de rode lijnen vormen in een
samenhangende duurzaamheidsagenda, die de TU/e in
2012 zal ontwikkelen. Vervolgens worden deze lijnen uitgewerkt
in roadmaps en daarbinnen in concrete projecten.
In de duurzaamheidsagenda spelen de Strategic Areas,
de hervorming van het bacheloronderwijs, de ontwikkeling
van de campus tot Science Park, de intensivering van het
communicatiebeleid en de inspanningen in het kader van
de Brainport 2020-strategie vanzelfsprekend een
belangrijke rol.
--------------------------------------------------------------------
Beoogde resultaten
• Duurzaamheidsagenda gereed in 2012
• TU/e-campus klimaatneutraal in 2015 en 50%
energieneutraal in 2030
• De TU/e wint de Sustainabul Award: de Nederlandse
prijs voor transparantie over duurzaamheid.
• Projecten in samenhang met Bachelor College, Graduate
School, Strategic Areas en Campus 2020 geïmplementeerd
in 2016, waaronder tenminste vijf ‘living labs’.
--------------------------------------------------------------------
| 43