27.01.2015 Views

JAARVERSLAG 2012 - ROC Midden Nederland

JAARVERSLAG 2012 - ROC Midden Nederland

JAARVERSLAG 2012 - ROC Midden Nederland

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Inburgering, Alfabetisering NT2 en<br />

Staatsexamentrajecten<br />

Bij het inburgeringstraject is gebruik gemaakt van een standaard<br />

programmalijn en is gewerkt met vaste methoden. Hierdoor hanteren<br />

docenten een zelfde werkwijze en voeren ze een efficiënt traject<br />

uit. Het lesmateriaal is webbased, waardoor deelnemers tijd- en<br />

plaatsonafhankelijk kunnen oefenen naast de lessen op school. Ook<br />

is het mogelijk om met het lesmateriaal te differentiëren, waardoor<br />

deelnemers alleen die leerstof krijgen die ze nodig hebben om het<br />

inburgeringsexamen te halen.<br />

Het traject Alfabetisering NT2 is een voortraject van een inburgeringstraject.<br />

In de laatste fase van het alfabetiseringstraject wordt<br />

voorbereid op de cruciale praktijksituaties van het inburgeringstraject.<br />

Docenten werkten ook voor dit traject met een programmalijn<br />

en vaste lesmethoden. De Staatsexamentrajecten zijn voor<br />

middelbaar opgeleide en hoogopgeleide anderstaligen. Zij kunnen<br />

op een hoger niveau dan het inburgeringsexamen hun leertraject<br />

afronden en daarmee hun kansen op een volwaardige participatie<br />

vergroten. Er is gewerkt met één programmalijn en één vaste<br />

methode waarmee deelnemers ook buiten lestijd konden oefenen.<br />

Jaarverslag <strong>2012</strong> Participatie Opleidingen en VAVO Lyceum <strong>ROC</strong> <strong>Midden</strong> <strong>Nederland</strong><br />

Geïntegreerde Trajecten<br />

De deelnemers van de Geïntegreerde Trajecten zijn deels afkomstig<br />

van Educatie en Internationale Schakelklassen en deels van sociale<br />

diensten en re-integratiebureaus in de regio <strong>Midden</strong> <strong>Nederland</strong> en<br />

daarbuiten. De kosten van het traject betalen gemeenten uit middelen<br />

van de WEB of de Wet Inburgering (WI), maar voornamelijk uit<br />

de WWB-middelen (Wet Werk en Bijstand). Omdat mensen tot dertig<br />

jaar ook studiefinanciering kunnen krijgen, stromen de meeste deelnemers<br />

direct bij de start al uit de uitkering.<br />

Met een Geïntegreerd Traject (GT) kunnen anderstaligen in korte tijd<br />

een <strong>Nederland</strong>s mbo-diploma behalen én hun taalniveau verhogen.<br />

Het doel van het traject is snel doorstromen naar werk, soms al<br />

tijdens de opleiding. Van de deelnemers die het traject inmiddels<br />

doorlopen hebben, rondde 80 procent het traject succesvol af met<br />

één of meerdere diploma’s. De helft van de gediplomeerde deelnemers<br />

heeft direct werk, de andere helft vindt snel een baan of<br />

studeert verder op een hoger mbo-niveau.<br />

12<br />

Naast de 400 doorstromers startten in <strong>2012</strong> weer 254<br />

instromers met een GT. Het gaat om opleidingen bij:<br />

• Bussiness & Administration College – telefoniste/<br />

receptioniste, exportmedewerker, aankomend verkoopmedewerker,<br />

secretarieel medewerker, bedrijfsadministratief<br />

medewerker;<br />

• ICT College – servicemedewerker ICT;<br />

• Tech College – (assistent-)metaalbewerker, (assistent-)<br />

installatietechnicus, assistent-timmerindustrie /<br />

meubelmaker<br />

• Beauty College – kapper,<br />

• Horeca & Travel College – horeca-assistent,<br />

• Gezondheidszorg College – zorgassistent, helpende<br />

zorg en welzijn,<br />

• Welzijn College – sociaal pedagogisch medewerker.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!