- Page 1 and 2: Herstructurering Opleiding Maag-Dar
- Page 3 and 4: VOORWOORD De herstructurering van d
- Page 5: INHOUDSOPGAVE Hoofdstuk I Inleiding
- Page 9 and 10: Het aandachtsgebied kan voltooid wo
- Page 11 and 12: Tabel 1.1 Competentieprofiel van de
- Page 13 and 14: - Toont inzicht in het werken in di
- Page 15 and 16: OPLEIDINGSSTRUCTUUR- EN METHODIEK H
- Page 17 and 18: De Orde van Medisch Specialisten we
- Page 19 and 20: AIOS die voor aanvang van de opleid
- Page 21 and 22: Ad c) Gebruik van gestructureerd (c
- Page 23 and 24: iedere OOR een dergelijk centrum in
- Page 25 and 26: TOETSING TIJDENS DE OPLEIDING Herzi
- Page 27 and 28: Ad a) Voortgangsgesprek De minimaal
- Page 29 and 30: opleidingstraject worden bijgesteld
- Page 31 and 32: BORGING VAN DE KWALITEIT VAN DE OPL
- Page 33 and 34: DOCENTPROFESSIONALISERING Herzienin
- Page 35 and 36: 4. korte praktijk beoordelingen (KP
- Page 37 and 38: BEKOSTIGING Herziening Opleiding Ma
- Page 39 and 40: Tabel 6.1 Extra activiteiten voor b
- Page 41 and 42: NADERE UITWERKING VAN THEMA’S EN
- Page 43 and 44: Uitgangspunten bij indeling in them
- Page 45 and 46: Tabel 2.3/7.3 Thema’s binnen de o
- Page 47 and 48: Toetsingsmogelijkheden thema 1 Kort
- Page 49 and 50: Toetsingsmogelijkheden thema 2 Kort
- Page 51 and 52: Toetsingsmogelijkheden thema 3 Kort
- Page 53 and 54: Toetsingsmogelijkheden thema 4 Kort
- Page 55 and 56: Toetsingsmogelijkheden thema 5 Kort
- Page 57 and 58:
Toetsingsmogelijkheden thema 6 Kort
- Page 59 and 60:
Toetsingsmogelijkheden thema 7 Kort
- Page 61 and 62:
Toetsingsmogelijkheden thema 8 Kort
- Page 63 and 64:
Toetsingsmogelijkheden thema 9 Kort
- Page 65 and 66:
Toetsingsmogelijkheden thema 10 Kor
- Page 67 and 68:
Toetsingsmogelijkheden thema 11 Kor
- Page 69 and 70:
Toetsingsmogelijkheden thema 12 Kor
- Page 71 and 72:
Toetsingsmogelijkheden thema 13 Kor
- Page 73 and 74:
Toetsingsmogelijkheden thema 14 Kor
- Page 75 and 76:
Toetsingsmogelijkheden thema 15 Kor
- Page 77 and 78:
Toetsingsmogelijkheden thema 16 Kor
- Page 79 and 80:
Toetsingsmogelijkheden thema 17 Kor
- Page 81 and 82:
Tabel 7.4 Overzicht van mogelijke t
- Page 83 and 84:
Tabel 7.5 Thema’s en ijkpunten Be
- Page 85 and 86:
NADERE UITWERKING VAN HET PORTFOLIO
- Page 87 and 88:
Toelichting van het Centraal Colleg
- Page 89 and 90:
Handleiding van CCMS voor gebruik v
- Page 91 and 92:
Naam AIOS: Herziening Opleiding Maa
- Page 93 and 94:
Bijgewoonde conferenties, symposia,
- Page 95 and 96:
Herziening Opleiding Maag-Darm-Leve
- Page 97 and 98:
Herziening Opleiding Maag-Darm-Leve
- Page 99 and 100:
OSATS (Objective Structured Assessm
- Page 101 and 102:
Herziening Opleiding Maag-Darm-Leve
- Page 103 and 104:
FORMULIER C tegen het einde van de
- Page 105 and 106:
CONCLUSIES Herziening Opleiding Maa
- Page 107 and 108:
HEPATOLOGIE IN DE 4-JARIGE OPLEIDIN
- Page 109 and 110:
� de AIOS schrijft tenminste een
- Page 111 and 112:
ONCOLOGIE IN DE 4-JARIGE OPLEIDING
- Page 113 and 114:
Toetsing Te ontwikkelen landelijke
- Page 115 and 116:
NEURO-GASTROENTEROLOGIE EN MOTORIEK
- Page 117 and 118:
Het aandachtsgebied wordt als volgt
- Page 119 and 120:
GASTROINTESTINALE ENDOSCOPIE IN DE
- Page 121 and 122:
2. Aandachtsgebied geavanceerde end
- Page 123 and 124:
EINDTERMEN VOOR DE ENDOSCOPIST Herz
- Page 125 and 126:
Cerificeringseisen 200 waarvan 100
- Page 127 and 128:
EINDTERMEN VOOR DE OPLEIDING TOT MA
- Page 129 and 130:
MDL-artsen met aandachtsgebieden De
- Page 131 and 132:
3. Probleemoplossend vermogen Het e
- Page 133 and 134:
C. Begeleidingsaspecten Aanvullend
- Page 135 and 136:
• Ascites punctie • Inbrengen v
- Page 137 and 138:
• aandachtsgebieden Tenslotte bes
- Page 139:
Nederlandse Vereniging van Maag-Dar