22.06.2018 Views

Kwetsbaar

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Kwetsbaar</strong><br />

17 OVD 1A<br />

Kracht<br />

Waardigheid<br />

Ethiek<br />

Tastbaar<br />

Sensitief<br />

Betrokken<br />

Acceptatie<br />

Aanvaarding<br />

Relaties


Colofon<br />

Tijdschrift <strong>Kwetsbaar</strong>heid<br />

Copyright © 2018 17-OVD -1A HR<br />

Auteur: 17-OVD -1A<br />

Druk: HR.nl<br />

Omslagontwerp: Anne Kock,<br />

Anita Buitendijk en<br />

Tanja Mertins<br />

Vormgeving: Sander Bolier<br />

Medisch tijdschrift<br />

ISBN 97812345678<br />

NUR 000<br />

Niets uit deze uitgave mag worden<br />

verveelvoudigd, door middel van<br />

druk, fotokopieën, geautomatiseerde<br />

gegevensbestanden of op welke<br />

andere wijze ook zonder voorafgaande<br />

schriftelijke toestemming van de<br />

uitgever.


Inleiding<br />

“Wie niets zegt kan<br />

heel veel zeggen; wie<br />

niet luistert maakt elk<br />

gesprek onmogelijk”<br />

(EdQ)<br />

Met dit tijdschrift willen wij u als lezer meenemen in de cirkel van het leven, waar eenieder in<br />

zijn eigen kwetsbaarheid een pad bewandelt in onze samenleving. Waar vooral geen behoefte<br />

is aan wijze raad, maar aan iemand die meeloopt. Luistert naar wat er gezegd wordt en<br />

vooral luistert naar wat er niet gezegd wordt.<br />

Vanuit dit gegeven hebben studenten van de hbo-verpleegkunde aan de Hogeschool<br />

Rotterdam een tijdschrift gemaakt, waarin zowel deze kwetsbaarheid wordt belicht als mede<br />

het antwoord hierop in de vorm van zorg op maat. De thema’s die besproken worden, zijn:<br />

kwetsbare zwangerschap, het zieke kind en diens ouders, jongeren in een kwetsbare positie,<br />

mensen met beperkingen, mensen met een ernstige psychiatrische aandoening, mensen op<br />

hoge leeftijd, mensen met dementie, ouderen met functieverlies door ziekenhuisopname en het<br />

levenseinde. De lezer wordt als het ware aan de hand meegenomen door alle fasen binnen een<br />

mensenleven, die gekleurd kunnen zijn door allerlei vormen van kwetsbaarheid.<br />

De artikelen zijn een illustratie van de verscheidenheid in complexiteit van zorg, vormgegeven<br />

op basis van skilled companionship. Dit houdt in dat de verpleegkundige kijkt naar de mens<br />

achter de patiënt en zijn ziekte, waarin behoud van zelfregie voorop staat. Een manier van<br />

zorgverlening die men zou mogen verwachten van een verpleegkundige van deze tijd.<br />

De studenten zijn bij de keuze van hun thema buiten de veilige kaders van hun eigen expertise<br />

getreden. Dit heeft ertoe geleid dat er met nieuwe ogen gekeken is naar deze specifieke<br />

kwetsbare doelgroepen. Groepen die de laatste tijd veel aandacht krijgen in kranten,<br />

tijdschriften, actualiteitenprogramma’s en social media. Wij hopen dat u als lezer geprikkeld<br />

wordt tot verdere verdieping.<br />

Veel leesplezier namens de schrijvers.


Inho<br />

> thema<br />

Kwetsbare zwangerschap<br />

Jong, Zwanger en Ziek Svetlana Vukovic<br />

HELLP!! Thera Schilperoord<br />

Roken tijdens de zwangerschap? Dat bevalt voor geen meter! Annemarie van der Velden<br />

Zal Olivia ooit een broertje of zusje krijgen? Marianne Keijser<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

> thema<br />

Het zieke kind & diens ouders<br />

Roos, een kind, anders en toch gewoon Babs Benschop<br />

Ebola! Still a danger to vulnerable children Elzeline Utti- den Hartog<br />

Het roze vogeltje, voor mij in dat bedje, dat is mijn kind Tanja Mertins<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

> thema<br />

Jongeren in een kwetsbare positie<br />

Minderjarig, gevlucht naar Nederland: Helend of gekmakend? Han Feringa<br />

Gevangen, zoekende & kwetsbaar Debbie van der Linden<br />

17<br />

18<br />

19<br />

> thema<br />

Mensen met een beperking<br />

Zelfstandig functioneren, niet meer vanzelfsprekend Joanne Mans<br />

21<br />

22<br />

> thema<br />

Mensen met een ernstige psychiatrische aandoening<br />

Hoop Francis Baghus<br />

Zorg op maat Eveline Willemse<br />

Een schizofreen is nooit alleen! Anita Buitendijk<br />

25<br />

26<br />

28<br />

29


ud<br />

31<br />

32<br />

33<br />

> thema<br />

Mensen op hoge leeftijd (85+)<br />

De kwetsbare oudere (?) Femke van Driel<br />

Ongeziene kwetsbaarheid bij ouderen in het ziekenhuis? Maciba Hull<br />

35<br />

36<br />

37<br />

> thema<br />

Mensen met dementie<br />

<strong>Kwetsbaar</strong>heid na een verpleeghuis opname Wing Man<br />

Dementie en kwetsbaarheid binnen de thuiszorg Barbara Hoffmann<br />

39<br />

40<br />

41<br />

> thema<br />

Functieverlies bij ouderen door ziekenhuisopname<br />

Screeningsmethode ontdekt risico functieverlies bij ouderen Vanity Colina<br />

Functieverlies bij ouderen: Snel uit de veren, en in de kleren Anne Kock<br />

43<br />

44<br />

45<br />

46<br />

> thema<br />

Het levenseinde<br />

Voltooid leven? Marco van Son<br />

Mijn leven, mijn einde Saga Collé<br />

Levenseinde Desiree Zwanenburg<br />

49<br />

Nawoord<br />

51<br />

Literatuurlijst


thema<br />

Kwetsbare<br />

zwangerschap<br />

5


Kwetsbare zwangerschap<br />

Jong,<br />

Zwanger<br />

en Ziek<br />

Auteur: Svetlana Vukovic<br />

Shanty is 18 jaar en 26 weken<br />

zwanger. Zij zit in het vierde<br />

jaar van het Middelbaar<br />

Beroepsonderwijs (MBO) op<br />

het Albeda college en woont bij<br />

haar ouders (40 en 41, beiden<br />

werkloos).<br />

Shanty heeft een relatie gehad met<br />

Tyrel, een jongen van school. Toen<br />

Shanty hem vertelde dat zij zwanger<br />

was van hem, heeft Tyrel de relatie<br />

verbroken en wil niets meer van haar<br />

weten. Shanty was ontroostbaar en<br />

ging haar verdriet weg eten. Door<br />

haar Hindoestaanse achtergrond<br />

durfde zij niet aan haar ouders te<br />

vertellen dat ze zwanger was, bang<br />

voor de boosheid van haar ouders.<br />

Ze vertelde pas dat zij zwanger was<br />

toen ze ziek was en opgenomen<br />

werd in het ziekenhuis, ze was toen<br />

al 22 weken zwanger.<br />

Shanty is een weekje opgenomen<br />

geweest en middels een orale<br />

glucosetolerantietest (OGTT) is<br />

bij haar zwangerschap diabetes<br />

(diabetes gravidarum) vastgesteld<br />

(NDF-Zorgstandaard Diabetes,<br />

2015). Nadat ze werd ingesteld op<br />

insuline heeft de internist haar bij<br />

Laurens aangemeld voor vier keer<br />

per dag bloedsuiker controle en<br />

insuline toedienen.<br />

Ik heb Shanty leren kennen als een<br />

stil meisje die de eerste week van<br />

6<br />

mijn bezoek niet veel vertelde. Het<br />

ongemakkelijke gevoel en schaamte<br />

was van haar gezicht af te lezen. Zij<br />

gaf aan dat ze voor haar opname in<br />

het ziekenhuis de gehele dag aan het<br />

eten was en inmiddels is zij al vijftien<br />

kilo aangekomen. Op deze manier<br />

wilde ze haar verdriet over de breuk<br />

met Tyrel verwerken.<br />

De internist is in samenspraak met<br />

de diabetesverpleegkundige tot<br />

de conclusie gekomen dat Shanty<br />

zich aan de dieetvoorschriften moet<br />

houden en ze de streefwaarden van<br />

glucose moet behalen. De diëtiste<br />

vroeg daarom of ik met haar wilde<br />

praten.<br />

De eerstvolgende keer dat ik bij<br />

Shanty kwam vertelde ik aan haar dat<br />

ik ook een dochter heb van twintig<br />

en dat ik begrijp wat voor leeftijd<br />

dat is. Ik hield haar handen vast en<br />

vertelde haar dat dit niet het moment<br />

is om als derde hulpverlener op rij<br />

haar te proberen te overtuigen om<br />

zich aan de diëtiste voorschriften te<br />

houden. Ik wilde haar echt helpen en<br />

samen haar herstel bevorderen, met<br />

het uitzicht dat zij de zwangerschap<br />

kan voldragen en een gezond kindje<br />

zou krijgen (Skilled companionship,<br />

2009). Ik weet enerzijds dat<br />

Shanty het moeilijk heeft en dat ze<br />

kwetsbaar is maar anderzijds dat ze<br />

ook veel moet inleveren: ze kan nu<br />

haar opleiding nog niet afronden, ze<br />

heeft nog geen inkomen, haar ouders<br />

die nog boos zijn op haar (denkt ze),<br />

haar ex-vriend die niets meer van<br />

haar wil weten en een aandoening<br />

waarbij ze veel rekening moet<br />

houden met wat ze eet en drinkt.<br />

Shanty gaf aan bezorgd te zijn<br />

over haar ongeboren baby. Ze<br />

vroeg welke complicaties er<br />

kunnen ontstaan. Ik gaf haar als<br />

antwoord onder andere: het risico<br />

op aangeboren afwijkingen, risico<br />

op een macrosomie (baby’s die<br />

meer dan vier kilo wegen bij de<br />

geboorte), risico op pre-eclampsie<br />

(te hoge bloeddruk en eiwitverlies<br />

via de urine) en daardoor risico<br />

op vroeggeboorte (NVOG.Richtlijn<br />

Diabetes en Zwangerschap, 2010).<br />

Shanty begon te huilen, ik sloeg mijn<br />

arm om haar heen en ik gaf haar de<br />

tijd om bij te komen.<br />

Nadat Shanty was bijgekomen gaf ze<br />

aan dat ze wilde proberen om zich<br />

aan te passen aan een gezondere<br />

leefstijl en dat ze het goed wilde<br />

maken met haar ouders.<br />

Shanty hoopt dat als de baby er is,<br />

Tyrel ook bereid zal zijn om het kindje<br />

te erkennen en aan het ouderschap<br />

deel te nemen.<br />

Shanty hoopt dat als alles<br />

voorspoedig verloopt en de bevalling<br />

achter de rug is, ze haar opleiding<br />

kan afronden!


Een potentieel levensbedreigende<br />

aandoening<br />

Emily is 34 weken zwanger van haar<br />

tweede kind. Net zoals bij haar eerste<br />

zwangerschap verloopt alles goed en<br />

heeft ze weinig last van ‘kwaaltjes’.<br />

Ze zit dus hoog op haar roze wolk,<br />

totdat…<br />

Mijn verhaal over het HELLP<br />

syndroom<br />

Maandagmorgen meld ik me bij de<br />

verloskundige. Vandaag is de dag<br />

waarop mijn zwangerschapsverlof<br />

in gaat en waarop er weer een echo<br />

gemaakt wordt van mijn baby. Al<br />

met al een leuke dag, toch voel ik<br />

me vandaag niet zo opgewekt. Als<br />

de verloskundige mijn bloeddruk<br />

opneemt geeft ze aan dat deze hoog<br />

is en vraagt ze hoe ik me voel. Ik<br />

geef aan dat ik me de laatste weken<br />

erg moe en duizelig voel. Maar ik<br />

verklaar dat door de ‘laatste loodjes’<br />

op mijn werk, de drukte van het<br />

huishouden en de zorg voor mijn<br />

zoontje van twee jaar. Ook houd ik<br />

veel vocht vast en ben de afgelopen<br />

drie weken 17 kilo aangekomen. Al<br />

met al, meteen reden tot zorg voor de<br />

verloskundige.<br />

Ik viel keihard van mijn roze wolk<br />

Ik kom in een stroomversnelling<br />

van onderzoeken terecht en zie de<br />

ongeruste blik van gynaecoloog<br />

in het ziekenhuis. ‘Het gaat slecht<br />

Kwetsbare zwangerschap<br />

HELLP!!<br />

Auteur: Thera Schilperoord<br />

met u en de baby’ zegt hij en gaat<br />

naast mij en mijn man zitten. Ik<br />

schrik van zijn boodschap. Ik blijk<br />

het hellp syndroom te hebben, een<br />

aandoening die levensbedreigend is<br />

voor zowel mijn baby als voor mijzelf.<br />

Ook een aandoening waardoor er<br />

niet meer afgewacht kan worden op<br />

een spontane bevalling, maar een die<br />

ingeleid moet worden…en wel nu!<br />

De bevalling<br />

De bevalling wordt ingeleid en ik<br />

krijg weeën opwekkers. Eva komt<br />

mijn kamer oplopen, ze is zojuist<br />

haar dienst als verpleegkundige<br />

begonnen en vertelt me dat ze me<br />

begeleid tot na de bevalling. Ik merk<br />

dat ik meteen een klik heb met haar<br />

en dat stelt me gerust. Terwijl de<br />

weeën komen en gaan merkt Eva<br />

op dat het hartje van mijn baby<br />

stopt tijdens de een wee. Ze piept<br />

de gynaecoloog op die me verteld<br />

dat ik voor een spoedkeizersnede<br />

moet. Eva pakt mijn hand vast, ik<br />

ben volledig in paniek en kan alleen<br />

maar huilen. Snikkend probeer ik<br />

duidelijk te maken dat ik het allemaal<br />

niet begrijp, het gaat zo snel ineens.<br />

Ik ben bang, echt doodsbang. Eva<br />

pakt een stoel en komt naast me<br />

zitten. ‘Vertel me maar waar je bang<br />

voor bent’, zegt ze. ‘We hebben<br />

echt nog wel even tijd om te praten<br />

en om wat rustiger te worden en<br />

ik ga niet weg’. Wat is het fijn om<br />

een verpleegkundige naast me te<br />

hebben, die haar werk met liefde en<br />

<strong>Kwetsbaar</strong><br />

passie uitvoert. En de tijd voor me<br />

neemt ondanks de tijdsdruk. Op dat<br />

moment dringt dat niet tot me door,<br />

maar achteraf gezien was ik enorm<br />

kwetsbaar en zij wist precies hoe ze<br />

daarmee om moest gaan.<br />

Na de bevalling<br />

Het doormaken van het hellp<br />

syndroom was niet alleen heel zwaar<br />

voor mijn lichaam. Het was ook een<br />

hele emotionele periode. Want van<br />

blijde verwachting naar vechten<br />

voor mijn eigen leven en dat van<br />

mijn ongeboren kindje is een heftige<br />

ervaring.<br />

Door het hellp syndroom ben ik<br />

nog niet de oude. Ik heb snel<br />

concentratieverlies en hoofdpijn.<br />

Ook voel ik me sneller labiel. Ik<br />

merkte dat mijn omgeving hier steeds<br />

minder begrip voor had. Via de hellp<br />

stichting (2006) ben ik in contact<br />

gekomen met lotgenoten en heb<br />

ik verhalen gelezen over moeders<br />

die hetzelfde hebben meegemaakt.<br />

Ook het boek; ‘Geen roze wolk’<br />

(stichting hellp syndroom) heeft<br />

bevestigd hoe belangrijk de rol van<br />

de zorgverlener is in deze moeilijke<br />

periode. De verloskundige en Eva<br />

hebben aangeraden te praten met<br />

een psycholoog omdat de kans<br />

op een post traumatische stress<br />

stoornis verhoogd is na deze heftige<br />

gebeurtenis. Ik praat veel met de<br />

psycholoog over wat me overkomen<br />

is, ze toont begrip en helpt me<br />

dingen in juist perspectief te zien.<br />

Praten op gelijkwaardig niveau en<br />

niet als slachtoffer is precies wat ik<br />

nodig heb. Het is niet altijd advies<br />

wat je nodig hebt, soms is een<br />

luisterend oor genoeg. Samen met<br />

de zorgprofessionals heb ik deze<br />

heftige ervaring een plaats in mijn<br />

leven kunnen geven.<br />

7


Kwetsbare zwangerschap<br />

Roken tijdens de<br />

zwangerschap?<br />

Dat bevalt voor<br />

geen meter!<br />

Auteur: Annemarie van der Velden<br />

Roken tijdens de zwangerschap<br />

Kimberley (21) is 30 weken zwanger van haar eerste<br />

kindje. Zij rookt al vanaf haar veertiende. Tijdens de<br />

zwangerschap is zij gewoon door blijven roken, zij<br />

vindt het maar onzin om helemaal te stoppen. Zij rookt<br />

daarom nu één pakje per dag in plaats van anderhalf. De<br />

verloskundige probeert haar de gehele zwangerschap<br />

te overtuigen dat het beter is te stoppen met roken. Ze<br />

vertelt haar wat er allemaal fout kan gaan en zij zegt<br />

steeds dat moeders die door blijven roken “erg dom” zijn.<br />

Kimberley vindt haar “een bemoeial die alles beter weet”.<br />

Roken tijdens de zwangerschap brengt grote risico’s<br />

met zich mee voor de baby. Ook voor jezelf is er<br />

kans op meer complicaties:<br />

• Miskraam (één op de tien zwangerschappen)<br />

• Sterfte tijdens bevalling/ na de bevalling<br />

• Vroeggeboorte (organen nog niet voldoende<br />

ontwikkeld)<br />

• (Te) laag gewicht van de baby bij de geboorte<br />

• Placentaloslating<br />

(Trimbos-Instituut, 2018)<br />

Na 35 weken wordt haar zoontje Wesley geboren. Het<br />

was een moeizame bevalling. Wesley weegt bij zijn<br />

geboorte slechts 2400 gram. Wesley moet nog een tijdje<br />

in de couveuse en heeft moeite met ademhalen.<br />

Op de lange termijn<br />

Wanneer Wesley naar school gaat, merkt de juf dat hij<br />

achterblijft qua niveau. Hij kan zich moeilijk concentreren.<br />

Hij heeft regelmatig ruzie met jongens in zijn klas en<br />

wordt dan agressief. Dit blijft naarmate Wesley ouder<br />

wordt. Wesley wordt positief getest op ADHD. Wanneer<br />

Wesley tien jaar is heeft hij beginnend overgewicht en is<br />

hij één keer blijven zitten in groep vier.<br />

Mogelijke problemen op lange termijn:<br />

• Benauwdheid, hoesten en astma bij de baby<br />

• ADHD, leer- en gedragsproblemen en een<br />

lagere intelligentie.<br />

• Obesitas. Nicotine heeft invloed op de<br />

spijsvertering en kan deze blijvend veranderen.<br />

(Trimbos-Instituut, 2018)<br />

Skilled companionship<br />

Bij haar tweede zwangerschap krijgt Kimberley<br />

een andere verloskundige. Deze heeft inmiddels<br />

een vertrouwensband met haar opgebouwd en<br />

zij heeft Kimberley door middel van motiverende<br />

gesprekstechnieken het belang doen inzien van stoppen<br />

met roken. Kimberley krijgt het gevoel dat zij begrepen<br />

wordt en gaat nu met plezier naar de verloskundige.<br />

Kimberley geeft aan te willen stoppen met roken. De<br />

verloskundige geeft haar tips om te stoppen met roken en<br />

zo is Kimberley , nu 15 weken zwanger van haar tweede<br />

kindje, gestopt met roken.<br />

8<br />

Er moet een gelijkwaardige relatie zijn tussen de<br />

moeder en de zorgprofessional. De moeder moet<br />

het gevoel hebben dat zij begrepen en gehoord<br />

wordt, een vertrouwensband is erg belangrijk om<br />

stappen te kunnen zetten. Het is van groot belang<br />

dat er gekeken wordt naar wat de (zorg)behoefte is.<br />

Door de vertrouwensband en de gelijkwaardigheid<br />

krijgt de moeder het gevoel dat zij serieus genomen<br />

wordt en dat er naar haar geluisterd wordt. Hierdoor<br />

zal de moeder eerder een poging wagen om te<br />

stoppen met roken (Harps-Timmerman et. al.,<br />

2009).


Kwetsbare zwangerschap<br />

Auteur: Marianne Keijser<br />

Zal Olivia<br />

ooit een<br />

broertje<br />

of zusje<br />

krijgen?<br />

Hyperemesis gravidarum<br />

Vandaag bijna twee jaar later zit<br />

ik met haar in de tuin van hun net<br />

betrokken jaren ‘30 woning. We<br />

praten over haar zwangerschap. Het<br />

lijkt een eeuwigheid geleden. Mijn<br />

dochter had de zwangerschapsziekte<br />

hyperemesis gravidarum. Volgens<br />

de NHG-standaard ‘Zwangerschap<br />

en kraamperiode’ 2012: misselijkheid<br />

en braken tijdens de zwangerschap.<br />

Deze treden ongeveer bij de<br />

helft van alle zwangeren op. De<br />

klachten beginnen voor de negende<br />

zwangerschapsweek en zijn bij<br />

90% van de vrouwen verdwenen<br />

na vier maanden. Daarna wordt het<br />

als fysiologisch gezien. Bij 10% van<br />

de zwangeren houdt het braken<br />

langer aan, soms zelfs de hele<br />

zwangerschap. Bij 0.5% tot 2% is<br />

het braken dusdanig ernstig dat<br />

dehydratie dreigt en ketonen in de<br />

urine verschijnen. Men spreekt dan<br />

van hyperemesis gravidarum, ofwel<br />

Hg. Verwijzing naar de gynaecoloog<br />

is dan geïndiceerd.<br />

Olivia werd blakend van gezondheid<br />

geboren, acht pond en mooi roze.<br />

Pruttelend en vol huidsmeer kreeg<br />

ik haar in mijn armen. Mijn dochter<br />

lag geheel uitgeput, maar eindelijk<br />

niet meer misselijk in het verlosbed<br />

tegenover me. Ze heeft vrijwel de<br />

gehele negen maanden van haar<br />

zwangerschap gespuugd.<br />

Situatie<br />

Genieten van een onbezorgde<br />

zwangerschap was onmogelijk,<br />

voor de klas staan als juf van 33<br />

kleuters, niet vol te houden. Ze werd<br />

opgenomen, ging aan het infuus,<br />

met zouten, suikers en vitaminen.<br />

Op de afdeling verloskunde was<br />

geen plaats. Ze werd ergens op een<br />

interne afdeling op een kamertje<br />

apart “ver” weg van alles en iedereen<br />

gelegd. Ze werd letterlijk alleen<br />

gelaten met haar misselijkheid.<br />

Verpleging zag ze alleen tijdens het<br />

prikken van bloed en een infuus,<br />

of het opvangen van urine. Voor<br />

de dagelijkse lichaamsverzorging<br />

was ze op zichzelf aangewezen,<br />

terwijl ze zo verzwakt was. Een<br />

diëtiste heeft ze niet gezien. Na vijf<br />

dagen mocht ze naar huis. Haar<br />

elektrolytenhuishouding was goed.<br />

Thuis bleek al snel dat ze veel<br />

energie had ingeleverd. Een<br />

douchebeurt putte haar uit, laat<br />

staan dat ze boodschappen of<br />

het huishouden kon doen. Eten<br />

lukte niet, alles is er geprobeerd.<br />

Gember, kruidenthee, fruit. Cola<br />

was het enige dat bleef zitten. In het<br />

medische circuit was er niemand die<br />

<strong>Kwetsbaar</strong><br />

haar ter zijde stond. Verloskundige<br />

en huisarts zijn niet bij haar op<br />

huisbezoek geweest. Zetpillen<br />

tegen de misselijkheid werden<br />

voorgeschreven. Echter daadwerkelijk<br />

doorvragen naar hoe het nu echt<br />

ging, bleven uit. Als familie hebben<br />

wij haar opgevangen. We haalden<br />

een boodschap, draaiden wasjes, en<br />

deden het huishouden. We zorgden<br />

voor wat afleiding, hielden in de gaten<br />

of ze depressief werd. Zelf las ze veel<br />

en wist daardoor waar ze op moest<br />

letten.<br />

Skilled companionship<br />

Van deze menselijke en zorgzame,<br />

maar bekwame metgezel,<br />

(Claessens&Dierckx,2003) kreeg<br />

zij niet veel te zien tijdens deze<br />

zwangerschap. Disciplines werkten<br />

naast elkaar niet met elkaar. In<br />

Nederland wordt de impact van<br />

Hg nog steeds onderkend. De<br />

KNOV: Koninklijke Nederlandse<br />

Organisatie van Verloskundigen<br />

heeft geen eigen richtlijn. Dat is<br />

jammer want het is een kwetsbare<br />

zwangerschap. Inmiddels heeft<br />

ze zich aangemeld bij de stichting<br />

ZEHG: Zwangerschapsmisselijkheid<br />

en hyperemesis gravidarum. Dat<br />

schept herkenning begrip en veel<br />

duidelijkheid. Ze weet nu dat ze niet<br />

gek is.<br />

9


thema<br />

Het zieke<br />

kind & diens<br />

ouders<br />

11


Het zieke kind & diens ouders<br />

Roos,<br />

een kind,<br />

anders en<br />

toch gewoon<br />

Auteur: Babs Benschop<br />

Ik stap in de klas. Zodra ik<br />

binnenkom zijn er altijd<br />

meerdere kinderen die Roos<br />

gauw aanstoten: ‘Roos, ze is er!’<br />

Roos pakt haar roze tas en map en<br />

komt met mij mee.<br />

Ik ben geen docent, maar<br />

verpleegkundige.<br />

Roos is 8 jaar en zit in groep 6. Roos<br />

heeft diabetes type 1. Diabetes<br />

type 1 is een chronische ziekte. Dat<br />

houdt voor Roos in dat zij haar hele<br />

leven afhankelijk zal zijn van haar<br />

insuline. In Nederland zijn ongeveer<br />

6.000 kinderen met diabetes type<br />

1, en 1 op de 5 kinderen hebben<br />

een chronische ziekte (van Herten,<br />

2008). Deze chronische ziekte treft<br />

niet alleen het kind, maar heeft ook<br />

impact op zijn ouders. Hoe ga je om<br />

met een kind dat nog in de groei<br />

is, maar wel op een speciaal dieet<br />

moet? Hoe hou je stand als ouders,<br />

wanneer het kind vandaag zijn<br />

medicijnen niet wil? Of bang is voor<br />

die prik?<br />

‘‘<strong>Kwetsbaar</strong>heid<br />

begint met moed,<br />

moed om er te zijn en<br />

jezelf te laten zien’’ –<br />

Brené Brown<br />

12<br />

Samen<br />

Roos krijgt iedere dag begeleiding<br />

op school van een verpleegkundige<br />

van het wijkteam. Samen kijken<br />

ze hoe de bloedwaarde is en<br />

hoeveel insuline zij vandaag<br />

nodig heeft. Ook kijken ze naar<br />

het dieet. Niet alleen Roos, maar<br />

ook de juf krijgt begeleiding. Voor<br />

haar is het belangrijk om te weten<br />

waar zij op moet letten in de klas.<br />

Naast de begeleiding op school<br />

gaat Roos iedere maand naar<br />

de diabetesverpleegkundige met<br />

haar moeder. Hier kijken ze hoe<br />

het de laatste weken is gegaan en<br />

of zij misschien andere medicatie<br />

nodig heeft. Roos heeft een<br />

diabetesdagboek wat zij mee neemt<br />

naar het spreekuur. Hierin schrijft<br />

de diabetesverpleegkundige de<br />

veranderingen in, zodat de juf en de<br />

verpleegkundige op de hoogte zijn<br />

van de wijzigingen.<br />

Naast het oog hebben voor Roos,<br />

heb je als hulpverlener ook te maken<br />

met de ouders van Roos. Samen<br />

met haar ouders en Roos ga je aan<br />

de slag. Er zijn, op een gelijkwaardig<br />

niveau, naast elkaar, samen op pad,<br />

vanuit hoofd, hart en handen.<br />

Het hoofd voor het overbrengen<br />

van kennis, bewustwording<br />

van de mogelijkheden en de<br />

onmogelijkheden om te leven met<br />

een chronische ziekte. Hart is de<br />

passie voor het vak, de empathie<br />

naar het kind en zijn ouder, het<br />

is invoelbaar en aanwezig. De<br />

handen staan voor toepassen en<br />

uitvoeren (Harps-Timmerman et<br />

al., 2009). Deze verbindende cirkel<br />

is nodig om samen naast elkaar<br />

dit proces te door lopen. Om met<br />

elkaar naar antwoorden te zoeken.<br />

Met nieuwsgierigheid naar het kind<br />

achter de ziekte, en het gezin achter<br />

het kind. Op zoek naar de ouder, die<br />

inmiddels al heel veel weet en kan,<br />

maar zich soms niet gehoord en<br />

gezien voelt. Zich onzeker voelen als<br />

Roos aangeeft die prik eng te vinden.<br />

Om informatie te delen, mee te<br />

denken en zo nodig te adviseren.<br />

Ieders angsten te overwinnen en<br />

overwinningen te vieren.<br />

Zo heeft Roos vandaag voor het<br />

eerst helemaal zelf haar insuline<br />

geprikt. Huppelend gaat zij terug<br />

naar de klas en met een bescheiden<br />

glimlach zegt ze: “Juf, ik heb het<br />

helemaal ‘zelluf’ gedaan!” Zowel de<br />

juf als ik zeggen topperdetop.


Het zieke kind & diens ouders<br />

Ebola!<br />

Still a danger to<br />

vulnerable children<br />

Auteur: Elzeline Utti- den Hartog<br />

In 2014-2015 zijn in totaal 16.600<br />

kinderen getroffen door Ebola.<br />

Kinderen die zelf zijn overleden,<br />

kinderen die wees zijn geworden<br />

of op een andere manier zijn<br />

geraakt. (Centers for Disease<br />

Control, 2015). Toen, nu en in de<br />

toekomst blijven deze kinderen<br />

ontzettend kwetsbaar!<br />

Vertrouwen.<br />

In veel landen in Afrika is<br />

het vertrouwen in de lokale<br />

gezondheidszorg al niet sterk, veel<br />

ziekenhuizen zijn onderbemand of<br />

werken met niet gekwalificeerde<br />

medewerkers. Tijdens de ebola<br />

uitbraak durfde men niet naar deze<br />

ziekenhuizen. De internationale<br />

gezondheidszorgmedewerkers die<br />

zorg kwamen verlenen werden juist<br />

verdacht de oorzaak te zijn van de<br />

ziekte. Veel hulp werd gezocht in<br />

traditionele gezondheidszorg. Diverse<br />

hulporganisaties zijn bedreigd of<br />

gehinderd om hun werk te doen, uit<br />

angst en onwetendheid.<br />

Hulpverleners hebben eerder<br />

al tijdens het bestrijden van<br />

gestigmatiseerde ziektes als Hiv<br />

en tbc moeten leren om lokale<br />

voorstanders in te zetten. Familie<br />

van patiënten, religieuze leiders<br />

en belangrijke figuren in de<br />

gemeenschap kregen uitleg en<br />

onderwijs over ebola, de verspreiding<br />

en de behandeling. Zij kunnen<br />

vervolgens helpen om de zieken te<br />

overtuigen naar het ziekenhuis te<br />

gaan. (Gounder, 2014).<br />

<strong>Kwetsbaar</strong>heid.<br />

Kinderen zagen ouders, vriendjes,<br />

familie en buren doodgaan aan<br />

een vreselijke ziekte. Veel van<br />

hen zijn zelf ook ziek geweest en<br />

opgenomen in het ziekenhuis.<br />

Vanwege grote kans op besmetting<br />

mocht het personeel de zieke<br />

kinderen niet oppakken, knuffelen of<br />

een troostende arm bieden. Daarbij<br />

opgeteld dat je als kind het risico liep<br />

om gekidnapt te worden of als meisje<br />

te worden uitgehuwelijkt of verkracht<br />

omdat er geen ouder of volwassene<br />

voor je kon zorgen, heeft geleid tot<br />

een hoog aantal getraumatiseerde<br />

kinderen. Onder andere Unicef is<br />

nog steeds bezig om psychosociale<br />

zorg te bieden aan deze kinderen.<br />

Daarbij zijn kinderen waarvan 1<br />

of beide ouders (caretakers) zijn<br />

overleden nog steeds het slachtoffer<br />

om als outcast behandeld te worden.<br />

Deze kinderen worden gezien als<br />

een herinnering aan de tragedie<br />

die heeft plaatsgevonden. Nog<br />

steeds hebben zij het moeilijk.<br />

Omdat de gezondheidszorg zo<br />

fragiel is in deze landen moet een<br />

groot deel van de bevolking het<br />

nog steeds zonder ziekenhuis,<br />

artsen of verpleegkundigen doen.<br />

Dit geldt vooral voor de moeder en<br />

kind zorg. Het zal nog jaren duren<br />

voordat dit weer opgebouwd is en<br />

iedereen toegang heeft tot goede en<br />

betaalbare lichamelijke en geestelijke<br />

gezondheidszorg dichtbij huis.<br />

Het is hierbij belangrijk dat lokale<br />

en internationale medewerkers<br />

<strong>Kwetsbaar</strong><br />

samenwerken om voorlichting,<br />

scholing en zorg te bieden aan<br />

volwassenen en kinderen.<br />

Toekomst.<br />

Nu er opnieuw een uitbraak dreigt<br />

in Congo is er weer gestart met<br />

preventie, met name op scholen.<br />

Hygiëne, uitleg en het bouwen van<br />

wasgelegenheden moet helpen<br />

om een grotere uitbraak hopelijk te<br />

voorkomen.<br />

Kinderen hebben de afgelopen<br />

jaren nauwelijks of geen scholing<br />

gehad, door gebrek aan scholen,<br />

leraren, materialen en geld. Diverse<br />

organisaties hebben zich ingezet<br />

de afgelopen 2 jaar om dit weer op<br />

gang te helpen. Kinderen die nog<br />

maar 1 of geen ouder meer hebben,<br />

niet naar school kunnen en niemand<br />

hebben die naar hen omkijkt zijn<br />

ontzettend kwetsbaar!<br />

Ook met oog op de toekomst!<br />

Geen school betekent geen<br />

vervolgopleiding. Geen<br />

vervolgopleiding betekent weinig<br />

kans op een (goede) baan,<br />

geen baan betekent geen geld,<br />

eten, onderdak of toegang tot<br />

gezondheidszorg.<br />

Deze kinderen zijn onderdeel van<br />

een vicieuze cirkel waar veel voor<br />

nodig is om dit te doorbreken en ze<br />

een betere en veilige toekomst te<br />

geven.<br />

13


Het zieke kind & diens ouders<br />

Het roze<br />

vogeltje,<br />

voor mij in<br />

dat bedje,<br />

dat is mijn<br />

kind<br />

Auteur: Tanja Mertins<br />

“September 1999. Ik zie je liggen in<br />

een glazen bedje, aan de beademing,<br />

vol met monitoren en slangetjes, mijn<br />

zoontje Dominik. Zo klein, kwetsbaar<br />

met een doorzichtig huidje. Je lijkt<br />

een klein vogeltje, en zo klink je ook.<br />

Zo graag wil ik je troosten, omarmen,<br />

vasthouden, maar ik weet niet hoe.<br />

Na 23 weken ben je al geboren<br />

nog geen 3 pakjes boter zwaar,<br />

620 gram en 30 cm klein. Lang<br />

was je opgenomen en op 13 maart<br />

2000 mocht je met 3 liter zuurstof<br />

en monitoring naar huis. Ik was<br />

doodsbang, zo met je alleen in huis.<br />

Ineens was ik alleen verantwoordelijk<br />

voor jou. Het is moeilijk, ik was thuis,<br />

maar voelde mij nog niet bereid om<br />

de zorg als ouder te dragen.”<br />

Prematuriteit<br />

In Nederland wordt een kind als<br />

vroeggeboorte beschouwd als<br />

het voor 37 weken zwangerschap<br />

wordt geboren, voor extreme<br />

vroeggeboorte bij 24 tot 28 weken<br />

(NVOG, 2011). Jaarlijks zijn er 12.000<br />

vroeggeboorten, waarvan 1500 voor<br />

de 32e week (NVK & NVOG, 2010).<br />

Hoe vroeger een kind wordt geboren,<br />

hoe groter de risico’s van onrijpheid<br />

en ontwikkelingsachterstand. De<br />

organen zijn nog niet uitgerijpt<br />

en problemen kunnen ontstaan<br />

zoals onvermogen de eigen<br />

lichaamstemperatuur te reguleren,<br />

een hoog infectiegevaar en geelzucht<br />

door niet afgebroken ‘foetale’-<br />

erytrocyten’, die onbehandeld tot<br />

ernstige hersenschade kan leiden<br />

(Gezondheidsplein, 2018).<br />

NIDCAP en rol verpleegkundige<br />

Op de afdeling IC-Neonatogie<br />

in het Erasmus MC worden<br />

prematuren van 24-26 weken door<br />

de verpleegkundige specialist Brigit<br />

Boger behandeld en begeleid.<br />

Prematuren zijn nog niet klaar voor<br />

de overvloed aan prikkels van de<br />

buitenwereld en ervaren hierdoor<br />

veel stress. Om de prematuren<br />

hiervoor te beschermen wordt<br />

ontwikkelingsgerichte zorg toegepast,<br />

waarbij rekening gehouden wordt<br />

met de behoefte en ritme van<br />

het individuele kind en de relatie<br />

met zijn ouders. NIDCAP is<br />

ontwikkelingsgerichte zorg waarbij<br />

de kinderverpleegkundigen nauw<br />

samenwerken met de ouders die<br />

bij elke stap in de zorg betrokken<br />

worden (Als & McAnulty, 2011).<br />

14


“Toch kost deze andere manier van<br />

werken niet meer tijd”. Het is een<br />

andere vorm van denken en omgaan<br />

met de eigen professionaliteit,<br />

waarbij je ouders leert zorg met rust<br />

en aandacht te geven op het moment<br />

dat het kind wakker is. Wekelijks<br />

wordt het zorgplan bijgesteld met<br />

haalbare doelen. De verpleegkundig<br />

specialist is de casemanager, die de<br />

ouders stappen laat zien die al zijn<br />

genomen en welke bijdrage zij hierbij<br />

hebben geleverd. Verpleegtechnische<br />

en medische handelingen die niet<br />

tijdstip gebonden zijn, worden<br />

pas uitgevoerd als de prematuur<br />

wakker is (b.v. bloed prikken).<br />

De verpleegkundige zorgt dat er<br />

zo min mogelijk stressmomenten<br />

voor de prematuur ontstaan en<br />

neemt de ouders mee in het<br />

individuele zorgplan voor hun kind.<br />

Kinderverpleegkundigen moedigen<br />

voortdurend de zorgverlenende<br />

rol van de ouders aan, zoals<br />

beschermen en ondersteunen.<br />

Ouders krijgen hierdoor weer controle<br />

en het gevoel dat ze juist ook in deze<br />

periode belangrijk zijn voor het kind.<br />

“Focus je vooral op je kind en geniet<br />

dat je ouder bent.”<br />

De verpleegkundigen nemen<br />

ouders mee op deze wonderbare<br />

avontuurlijke reis, met<br />

eindbestemming “mamma en pappa<br />

zijn” voor dit kleine roze vogeltje, hun<br />

prachtige kind.<br />

Dominik is nu een introverte,<br />

vriendelijke 19 jarige jongeman.<br />

NIDCAP had hem en zijn moeder<br />

mogelijk geholpen. Hij heeft zijn<br />

droombaan als buschauffeur.<br />

<strong>Kwetsbaar</strong><br />

15


thema<br />

Jongeren in<br />

een kwetsbare<br />

positie<br />

17


Jongeren in een kwetsbare positie<br />

Minderjarig, gevlucht naar Nederland:<br />

Helend of<br />

gekmakend?<br />

Auteur:<br />

Han Feringa<br />

“There is no way I can cope,<br />

no way I can turn over<br />

a new page. I have seen<br />

children slaughtered, I don’t<br />

think I’ll even be OK again”<br />

*Wael, 16 jaar, Syrische<br />

vluchteling ( in “<br />

Save the Children, 2016)<br />

<strong>Kwetsbaar</strong>heid<br />

Het zal je maar gebeuren. Je<br />

wordt geboren in Syrië, een land<br />

blootgesteld aan oorlog en dreiging<br />

van marteling en dood. Je besluit<br />

mede onder pressie van je ouders,<br />

wanhopig als ook zij zijn, te vluchten<br />

naar Nederland. Na alle doorstane<br />

angsten en verschrikkingen weet<br />

je Nederland te bereiken. Een land<br />

waar alles anders is dan je ooit<br />

gewend bent geweest en…….. je<br />

18<br />

bent hier alleen. Geen vertrouwde<br />

mensen om je heen. Verscheurd, in<br />

een vreemd land, je zorgen makend<br />

om je familie, geen eigen plek. Je<br />

moeten verhouden tot een groep<br />

zorgverleners die weliswaar het<br />

beste met je voor heeft maar in wie<br />

je wellicht geen enkel vertrouwen<br />

hebt. Geen wonder dat je psychische<br />

problemen hebt of zou kunnen<br />

krijgen. Het zou juist gek zijn als dit<br />

niet zo was!<br />

En op een dag kom je aan in het<br />

AMV in Purmerend waar je gaat<br />

wonen met 23 andere jongeren<br />

zoals jij, uit Syrië en Eritrea. Daar<br />

ontmoet je jouw mentor voor de<br />

allereerste keer. Een psychiatrisch<br />

verpleegkundige, ingestapt in het<br />

gemeenschappelijk project van<br />

Dijk en Duin en de gemeente:<br />

huisvesting en begeleiding van een<br />

groep alleenstaande minderjarige<br />

vreemdelingen. En wat doet zij voor<br />

jou?<br />

Skilled companionship<br />

Ze heet je welkom, ze vraagt je<br />

waar je vandaan komt, ze vertelt<br />

je de regels van het huis, ze wijst<br />

je op je verantwoordelijkheden, ze<br />

stimuleert je naar school te gaan,<br />

ze heeft contact met jouw voogd,<br />

ze ziet wanneer je verdrietig bent<br />

, ze praat met je over seksualiteit,<br />

ze waarschuwt je voor het gebruik<br />

van drugs en alcohol, ze helpt je<br />

met het leren van de Nederlandse<br />

taal, ze organiseert samen met haar<br />

collega’s je eerste verjaardagsfeest<br />

op nieuwe bodem met taart en 16<br />

kaarsjes , ze vraagt hoe het met je<br />

ouders en broertje gaat, ze helpt je<br />

met je huiswerk, ze ziet dat je ruzie<br />

schopt, ze ziet dat je je terugtrekt,<br />

ze praat hierover met jou, ze<br />

verwijst je door naar de huisarts,<br />

ZE BEWEEGT VOORTDUREND<br />

MET JE MEE. Vanuit haar hart,<br />

kennis, ervaringen en vaardigheden.<br />

( Harps-Timmermans et al., 2009).<br />

Ze weet en kan niet alles, maar<br />

begeleidt en monitort jou zo goed<br />

mogelijk. Daarbij schroomt ze niet<br />

te overleggen met al die andere<br />

betrokkenen. Vluchtelingenwerk<br />

Nederland, voogden, de GGD,<br />

de huisarts, de lerares op school,<br />

de orthopedagoog, de GGZ, de<br />

psychiater, de psycholoog en ook<br />

vrijwilligers, sportverenigingen en<br />

geloofsgenootschappen. Zij is als die<br />

spin in dat grote web, doch bovenal<br />

jouw metgezel op een stukje van<br />

je reis met als eindbestemming<br />

gezinshereniging (Nidos, z.d.).<br />

En dan heb je na een jaar van vallen<br />

en opstaan eindelijk een ietsje pietsje<br />

wat opgebouwd en dan besluit het<br />

Nidos dat de woongroepen kleiner<br />

moeten. Dat zou beter zijn voor jouw<br />

ontwikkeling. Je moet verhuizen. Dat<br />

wat een begin van heling was, wordt<br />

verstoord.<br />

Toch kan het zomaar zo zijn dat<br />

jij één van die vele alleenstaande<br />

minderjarige vreemdelingen bent, die<br />

een krachtige volwassene wordt.


Jongeren in een kwetsbare positie<br />

Gevangen,<br />

zoekende<br />

& kwetsbaar<br />

Auteur: Debbie<br />

van der Linden<br />

Gevangen in het verkeerde<br />

lichaam, zoekende naar wie je bent<br />

of waar je bij hoort…<br />

‘Ik ben niet hetzelfde als..’, ‘ik wil niet<br />

lijken op…’, ‘Ik zit in het verkeerde<br />

lichaam’, ‘Ik vind mijn borsten<br />

afschuwelijk en daarom tape ik ze<br />

weg’, ‘Ik draag prothese omdat ik<br />

borsten wil hebben’.<br />

Zijn veelvoorkomende uitspraken<br />

en kenmerken van genderkinderen<br />

(Fonds wetenschappelijk onderzoek<br />

seksualiteit te Amsterdam, 2011).<br />

Genderdysforie houdt in dat iemand<br />

aangeeft het gevoel te hebben in<br />

een verkeerd lichaam te zitten. Het<br />

is voor deze mensen niet duidelijk<br />

wat ze precies zijn. Het komt voor<br />

op alle leeftijden en kan al tot uiting<br />

komen in de kindertijd (Stichting<br />

Transgendergroep Groningen, 2013).<br />

Ieder kind maakt een periode door<br />

waarin zijn of haar autonomie<br />

ontwikkeld wordt. Een belangrijk<br />

proces waarin emotionele<br />

ondersteuning belangrijk is.<br />

Leeftijdscategorie<br />

8-10 jaar<br />

10-13 jaar<br />

13-16 jaar<br />

Ontwikkeling<br />

Als blijkt dat er onduidelijkheid<br />

ontstaat over het biologische<br />

geslacht kan het kind daar veel<br />

last door ervaren. Pestgedrag is<br />

een van de grootste problemen<br />

waarmee kinderen geconfronteerd<br />

kunnen worden. Zij kunnen<br />

overbescherming of buitensluiting<br />

ervaren (Schoolenveiligheid, z.d.).<br />

Het gevolg hiervan is dat kinderen<br />

depressief gedrag kunnen vertonen<br />

en schoolresultaten verslechteren.<br />

Daarnaast zijn veelvoorkomende<br />

psychische problemen een<br />

negatiefzelfbeeld, gedragsproblemen<br />

en zelfmoordgedachten.<br />

Kinderen maken door de jaren heen<br />

grote ontwikkelingen door. Deze<br />

ontwikkeling vindt voornamelijk plaats<br />

in onderstaande leeftijdscategorieën,<br />

vermeld in tabel 1.<br />

Voor ouders van genderkinderen is<br />

het moeilijk hoe ze met de situatie<br />

om moeten gaan. Ze vragen zich af<br />

of ze het moeten verbieden of dat ze<br />

hun kind zijn of haar gang moet laten<br />

gaan. Gebleken is dat het verbieden<br />

op korte termijn lijkt te werken, maar<br />

dat de gevoelens bij deze kinderen op<br />

latere leeftijd alsnog zullen openbaren<br />

(Transgender infopunt, 2013).<br />

Daarnaast is het voor ouders moeilijk<br />

te bepalen wanneer ze professionele<br />

hulp moeten inschakelen. De<br />

begeleiding van ouders is dan<br />

ook gericht op het bieden van<br />

ondersteuning in dit proces.<br />

Verschillen tussen jongens en meisjes worden in deze periode groter.<br />

Het is een lastige periode voor kinderen die twijfelen of ze een jongen of<br />

meisje zijn.<br />

Er komt meer duidelijkheid en kinderen kunnen beter aanvoelen in<br />

welke rol zij zich het prettigst voelen. Bij een kleine groep kinderen is<br />

de wens tot geslachtsaanpassing nog aanwezig, voor deze groep zijn<br />

de lichamelijke veranderingen die toebehoren aan de puberteit een<br />

groot probleem. Ze voelen een grote afkeer voor hun lichaam en willen<br />

beginnen met puberteit remmende hormonen.<br />

Kinderen gaan zich meer bezighouden met seks en de overgang naar de<br />

middelbare school vaak aangegrepen om weer terug te keren naar hun<br />

biologische rol. Een kleine groep behoudt de lichamelijke afkeer en de<br />

gevoelens om geslachtsverandering te willen neemt toe.<br />

Tabel 1 – Ontwikkelingsfase kinderen.<br />

Bron: (Fonds wetenschappelijk onderzoek seksualiteit te Amsterdam, 2011).<br />

<strong>Kwetsbaar</strong><br />

Multidisciplinair wordt breed ingezet<br />

op de begeleiding van kinderen,<br />

hun ouders en andere gezinsleden<br />

in dit proces. De kinderpsycholoog<br />

en de jeugdpsychiater brengen<br />

de ontwikkeling in kaart. De<br />

kinderpsychiater brengt eventuele<br />

andere psychische stoornissen<br />

in beeld, zoals autisme of een<br />

hechtstoornis.<br />

De verpleegkundige zorg rondom<br />

kinderen met genderdysforie bestaat<br />

voornamelijk uit het begeleiden<br />

van het kind en het gezin (Alliantie<br />

Transgendergroep, 2017).<br />

De begeleiding is voornamelijk<br />

gericht op het onderzoeken van de<br />

genderidentiteit en het leren hierin<br />

een balans te vinden. Het is van<br />

groot belang een sterk netwerk<br />

van professionals te hebben,<br />

waarin het kwetsbare kind zich<br />

veilig en begrepen voelt en waarin<br />

de communicatie onderling goed<br />

verloopt. De verpleegkundige heeft<br />

hierin een belangrijke rol, mede<br />

doordat het vaak als laagdrempelig<br />

wordt ervaren in tegenstelling tot<br />

het contact met een psycholoog of<br />

psychiater. Daarnaast zijn er vaak<br />

meer contactmomenten met het kind<br />

en het gezin (Transgender infopunt,<br />

2013).<br />

Indien het kind vroegtijdig start<br />

met hormoontherapie zal de<br />

verpleegkundige een bijdrage leveren<br />

bij het in de gaten houden van<br />

medische veranderingen met het<br />

gebruik van hormonen.<br />

19


thema<br />

Mensen met<br />

beperkingen<br />

21


Mensen met beperkingen<br />

Zelfstandig<br />

functioneren,<br />

niet meer<br />

vanzelfsprekend<br />

Auteur: Joanne Mans<br />

22


Wat is een dwarslaesie<br />

Een dwarslaesie is een beschadiging<br />

van het ruggenmerg, welke in de<br />

wervelkolom ligt. Het ruggenmerg is<br />

de boodschapper tussen hersenen<br />

en spieren en tussen huid en<br />

hersenen voor het gevoel. Een<br />

dwarslaesie is een beschadiging<br />

van dit ruggenmerg. Boodschappen<br />

worden door de dwarslaesie niet<br />

meer (goed) doorgegeven. Hierdoor<br />

ontstaan er stoornissen in het gevoel<br />

en motoriek. Over het algemeen kan<br />

een dwarslaesie niet meer genezen,<br />

gezien dit zeer ernstig letsel betreft<br />

(Brugge et al., 2017).<br />

Casuïstiek<br />

Tijdens een paardrijvakantie in<br />

Schotland wordt Jeroen tijdens<br />

een galop gelanceerd. Het gevolg<br />

hiervan had niemand verwacht.<br />

Een dwarslaesie op het niveau<br />

van thoracale vijf, waarbij geen<br />

rompstabiliteit meer aanwezig is.<br />

Het leven van Jeroen veranderde<br />

acuut. Jeroen heeft drie weken in<br />

het ziekenhuis gelegen, waar hij al<br />

snel de gevolgen van de dwarslaesie<br />

merkte. Jeroen kan niet meer staan<br />

en lopen, heeft geen controle meer<br />

over de blaas en darmen, hij ervaart<br />

veel pijnklachten en heeft decubitus<br />

ontwikkeld, doordat hij de druk op de<br />

huid niet voelt.<br />

Het revalidatiecentrum<br />

Na drie weken wordt Jeroen<br />

overgeplaatst naar een<br />

gespecialiseerd revalidatiecentrum.<br />

De revalidatie moet zo snel<br />

mogelijk beginnen, gezien het<br />

resultaat dan het grootst is. Tijdens<br />

het intakegesprek wordt er een<br />

individueel behandelplan opgesteld.<br />

Hierbij staan de doelen van Jeroen<br />

centraal. Jeroen voelt zich hierdoor<br />

betrokken bij zijn eigen revalidatie,<br />

maar het maakt hem ook angstig.<br />

Wat als hij deze doelen niet kan<br />

behalen? De toekomst ziet er heel<br />

onzeker uit en Jeroen vraagt zich af<br />

of hij ooit zijn normale leven weer<br />

terug kan krijgen.<br />

Taken verpleegkundige<br />

Als verpleegkundige stem je je taken<br />

af op de overige disciplines die bij<br />

Jeroen betrokken zijn tijdens het<br />

revalidatietraject. In de zorg voor<br />

Jeroen is het belangrijk de grens<br />

van je eigen vakdeskundigheid<br />

te waarborgen en de kennis en<br />

kunde van andere disciplines te<br />

gebruiken. De verpleegkundige<br />

vaardigheden die van je worden<br />

gevraagd bij de zorgverlening<br />

hebben betrekking op een breed<br />

gebied van het functioneren van<br />

Jeroen. Hierbij moet gedacht<br />

worden aan voorlichting over het<br />

sociale aspect, zoals mogelijkheden<br />

op het gebied van studie, werk of<br />

sport, aandachtspunten voor het<br />

gezinsleven en relaties. Daarnaast<br />

wordt er verwacht dat je rekening<br />

houdt met de gevoelens van Jeroen.<br />

Vaak verricht je handelingen die<br />

een inbreuk zijn op de privacy<br />

en het vergroot het gevoel van<br />

afhankelijkheid (Brugge et al.,<br />

2017). Denk hierbij aan de hulp<br />

bij persoonlijke verzorging en het<br />

voorkomen van incontinentie.<br />

Wanneer je als verpleegkundige<br />

werkzaam bent met dwarslaesie<br />

patiënten is het belangrijk om<br />

over goede en voldoende kennis<br />

te beschikken. Hierbij moet er<br />

centraal staan welke lichamelijke<br />

complicaties er kunnen optreden<br />

en hoe je hierbij dient te handelen.<br />

Zo is een belangrijke complicatie<br />

die je als verpleegkundige probeert<br />

te voorkomen decubitus. Maar hoe<br />

voorkom je deze complicatie bij<br />

patiënten die zelf de drukplekken<br />

niet voelen of van lichaamshouding<br />

kunnen veranderen?<br />

Betrokken disciplines<br />

Het revalidatiecentrum werkt vanuit<br />

een gestructureerd team. Zo wordt er<br />

veel overleg gepleegd en stemmen<br />

ze de zorg op elkaar af die Jeroen<br />

tijdens de revalidatie nodig heeft.<br />

Hier volgen de desbetreffende<br />

disciplines die bij Jeroen<br />

betrokken zijn: de revalidatiearts,<br />

fysiotherapeut, ergotherapeut,<br />

diëtiste, maatschappelijk werker,<br />

psycholoog, seksuoloog en<br />

ervaringsdeskundigen. Tijdens het<br />

revalidatietraject ondersteunen de<br />

verschillende disciplines Jeroen om<br />

de belangrijkste doelen te behalen.<br />

Deze doelen omvatten het herstel<br />

van activiteiten, lichaamsfuncties<br />

en maatschappelijke participatie.<br />

Jeroen revalideert in totaal zeven<br />

maanden in het gespecialiseerd<br />

revalidatiecentrum. De ondersteuning<br />

voor thuis wordt vanuit het<br />

revalidatiecentrum nog verder<br />

voortgezet (Stichting Rijndam<br />

Revalidatie, 2018)<br />

<strong>Kwetsbaar</strong><br />

23


thema<br />

Mensen met<br />

een ernstige<br />

psychiatrische<br />

aandoening<br />

25


Psychiatrische aandoening<br />

Hoop<br />

Auteur: Francis Baghus<br />

26


Leven met een ernstige<br />

psychiatrische aandoening<br />

vraagt om een andere aanpak<br />

dan trouw je pillen innemen. De<br />

behandeling van en het traject na<br />

het verbleken van een psychose<br />

vraagt een levenslange aanpassing<br />

van het leven. De ernst van een<br />

psychose verloopt over een breed<br />

spectrum van ernst, het beloop<br />

varieert sterk dus varieert ook<br />

de prognose voor mensen die<br />

een psychose doormaken. Bij<br />

uitspraken over herstel en het<br />

verdere verloop van iemands leven<br />

is het belangrijk duidelijk aan te<br />

geven dat ze goede hoop moeten<br />

houden om weer een en zinvol<br />

en functioneel leven te kunnen<br />

bereiken.<br />

De visie op het leven met of na<br />

het doormaken van een psychose<br />

is veranderd tot voorkort werd er<br />

gesproken over een acute en een<br />

chronische fase. Dit houd in dat<br />

iemand na een (ernstige) psychische<br />

fase overgaat in de chronische<br />

fase. Dit beeld werkt stigmatiserend<br />

en wekt de suggestie dat iemand<br />

de rest van zijn leven psychisch<br />

“gehandicapt” zal blijven. Gelukkig<br />

is de behandeling tegenwoordig<br />

gericht op het leren omgaan met de<br />

kwetsbaarheid voor psychose en<br />

weer grip en regie op het eigen leven<br />

krijgen (Zwaal,2018).<br />

Psychose, en nu?<br />

Iemand die uit een psychose komt<br />

zal moeten leren omgaan met de<br />

kwetsbaarheid voor het ontwikkelen<br />

van een psychose. Dit vraagt inzicht<br />

in risicofactoren en het leren hiermee<br />

omgaan.<br />

De wereld om de patiënt heen is<br />

gewoon verder gegaan, terwijl het<br />

leven van de patiënt zelf waarschijnlijk<br />

stil is blijven staan. Vrienden hebben<br />

hun studie afgerond, een baan<br />

gevonden en denken na over een<br />

gezin. Terwijl de patiënt zijn studie<br />

heeft moeten stoppen en nu moeite<br />

heeft om een baan of dagbesteding<br />

te vinden. Het is niet moeilijk om te<br />

bedenken dat het dan moeilijk is weer<br />

gewoon verder te gaan.<br />

Stigma<br />

De omgeving is vaak niet goed<br />

geïnformeerd over wat een psychose<br />

is en weten hier niet mee om te gaan.<br />

Het beeld in de maatschappij is<br />

negatief vaak naar mensen met een<br />

psychiatrische aandoening gebaseerd<br />

op een beeld uit de media, films en<br />

kranten lijkt het iemand te zijn waar<br />

je beter afstand van kunt nemen.<br />

Mensen met een psychiatrische<br />

aandoening lopen hierdoor risico<br />

naast de maatschappij te komen<br />

staan. Een klein sociaal netwerk tot<br />

gevolg en moeite met het vinden van<br />

een baan of zinvolle dagbesteding.<br />

Het voorzien in behoefte als<br />

een woning, baan, geordende<br />

administratie, omgaan met geld<br />

kunnen een uitdaging vormen door<br />

blijvende schade van het cognitief<br />

functioneren, met passende hulp<br />

op de juiste plaats hoeven deze<br />

beperkingen een zinvol leven niet in<br />

de weg te staan( Ypsilon, 2018).<br />

Herstel<br />

Voor hulp bij deze vragen is een<br />

patiënt gebaad bij begeleiding en hulp<br />

van een skilled companion. De patiënt<br />

is een belangrijke kennisbron voor<br />

het opstellen van een behandelplan.<br />

De patiënt maakt het immers mee en<br />

weet wat voor hem belangrijk is in het<br />

leven (Zwaal,2018).<br />

Als verpleegkundige in een<br />

multidisciplinair behandelteam heb<br />

je de taak, vanuit je vakkennis de<br />

patiënt te ondersteunen en adviseren<br />

hoe doelen bereikt kunnen worden.<br />

Belangrijk is dat de patiënt weer grip<br />

krijgt op zijn leven en samen met<br />

het behandelteam kijkt naar wat de<br />

mogelijkheden zijn om doelen die<br />

de patiënt wil bereiken, te kunnen<br />

behalen. Om deze doelen te bereiken<br />

samen met je patiënt, ben je als<br />

verpleegkundige een belangrijke<br />

sleutelrol in deze situatie.<br />

<strong>Kwetsbaar</strong><br />

27


Psychiatrische aandoening<br />

Zorg<br />

op<br />

maat<br />

Auteur: Eveline Willemse<br />

Waar men vroeger dacht dat<br />

medicatie de oplossing<br />

was bij een bipolaire<br />

stoornis is gebleken dat het<br />

bieden van juiste begeleiding en<br />

voorlichting minstens zo waardevol<br />

is.<br />

De bipolaire stoornis is een<br />

aandoening die komt en gaat en het<br />

verloop is zeer onvoorspelbaar. In<br />

de depressieve periodes heb je vaak<br />

nergens meer zin in, je bent futloos en<br />

energieloos, je hebt geen eetlust, je<br />

kan niet slapen en je denkt vaak dat<br />

het leven niets meer waard is. Als er<br />

niemand is die jou in deze periode kan<br />

terugbrengen naar de realiteit noem<br />

je dat een depressieve psychose.<br />

Een depressieve periode duurt vaak<br />

maanden en begint heel sluimerend.<br />

De andere zijde, de manie, zijn juist<br />

periodes van veel energie, je hebt<br />

veel irreële ideeën, mensen krijgen<br />

geen contact meer met je, er is een<br />

verstoord dag en nachtritme en als je<br />

doordraaft in al je wilde plannen kan<br />

je de grip op de realiteit verliezen,<br />

je kan dan hallucinaties en wanen<br />

ontwikkelen, stemmen horen die<br />

vertellen wat je moet doen. Je komt<br />

28<br />

dan in een manische psychose<br />

terecht. De mate waarin iemand een<br />

stemmingsstoornis ervaart verschilt<br />

per individu en per episode.<br />

Je leven weer oppakken na het<br />

doormaken van een depressieve of<br />

manische periode is voor iedereen<br />

anders. Ieder mens is uniek en<br />

dus ook het verlenen van zorg aan<br />

iemand met deze diagnose vraagt<br />

om een persoonlijke aanpak. De<br />

impact op iemands leven na het<br />

horen van zo’n diagnose is ingrijpend<br />

en betekent levenslang. De directe<br />

omgeving reageert ook vaak anders,<br />

ze vertellen je niet alles uit angst dat<br />

je weer in een depressie of in een<br />

manie raakt. Het leven om je heen is<br />

verder gegaan terwijl de tijd voor jou<br />

heeft stil gestaan. Om dan de regie<br />

terug krijgen op je eigen leven vergt<br />

de juiste begeleiding en het leren<br />

omgaan met je eigen kwetsbaarheid.<br />

Als verpleegkundige kan je de<br />

antwoorden niet invullen, je kan<br />

samen wel zoeken naar de vragen<br />

die gesteld moeten worden om<br />

antwoorden te vinden. Je kan als<br />

verpleegkundige niet invullen wat de<br />

ander voelt, of zou moeten voelen.<br />

Voor hulp bij deze vragen is een<br />

patiënt maar zijn ook diens naasten<br />

geholpen bij begeleiding en hulp van<br />

een skilled companion.<br />

Het herstel is een proces van de<br />

patiënt zelf, de patiënt bepaalt zelf<br />

hoe snel en in welke richting de<br />

behandeling gaat. Het is belangrijk<br />

om als verpleegkundige te zorgen<br />

dat deze patiënt moed blijft houden<br />

zich niet onbegrepen voelt en dat<br />

er na zo’n episode ook uitzicht op<br />

verbetering is.<br />

Als verpleegkundige is het ook<br />

belangrijk de naasten te betrekken in<br />

het herstelproces. Zij zitten ook vaak<br />

vol met vragen van hoe nu verder.<br />

En vaak zijn zij ook diegene die als<br />

eerste opmerken dat er een depressie<br />

ontwikkelt.<br />

Door te werken als verpleegkundige<br />

vanuit een multidisciplinair team, kan<br />

je samen met de patiënt zoeken naar<br />

de juiste weg om zijn of haar leven<br />

weer op de rails te krijgen. Zorgen<br />

dat de patiënt zijn leven niet wordt<br />

beheerst door deze aandoening, maar<br />

zoeken hoe iemand weer kwaliteit van<br />

leven ervaart.


Psychiatrische aandoening<br />

Een<br />

schizofreen<br />

is nooit<br />

alleen!<br />

Auteur: Anita Buitendijk<br />

Zo luidt een bekende leus,<br />

helaas is de realiteit voor<br />

iemand die leidt aan<br />

schizofrenie wel anders. Mensen<br />

met een ernstige psychiatrische<br />

aandoening lopen juist een<br />

groot risico om alleen te komen<br />

te staan. Voor iedereen zijn de<br />

gevolgen van een ziekte binnen<br />

het schizofrenie-spectrum anders,<br />

maar vrijwel altijd is er sprake<br />

van ernstige gevolgen voor werk,<br />

studie, relaties en sociaal kunnen<br />

functioneren. Iemands plannen<br />

voor het leven zullen moeten<br />

worden bijgesteld en dit vraagt<br />

veel aanpassingsvermogen van de<br />

patiënt en diens omgeving.<br />

Mensen met een ziekte binnen het<br />

schizofrenie-spectrum ondervinden<br />

verschillende symptomen, de<br />

positieve symptomen dit zijn wanen,<br />

hallucinaties, ontregeld denken<br />

en desorganisatie. De Positieve<br />

symptomen reageren vaak goed op<br />

medicamenteuze behandeling.<br />

Daarnaast is er sprake van negatieve<br />

symptomen, verminderde cognitieve<br />

functies, vlakke emoties, verlies van<br />

concentratie en initiatief met mogelijk<br />

vervlakte gedachte en spraakarmoede<br />

tot gevolg. Helaas zijn de negatieve<br />

symptomen niet gevoelig voor<br />

medicamenteuze behandeling, of zijn<br />

hiervan juist het gevolg, ze hebben<br />

ernstig invaliderende gevolgen op<br />

het dagelijks functioneren en dus de<br />

kwaliteit van leven (ypsilon ,2018).<br />

Geheugen en concentratie<br />

stoornissen zijn zeer veel<br />

voorkomende en vaak blijvende<br />

symptomen. Sociaal kunnen<br />

functioneren, gaat moeilijk door<br />

een verminderd vermogen<br />

emoties bij anderen te herkennen<br />

en interpreteren. Voor iemand<br />

met psychotische klachten is het<br />

kunnen filteren en interpreteren van<br />

binnenkomende prikkels bemoeilijkt<br />

en zorgt ervoor dat dagelijkse<br />

bezigheden kunnen voelen als<br />

zeer stressvol en overprikkelend<br />

(psychosenet, 2018).<br />

Samenredzaamheid door skilled<br />

companionship<br />

Hoe stel je iemand, vanuit deze<br />

kwetsbare positie, in staat om de<br />

regie over het eigen leven te voeren<br />

en zelfredzamer te zijn of te worden?<br />

Door in gesprek te gaan met de<br />

patiënt over diens leven en samen te<br />

onderzoeken wat er goed en minder<br />

goed gaat, kun je als verpleegkundige<br />

samen met de patiënt bepalen wat de<br />

doelen voor de zorgverlening zijn en<br />

welke hulp hierbij gewenst is. Door het<br />

wederzijds delen van kennis over het<br />

leven met een ernstige psychiatrische<br />

aandoening en de patiënt zelf te laten<br />

<strong>Kwetsbaar</strong><br />

bepalen wat voor hem belangrijk<br />

is, kun je de patiënt in staat stellen<br />

om zelf zijn leven te kunnen leiden,<br />

plannen te maken en doelen te<br />

stellen (Padt, et al, 2017). Het doel<br />

van skilled companionship is om een<br />

samenwerkingsrelatie aan te gaan<br />

met de patiënt, om zo met kennis een<br />

aanvulling te zijn op wat iemand zelf<br />

kan, weet en belangrijk vindt en dus<br />

niet om de regie over zijn leven over<br />

te nemen(Harps et. al., 2009).<br />

Als verpleegkundige help je de patiënt<br />

door respect voor de ervaring met<br />

en de betekenis en invloed van de<br />

aandoening op de kwaliteit van het<br />

leven te erkennen. De focus van je<br />

begeleiding ligt niet op de ziekte, maar<br />

op de kracht en kwaliteiten van de<br />

patiënt zelf. Wat gaat er wel goed?<br />

Vanuit deze positie kun je helpen om<br />

gebruik te maken van iemands eigen<br />

kracht en kwaliteiten. Samen met de<br />

patiënt doelen te kiezen waaraan de<br />

patiënt wil werken. Zo kun je vanuit je<br />

vakkennis, maar ook eigen ervaringen<br />

in het leven, naast de patiënt gaan<br />

staan om menselijke waardigheid te<br />

beschermen en de kwaliteit van het<br />

leven te verhogen. Herstel is dus niet<br />

hetzelfde als genezen, maar leren<br />

omgaan met de moeilijkheden en<br />

uitdagingen die de ziekte met zich<br />

meebrengt.<br />

29


thema<br />

Mensen op<br />

hoge leeftijd<br />

(85+)<br />

31


Mensen op hoge leeftijd (85+)<br />

De<br />

kwetsbare<br />

oudere (?)<br />

Auteur: Femke van Driel<br />

Eitje…<br />

Nadenkend over het onderwerp<br />

‘Mensen op hoge leeftijd (85+)’ schoot<br />

mij een dame te binnen die ik ooit op<br />

de IC ben tegengekomen.<br />

Ze was absoluut 85 plus en had<br />

net een vaatoperatie achter de rug.<br />

De ochtend na de operatie vroeg<br />

ik haar of ze trek had in een ontbijt<br />

en ze begon gelijk een hele waslijst<br />

op te noemen: een kropboterham<br />

(bij navraag een bruine boterham),<br />

een bakje yoghurt, een glas jus ‘d<br />

orange, een kopje thee, een stuk fruit<br />

en…een eitje voor op brood. Ik was<br />

uiterst verbaasd over dit uitgebreide<br />

ontbijt! Over het algemeen krijg je<br />

er bij pas geopereerde patiënten (of<br />

ze nu jong zijn of ouder) nauwelijks<br />

een licht ontbijt in. Ik moest haar tot<br />

mijn spijt meedelen dat gekookte<br />

eitjes in het ziekenhuis alleen op<br />

zondag geserveerd worden als ontbijt.<br />

Ondanks dat heeft mevrouw met<br />

smaak haar ontbijt genuttigd en daar<br />

ze helemaal stabiel was postoperatief<br />

mocht ze terug naar de chirurgische<br />

afdeling.<br />

Helaas volgde er een complicaties<br />

in de vorm van een nabloeding.<br />

Mevrouw ging met spoed voor een<br />

her-operatie en kwam terug bij mij op<br />

de IC aan de beademing. Gelukkig<br />

herstelde mevrouw spoedig en werd<br />

ze diezelfde dag nog ge-extubeerd.<br />

Ook de volgende dag zorgde ik voor<br />

mevrouw en ik bood haar, wederom,<br />

een ontbijt aan. Ze ging gelijk weer<br />

heel enthousiast met haar wensenlijst<br />

van start: een kropboterham, yoghurt,<br />

jus ‘d orange, een kopje thee en, zei<br />

ze: “vandaag is het zondag dus nu is<br />

het echt wel tijd voor dat eitje!!”<br />

Vergrijzing.<br />

In Nederland is er een toenemend<br />

aantal mensen dat, onder andere<br />

door de verbeterde gezondheidszorg,<br />

steeds ouder wordt. Die tendens<br />

van vergrijzing zet zich door<br />

in een toenemend aantal<br />

ziekenhuisopnamen van ouderen met<br />

multi-morbiditeit die een geheel eigen<br />

aanpak verdiend.<br />

Reeds in 2008 is er vanuit de VMS<br />

een veiligheidsprogramma ontstaan<br />

gericht op kwetsbare ouderen<br />

lettend op complicaties als infectie,<br />

ondervoeding, delirium en valrisico<br />

tijdens een verblijf in het ziekenhuis.<br />

Uit cijfers komt namelijk naar voren<br />

dat 30% van de kwetsbare ouderen<br />

functieverlies ervaart na een<br />

ziekenhuisopname.<br />

Skilled Companionship.<br />

Als een ‘kwetsbare oudere’ voor een<br />

ziekenhuisopname komt te staan<br />

vraagt het dus een creatieve aanpak<br />

die rekening houdt met allerhande<br />

problematiek. We hebben het dan niet<br />

alleen over preventie van complicaties<br />

maar ook dient er naar de patiënt<br />

te worden geluisterd in wat zij wel<br />

en vooral niet wil qua therapie, wat<br />

iemands doel is enzovoorts. De<br />

meest wenselijke situatie daarbij is<br />

dat er niet in een acute setting wordt<br />

gekeken naar wat de patiënt wil maar<br />

dat daar op een rustiger moment<br />

over nagedacht wordt, het liefst het<br />

eventuele netwerk van de patiënt<br />

daarbij betrekkend.<br />

Ondanks het feit dat het vaak anders<br />

verloopt op de IC en veel patiënten<br />

met een leeftijd boven de 85 juist<br />

wel in een delier en allerlei andere<br />

problematiek terecht komen is er dan<br />

ineens zo’n vitale dame met zo’n<br />

flexibiliteit op haar oude dag. Deze<br />

dame past skilled companionship op<br />

zichzelf toe!! Wellicht is dat de reden<br />

dat ik haar nooit vergeten ben…!<br />

32


Mensen op hoge leeftijd (85+)<br />

Ongeziene<br />

kwetsbaarheid<br />

bij ouderen in<br />

het ziekenhuis?<br />

Auteur: Maciba Hull<br />

De grote risico’s die mensen<br />

op hoge leeftijd lopen blijven<br />

niet onopgemerkt gedurende<br />

opnames in het ziekenhuis.<br />

Mensen op hoge leeftijd die<br />

in het ziekenhuis opgenomen<br />

worden hebben vaak te maken<br />

met multiproblematiek. Dit maakt<br />

hen kwetsbaar. In de huidige<br />

zorg een hot topic, de ‘kwetsbare<br />

ouderen’. Er bestaan een tal van<br />

screeningsinstrumenten welke al<br />

bij opname afgenomen dienen te<br />

worden, om risico’s vroegtijdig te<br />

herkennen en hierop te anticiperen.<br />

Screening<br />

Vanuit het veiligheidsmanagementsysteem<br />

is een screeningsbundel voor<br />

risicoscreening op delier, valrisico,<br />

risico op fysieke beperkingen en<br />

ondervoeding ontwikkeld, voor<br />

onder andere kwetsbare ouderen.<br />

De vraag is; leidt het gebruik van<br />

screeningsbundels tot betere zorg<br />

bij kwetsbare ouderen? Volgens de<br />

Nederlandse Vereniging Klinische<br />

Geriatrie wordt op het gebied van<br />

zorgverlening aan kwetsbare ouderen<br />

met multiproblematiek weinig<br />

onderzoek gedaan (Arends, 2015).<br />

Screeningsinstrumenten zijn nuttige<br />

en uniforme hulpmiddelen, om snel<br />

een duidelijk beeld te kunnen vormen<br />

welke risico’s een patiënt loopt.<br />

Maar daarmee zijn de hoge risico’s<br />

van deze kwetsbare groep nog niet<br />

voorkomen.<br />

Risico’s<br />

Wij weten dat naast het ziek zijn,<br />

waarvoor een ziekenhuis opname<br />

noodzakelijk is, deze doelgroep ook<br />

een verhoogde kans heeft op onder<br />

andere het ontwikkelen van een delier,<br />

een verslechterde voedingstoestand<br />

en een verhoogd risico op vallen.<br />

Dit kan tot ernstige complicaties<br />

leiden met grote gevolgen voor de<br />

patiënt op de lange termijn. Deze<br />

problemen worden helaas vaak te laat<br />

opgemerkt. Mijn vraag is; hoe kan dit?<br />

En belangrijker nog; hoe kunnen wij,<br />

als zorgprofessionals, dit verbeteren?<br />

Skilled companionship<br />

Goede zorg voor deze kwetsbare<br />

groep houdt in, dat er ook naar<br />

de wensen van de kwetsbare<br />

ouder geluisterd wordt. Het is een<br />

doelgroep die niet altijd voor zichzelf<br />

kan opkomen. Zeker wanneer<br />

multiproblematiek een rol speelt,<br />

waarbij de kwetsbare ouder verzwakt<br />

in een ziekenhuis bed ligt. Extra<br />

aandacht en tijd is zeer gewenst<br />

van de verpleegkundige en andere<br />

zorgprofessionals. Het is van belang<br />

de kwetsbare ouder bij ziekte- en<br />

herstelproces en het opstellen van<br />

doelen te betrekken. Dit is hoe het<br />

hoort in de zorg anno nu. In het kader<br />

van skilled companionship, shared<br />

decision making en in zekere zin ook<br />

bij kwetsbare groepen.<br />

<strong>Kwetsbaar</strong><br />

Aandachtsgebeid “kwetsbare<br />

ouderen”<br />

Een mooi begin is het programma<br />

wat in 2017 is gestart in het<br />

Erasmus MC. Hierbij zijn de eerste<br />

verpleegkundigen opgeleid tot<br />

aandachtsvelder ‘kwetsbare ouderen’.<br />

De aanleiding hiervoor is dat steeds<br />

meer oudere patiënten worden<br />

opgenomen met verschillende<br />

opname indicaties op verschillende<br />

afdelingen in het Erasmus MC. De<br />

afdeling Geriatrie hield daarbij op<br />

met bestaan in de Erasmus MC<br />

nieuwbouw, mei 2018, wat wordt<br />

genoemd ‘het ziekenhuis van de<br />

toekomst’. Het doel is dat alle<br />

afdelingen binnen het Erasmus MC<br />

aandachtsvelders aanstellen om de<br />

zorg voor deze kwetsbare doelgroep<br />

te verbeteren op hun afdelingen.<br />

Hiermee wil het Erasmus MC op al<br />

haar afdelingen goede zorg voor de<br />

kwetsbare ouderen kunnen bieden.<br />

Vele ziekenhuizen kunnen een<br />

voorbeeld nemen aan het programma<br />

dat bij het Erasmus MC voor<br />

kwetsbare ouderen is geïntroduceerd.<br />

Het is al bekend dat aandachtsvelders<br />

op een afdeling voor verschillende<br />

onderwerpen een succes is. En<br />

vanwege de risico’s die kwetsbare<br />

ouderen in het ziekenhuis lopen, is<br />

de kwetsbaarheid van ouderen een<br />

onderwerp waar extra aandacht en<br />

expertise bij zorgverlening nodig is<br />

gezien het fundamentele belang.<br />

33


thema<br />

Mensen met<br />

dementie<br />

35


Mensen met dementie<br />

<strong>Kwetsbaar</strong>heid na<br />

een verpleeghuis<br />

opname:<br />

Auteur: Wing Man<br />

Mw. S. is 2 maanden geleden opgenomen in het ziekenhuis wegens trauma capitis<br />

na een val thuis, algehele achteruitgang en verwardheid bij hyponatriëmie. Wegens<br />

aanhoudende verwardheid werd mw. in het verpleeghuis opgenomen voor screening<br />

op cognitieve achteruitgang. Mw. is nooit gehuwd geweest en heeft geen kinderen. Mw.<br />

heeft twee broers waarvan één broer in de buurt woont en tevens haar mantelzorger<br />

is. Mw. is een intelligente vrouw geweest en had als beroep lesgegeven in de vakken<br />

Nederlands, Engels en Frans op vwo-niveau. In het begin van de opname kwam mw.<br />

intelligent over en reageerde adequaat op handelen. Na een aantal weken van de<br />

opname begon mw. cognitieve achteruitgang in handelen te laten zien. Na het afnemen<br />

van een neuropsychologische test blijkt ook dat mw. een beginnende dementie heeft.<br />

Mw. krijgt een zzp 5 toegewezen met BOPZ en verhuisd naar een gesloten afdeling.<br />

Binnen het verpleeghuis<br />

worden er cliënten<br />

opgenomen die thuis, door<br />

gevorderde dementie, niet meer<br />

zelfstandig kunnen functioneren.<br />

Mantelzorgers zijn vaak overbelast<br />

en hebben moeite met het loslaten<br />

van hun partner die opgenomen<br />

wordt. Zij weten moeilijk om te<br />

gaan met de veranderd gedrag<br />

van hun naaste, maar willen zelf<br />

ook voor hun naaste zorgen.<br />

Zij zullen een gevoel krijgen<br />

dat zij hun naaste niet genoeg<br />

hebben gesteund. Er ontstaat<br />

schuldgevoel bij de mantelzorger<br />

en de cliënt voelt zich achter<br />

gelaten. De verpleegkundige kan in<br />

deze situatie een ondersteunende<br />

rol hebben. De verpleegkundige<br />

kan de mantelzorger en cliënt<br />

begeleiden door samen de<br />

kwetsbaarheid bespreekbaar te<br />

maken.<br />

De kwetsbaarheid bij ouderen<br />

in verpleeghuis kan diverse<br />

factoren ontstaan. Deze factoren<br />

36<br />

kunnen te maken hebben met<br />

het zijn het scheiden van partner,<br />

verlies van vrijheid door op een<br />

gesloten afdeling te wonen, het<br />

verliezen van sociale contacten,<br />

vergeetachtigheid en controle over<br />

het lichaam verliezen. De cliënt moet<br />

de vertrouwde omgeving verlaten<br />

omdat het niet meer mogelijk is om<br />

thuis te wonen. De cliënt moet de<br />

vertrouwensband opnieuw creëren.<br />

Ook de mantelzorger kan dezelfde<br />

kwetsbaarheid ervaren. Dit kan<br />

op diverse manieren uiten. De<br />

mantelzorger kan boos en verdrietig<br />

zijn, door de verandering. De<br />

mantelzorger voelt zich machteloos,<br />

doordat zij de naaste zelf niet meer<br />

verder kan verzorgen en de zorg<br />

moet overdragen aan onbekende<br />

mensen.<br />

De verpleegkundige zal de<br />

overdracht van de casemanager<br />

goed inlezen om de cliënt beter te<br />

leren kennen. De verpleegkundige<br />

zal de cliënt en de familie tijdens de<br />

gehele opnameproces betrekken<br />

en eventueel in gesprek gaan<br />

om de cliënt en mantelzorger te<br />

ondersteunen. De verpleegkundige<br />

zal samen met de cliënt en<br />

mantelzorger kijken hoe de interieur<br />

van de kamer ingericht kan worden,<br />

om de cliënt zich zoveel mogelijk<br />

thuis te laten voelen. Er zal ook<br />

gekeken worden of er meubilair van<br />

het huidige woning mee verhuisd kan<br />

worden, zodat de cliënt zich sneller<br />

een veilig gevoel creëert.<br />

Als de verpleegkundige merkt dat<br />

er tijdens het opnameproces extra<br />

begeleiding nodig is, dan kan de<br />

cliënt en mantelzorger doorverwezen<br />

worden naar de maatschappelijk<br />

werkster of psycholoog. Zij zullen<br />

samen naar de behoefte van cliënt<br />

en mantelzorger kijken en de cliënt<br />

en mantelzorger waar nodig verder<br />

ondersteunen.


Mensen dementie<br />

Dementie en<br />

kwetsbaarheid<br />

binnen de thuiszorg<br />

Auteur: Barbara Hoffmann<br />

Mw. R. is cliënt bij de thuiszorg met de diagnose van een vasculaire<br />

dementie. Mw. heeft geen kinderen en is alleenstaand. Haar sociale netwerk<br />

bestaat uit een vriend en een nicht. De casemanager dementie is betrokken<br />

bij mw. op verzoek van de huisarts. Na een aantal huisbezoeken van de<br />

casemanager kwam het verzoek naar de thuiszorg toe voor het begeleiden<br />

en controle inname medicatie. Mw. vergat deze en/of nam dubbel in. Na<br />

een huisbezoek waarin de zorg werd afgesproken met mw. en daarna<br />

werd ingezet reageerde mw. geagiteerd en boos. Begreep niet waarom de<br />

thuiszorg kwam voor de medicatie. Mw. zei regelmatig de zorg af en nam<br />

dan een dubbele dosis van de medicatie in en soms enkele dagen geen<br />

medicatie met als o.a. het gevolg ontregeling van de bloedverdunners.<br />

Binnen de thuiszorg komen<br />

we als wijkverpleegkundige<br />

en zorgteams regelmatige<br />

kwetsbare ouderen tegen met<br />

beginnende dementie. Door de<br />

beginnende dementie is het vaak<br />

moeilijk om de zorg in te zetten<br />

omdat er in het begin van het<br />

ziektebeeld een ontkenningsfase<br />

is. Vanuit de ontkenningsfase is<br />

er vaak nog geen gevoel van zorg<br />

nodig bij de cliënt.<br />

In het begin van de dementie is de<br />

bewustwording van het verlies van<br />

je waardigheid ‘je eigen ik” erg sterk<br />

aanwezig. Het besef van niet meer<br />

functioneren en de machteloosheid<br />

die daaruit voortkomt maakt de cliënt<br />

kwetsbaar.<br />

Door het opbouwen van een<br />

vertrouwensrelatie met de cliënt<br />

en indien aanwezig mantelzorger<br />

probeert de wijkverpleegkundige<br />

de juiste zorg in te zetten. Een<br />

vertrouwensband opbouwen door<br />

regelmatig huisbezoeken af te<br />

leggen waarbij geprobeerd wordt een<br />

kwetsbaar onderwerp bespreekbaar<br />

te maken. Dit onderwerp kan heel<br />

divers zijn en tijdens deze gesprekken<br />

gaat de wijkverpleegkundige in op<br />

vragen van de cliënt en mantelzorger.<br />

Meestal is er bij de cliënt(en) veel<br />

last van ontkenning wat zicht uit in<br />

schaamte en angst. De angst om<br />

hun familie niet meer te herkennen<br />

en dat de herinneringen vervagen<br />

als de dementie verder gaat. Door<br />

deze gesprekken probeert de<br />

wijkverpleegkundige samen met de<br />

andere disciplines om de cliënt in<br />

het ziekteproces te begeleiden zodat<br />

geprobeerd wordt te voorkomen dat<br />

er een depressie of zo min mogelijk<br />

andere klachten ontstaan.<br />

Er zijn diverse vormen van dementie<br />

waarbij de begeleiding en benadering<br />

bij iedere cliënt anders is. Door de<br />

symptomen vanuit de dementie is de<br />

cliënt erg kwetsbaar op verschillende<br />

gebieden Problemen kunnen ontstaan<br />

op sociaal gebied: het niet meer zelf<br />

kunnen regelen van het huishouden<br />

<strong>Kwetsbaar</strong><br />

en de financiën. Op lichamelijk gebied<br />

het niet meer zelfstandig regie kunnen<br />

uitvoeren over je dagelijkse behoeften<br />

zoals wassen, kleden, eten, drinken<br />

en medicatie. Het sociale netwerk<br />

wordt kleiner, verlies van partner en<br />

vrienden.<br />

Binnen een wijk/gemeente zijn er<br />

diverse soorten ondersteuningsvormen<br />

om zolang mogelijk de<br />

kwetsbare dementerende binnen de<br />

maatschappij te houden. Dit kan zijn<br />

een bezoek aan het alzheimercafé,<br />

cursus voor de mantelzorger of<br />

dagbesteding. Hierdoor blijft de<br />

dementerende in beeld en kan er<br />

samen zolang mogelijk grip op de<br />

thuissituatie blijven. Zodra er zorg is<br />

ingezet kan er vanuit de organisatie<br />

een casemanager dementie<br />

worden ingezet om de cliënt(en) en<br />

mantelzorger te ondersteunen op<br />

gebied van financiën, zorg en alle<br />

andere vragen. De casemanager blijft<br />

bij de cliënt betrokken tot aan opname<br />

of stopt de zorg door overlijden.<br />

37


thema<br />

Functieverlies<br />

bij ouderen<br />

door<br />

ziekenhuisopname<br />

39


Screeningsmethode<br />

ontdekt risico<br />

functieverlies bij ouderen<br />

Auteur: Vanity Colina<br />

Functieverlies bij ouderen<br />

Uit het promotieonderzoek<br />

van dr. Jita Hoogenduijn,<br />

verplegingswetenschapper,<br />

blijkt dat men met 4 eenvoudige<br />

vragen bij opname in het<br />

ziekenhuis al kan vaststellen of<br />

een oudere patiënt risico loopt op<br />

het ontwikkelen van onherstelbare<br />

functieverlies.<br />

Met vier eenvoudige vragen kan<br />

bij opname in het ziekenhuis<br />

al worden vastgesteld of een<br />

oudere patiënt risico loopt op<br />

het ontwikkelen van blijvend<br />

functieverlies.<br />

Vergrijzing<br />

Het is geen verrassing dat door de<br />

toenemende en dubbele vergrijzing<br />

het aantal ziekenhuisopnames<br />

onder ouderen sterk is toegenomen.<br />

Ouderen vormen een aanzienlijk deel<br />

van de patiëntenpopulatie, dit is ruim<br />

25% (cbo, 2006).<br />

Autonomie bij ouderen<br />

Ruim dertig tot zestig procent van de<br />

patiënten ouder dan 65 jaar die in<br />

het ziekenhuis worden opgenomen<br />

krijgt te maken met functieverlies<br />

(Hoogerduijn, 2007). Functieverlies<br />

zal leiden tot verlies van autonomie<br />

en zelfstandigheid Het gevolg is<br />

dat vaak deze ouderen een langere<br />

ziekenhuisopname nodig hebben,<br />

ook in de thuissituatie meer hulp<br />

nodig hebben en er is mogelijk zelfs<br />

permanente verpleeghuisopname<br />

nodig.<br />

40<br />

<strong>Kwetsbaar</strong>heid<br />

Met de leeftijd neemt vaak de<br />

kwetsbaarheid toe.<br />

Bij deze doelgroep is er sprake<br />

van een opeenstapeling van<br />

risicofactoren, waardoor zij over het<br />

algemeen sneller achteruit kunnen<br />

gaan na bijvoorbeeld een val of bij<br />

ziekte.<br />

De zorg voor kwetsbare ouderen<br />

is vaak complex vanwege de co<br />

morbiditeit en polyfarmacie.<br />

Een aantal van de risicofactoren<br />

waarmee deze doelgroep mee<br />

te maken kunnen krijgen zijn<br />

bijvoorbeeld ondervoeding, slecht<br />

evenwicht, verminderde fysieke<br />

reservecapaciteit en cognitieve<br />

achteruitgang. Door deze aspecten<br />

zullen zij eerder in een verpleeghuis<br />

belanden na een fractuur, sneller<br />

complicaties ontwikkelen bij een<br />

pneumonie of een delirant worden<br />

tijdens ziekenhuisopname.<br />

Verhoogd risico functieverlies<br />

ouderen<br />

Hoogerduijn onderzocht in haar<br />

promotieonderzoek naar een manier<br />

om ouderen op te sporen die een<br />

verhoogd risico lopen op blijvende<br />

functieverlies.<br />

Het tijdig opsporen en in kaart<br />

brengen van de risico’s zijn van<br />

belang.<br />

Wanneer de verpleegkundige tijdig<br />

signaleert welke risico’s er zijn, dan<br />

kan bekeken worden welke mogelijke<br />

problemen kunnen optreden en welke<br />

zorg de patiënt nodig heeft.<br />

Daardoor ontstaat er ook een groep<br />

waarbij extra zorg niet nodig blijkt te<br />

zijn.<br />

Dat verbetert de efficiency van de<br />

zorg en verlicht het werk van de<br />

verpleegkundige.<br />

Dr.Jita Hoogerduijn ontwikkelde het<br />

model met maar vier predictoren wat<br />

ouderen met een verhoogd risico op<br />

functieverlies kan selecteren.<br />

1. Had de patiënt al voor de opname<br />

hulp nodig bij IADL?<br />

2. Gebruikt de patiënt een hulpmiddel<br />

bij het lopen?<br />

3. Heeft de patiënt hulp nodig bij het<br />

reizen?<br />

4. Heeft de patiënt wel of geen<br />

onderwijs meer gevolgd na het 14e<br />

levensjaar?<br />

Hoewel er altijd een paar ‘valse’<br />

resultaten zullen zijn, zal een<br />

substantieel deel van de oudere<br />

patiënten (ongeveer 30 procent)<br />

worden geselecteerd als zijnde niet<br />

‘at risk’. Aan deze ouderen hoeft geen<br />

extra zorg te worden geboden.<br />

Voorkomen is beter dan genezen<br />

Afname in de zelfredzaamheid van<br />

ouderen kan dus in bepaalde situaties<br />

worden voorkomen.<br />

Door de risico’s in kaart te brengen<br />

en te anticiperen op de complicaties<br />

kan functieverlies na opname in het<br />

ziekenhuis worden voorkomen en-/of<br />

verminderd.<br />

Screening en multidisciplinaire<br />

interventies zijn cruciaal als preventie<br />

op functieverlies bij ouderen.<br />

Houd in gedachte dat er vele andere<br />

screeningsinstrumenten zijn die<br />

mogelijk beter toepasbaar zijn binnen<br />

een organisatie.


Functieverlies bij ouderen<br />

Functieverlies bij ouderen:<br />

Snel uit de<br />

veren, en in<br />

de kleren<br />

Auteur: Anne Kock<br />

Je ziet het vaak; mensen<br />

worden opgenomen in het<br />

ziekenhuis en het eerste wat<br />

ze doen is hun pyjama aan en<br />

in bed liggen. In het ziekenhuis<br />

moet je zo min mogelijk doen en<br />

uitrusten, dat is de mening van de<br />

meeste oudere cliënten die worden<br />

opgenomen. Dat dit juist voor deze<br />

doelgroep zo gevaarlijk is, wordt<br />

vaak onderschat.<br />

Functieverlies, wat houdt dat<br />

eigenlijk in?<br />

Uit onderzoek blijkt dat 30 tot 60 %<br />

van de cliënten boven de 65 jaar<br />

vaak leiden aan functieverlies na<br />

ziekenhuisopname (Hoogerduijn<br />

et al., 2006). Na een week bedrust<br />

verlies je namelijk al 5 % spiermassa,<br />

en na 10 dagen bedrust zou er 15<br />

jaar veroudering optreden. (Kortebein<br />

et al., 2008).<br />

Functieverlies belemmerd cliënten<br />

weer zelfstandig naar huis te gaan,<br />

er kunnen moeilijkheden optreden<br />

bij alledaagse activiteiten, zoals<br />

de ADL en mobilisatie. Hierdoor<br />

kunnen cliënten niet meer zelfstandig<br />

naar huis, waardoor ze een stukje<br />

zelfstandigheid in moeten leveren.<br />

(“Kwetsbare ouderen”, 2017).<br />

Casus:<br />

Mevrouw K is een 80-jarige<br />

vrouw die nog zelfstandig thuis<br />

woont met haar echtgenoot.<br />

1 keer per week krijgen zij<br />

huishoudelijke hulp. In de nacht<br />

probeert mevrouw zelfstandig<br />

naar het toilet te gaan, maar<br />

vergeet haar schoenen en glijd<br />

uit, waardoor een heupfractuur.<br />

Mevrouw wordt opgenomen<br />

in het ziekenhuis en wordt<br />

geopereerd, na OK mag<br />

mevrouw belast mobiliseren.<br />

Echter heeft mevrouw veel pijn<br />

en is erg verzwakt. Hierdoor<br />

ligt mevrouw 2 weken vooral<br />

in bed. Als mevrouw eenmaal<br />

wat opgeknapt is, wordt<br />

er duidelijk dat er flink wat<br />

functieverlies opgetreden is.<br />

Mevrouw kan de ADL niet meer<br />

zelfstandig uitvoeren en ook het<br />

mobiliseren gaat niet. Het is dus<br />

niet mogelijk dat mevrouw weer<br />

terug naar huis gaat. Mevrouw<br />

wordt aangemeld bij een<br />

revalidatiecentrum.<br />

Uit deze casus blijkt dat functieverlies<br />

leidt tot opname in een andere<br />

setting. Dit had misschien voorkomen<br />

kunnen worden, als mevrouw na OK<br />

meteen gestart had met mobiliseren.<br />

Ook als cliënten na OK ziek zijn is<br />

het belangrijk toch te starten met<br />

mobilisatie.<br />

<strong>Kwetsbaar</strong><br />

De rol van de verpleegkundige.<br />

(Skilled companionship).<br />

Als verpleegkundige speel je hier een<br />

belangrijke rol in. Het is belangrijk om<br />

tijdens de anamnese al duidelijk te<br />

krijgen wat voor de cliënt belangrijk<br />

is. Wat is hun doel, wat willen ze<br />

tijdens opname bereiken, en hoe<br />

kan jij daar als verpleegkundige aan<br />

bijdragen. Op deze manier kan je<br />

een zorgplan opstellen. Ook is het<br />

belangrijk om na te gaan wat de<br />

cliënt 2 weken voor opname allemaal<br />

nog zelfstandig kon, zo kan er een<br />

beeld gevormd worden. Was er al<br />

sprake van eventueel functievlies<br />

bijvoorbeeld? (Maseland, 2017).<br />

Vervolgens is de volgende stap een<br />

mobilisatieschema opstellen. De<br />

verpleegkundige gaat hiervoor in<br />

overleg met de fysiotherapeut, ook de<br />

familie kan hierin betrokken worden.<br />

De ergotherapeut kan ingeschakeld<br />

worden voor eventueel een passende<br />

rolstoel (Bij het uitblijven van<br />

mobilisatie), en eventueel tips en<br />

hulpmiddelen bij de ADL.<br />

Vervolg Casus:<br />

Mevrouw K wordt<br />

opgenomen binnen in een<br />

revalidatiecentrum. Mevrouw<br />

had vooral in het begin van<br />

de opname moeite met het<br />

accepteren van hulp bij de<br />

ADL. Doormiddel van dagelijks<br />

fysiotherapie, en regelmatig<br />

oefenen op de afdeling, lukt<br />

het mevrouw uiteindelijk weer<br />

zelfstandig te mobiliseren, wel<br />

met behulp van een rollator.<br />

Ook de ADL lukt uiteindelijk<br />

grotendeels zelfstandig,<br />

mevrouw heeft enkel hulp<br />

nodig bij het wassen van<br />

het onderlichaam, mevrouw<br />

accepteert dit uiteindelijk, het<br />

belangrijkste doel is dat ze weer<br />

zelfstandig naar huis kan. En dit<br />

gebeurt, mevrouw mag na 12<br />

weken revalideren met ontslag<br />

naar huis, met enkel nog wat<br />

hulp bij de ADL.<br />

41


thema<br />

Het<br />

levenseinde<br />

43


Het levenseinde<br />

Voltooid<br />

leven?<br />

Auteur: Marco van Son<br />

En dan ineens in de<br />

nachtdienst vraagt een cliënt<br />

aan de verpleegkundige, wat<br />

is voor jou nu een voltooid leven??<br />

Dit artikel is geschreven naar<br />

aanleiding van de manier waarop<br />

dit onderwerp mij geraakt heeft en<br />

aan het denken heeft gezet. Er is<br />

de laatste tijd veel te doen over het<br />

zelf kunnen beslissen van een zelf<br />

verkozen tijdstip van overlijden bij een<br />

zelf ervaren voltooid leven. Dit gebeurt<br />

onder andere door middel van een<br />

zogenaamd zelfmoordpoeder, welke<br />

enige tijd beschikbaar gesteld door<br />

de coöperatie laatste wil (coöperatie<br />

Laatste Wil, 2018).<br />

Door het overlijden van de 19 jarige<br />

Ximena door middel van een zelf<br />

gekocht zelfmoordpoeder is de<br />

maatschappelijke discussie wederom<br />

opgelaaid over het zelf kunnen<br />

kiezen van je eigen levenseinde o.a.<br />

door middel van een vrij verkrijgbaar<br />

poeder. Een zorgelijke situatie vind<br />

Hugo de Jonge het als minister van<br />

Volksgezondheid (NOS, 16 maart<br />

2018).<br />

Doordat verpleegkundigen erg dicht<br />

bij de cliënten staan in de dagelijkse<br />

verzorging, horen zij steeds vaker<br />

rechtstreeks dat iemand niet meer wilt<br />

leven. Iemand vind zijn of haar leven<br />

voltooid. Volgens een onderzoek<br />

van V&VN vraagt 46 procent van de<br />

gene die niet langer willen leven om<br />

hulp. Bijna alle verpleegkundigen<br />

bespreekt de doodswens in het<br />

behandelend team. De meerderheid<br />

van de ondervraagden geeft aan dat<br />

het moeilijk is om de uiting over een<br />

voltooid leven te onderscheiden van<br />

een andere uiting van een gewenste<br />

dood (V&VN,2018).<br />

Volgens Sonja Kersten directeur<br />

van V&VN blijkt uit peilingen dat<br />

verpleegkundigen en verzorgenden<br />

niet net doen of het niet zo is als<br />

een cliënt een doodswens uit.<br />

De hulpvraag wordt heel serieus<br />

behandeld en het gesprek wordt<br />

zonder oordeel aangegaan om de<br />

achterliggende vraag te onderzoeken.<br />

Andere disciplines worden er<br />

desgewenst bij betrokken. Maar het<br />

geen vooral een spanning oplevert<br />

is het feit dat iemand die dood wil,<br />

klaar is met leven of met dit leven?<br />

(V&VN,2018).<br />

Als je zou gaan kijken welke zorg<br />

nodig is op het niveau van skilled<br />

companionship kom je uit op<br />

de volgende punten: Betrokken<br />

relatie; samenwerken met cliënt en<br />

mantelzorgers. Specifieke kenmerken<br />

kennen van de cliënt als persoon,<br />

emotionele aanwezigheid van de<br />

verpleegkundige (relationeel domein).<br />

Vanuit het rationele intuïtieve domein:<br />

rationeel; bewust denken, actie en<br />

besluitvorming. Intuïtief; theoretische-,<br />

ervarings-, en de levenskennis die de<br />

verpleegkundige door de jaren heen<br />

verworven heeft. De vraagstellingen<br />

die hieruit voortvloeien zijn de<br />

volgende; hoe zet ik het verhaal van<br />

de cliënt in tijdpad en levensloop?<br />

Proberen het verhaal van het leven<br />

van de cliënt in kaart te brengen.<br />

Bezighouden niet met de vraag wat<br />

moet ik nu oplossen, maar wat kan<br />

ik voor deze cliënt betekenen? Wie<br />

heb ik dar voor nodig? Uitgangspunt<br />

moet eigenlijk zijn, kwetsbaarheid. Het<br />

middel om daar te komen, de zorg<br />

voor de cliënt. Het uiteindelijke doel,<br />

waardigheid.<br />

44


Het levenseinde<br />

Mijn<br />

leven,<br />

mijn<br />

einde<br />

“Daar lig ik dan, met<br />

ondragelijke uitzichtloze<br />

pijn. Ik ben sterker dan dat,<br />

althans dat dacht ik. Het is<br />

verschrikkelijk om te merken<br />

dat ik niets meer kan doen wat<br />

mij ooit zo gelukkig maakte.<br />

Dat mijn kinderen mij moeten<br />

verzorgen in plaats van ik<br />

hen.’’<br />

Auteur: Saga Collé<br />

In 2016 hebben 17.900 mensen<br />

een verzoek tot euthanasie<br />

ingediend. Van 6091 mensen is<br />

de hulpvraag gehonoreerd. (Knmg,<br />

2017). Sanne was hier één van.<br />

Sanne is ongeneeslijk ziek,<br />

uitgezaaide kanker. De hoop om te<br />

leven is omgedraaid tot de wanhoop in<br />

het lijden. 23 uur per dag ondragelijke<br />

pijn, heeft Sanne doen besluiten<br />

om een verzoek tot euthanasie te<br />

doen. Het liefst heeft Sanne haar<br />

huisarts als begeleidingspersoon.<br />

De huisarts heeft laten weten niet<br />

achter euthanasie te staan. Hoe<br />

moeilijk het ook is, de arts staat<br />

in zijn recht. Sanne zal middels<br />

de Levenseindekliniek nieuwe<br />

mensen in haar leven moeten laten.<br />

Twee belangrijke mensen die haar<br />

hulpvraag zullen beantwoorden.<br />

De ontmoeting<br />

Februari 2016, een arts en<br />

verpleegkundige van de<br />

Levenseindekliniek bellen aan. Die<br />

nacht heeft Sanne wakker gelegen.<br />

Niet in verband met pijn of haar<br />

doodswens. Gedachtes omtrent haar<br />

kinderen en partner wanneer zij er niet<br />

meer is, lieten haar niet los.<br />

Wanneer Sanne haar deur opendoet,<br />

staan hier de arts en verpleegkundige<br />

die, als Sanne door het traject heen<br />

komt, bij haar zullen zijn op het<br />

moment van sterven. Twee mensen<br />

die niet meer uit haar leven zullen<br />

verdwijnen tot het moment dat zij er<br />

zelf niet meer is.<br />

Gelukkig voelt Sanne direct een klik.<br />

Het voelt vertrouwd. Deze mensen<br />

zijn er voor haar en haar hulpvraag.<br />

Beiden geven een gevoel van rust en<br />

beantwoorden haar vragen.<br />

Alles draait om Sanne én haar familie.<br />

De verlossing<br />

Aan het einde van het gesprek<br />

vertelt de arts dat ook een tweede<br />

arts haar situatie moet beoordelen.<br />

Nadat dit gebeurd is, ontvangt Sanne<br />

eind maart 2016 haar antwoord.<br />

Het verzoek tot euthanasie is<br />

geaccepteerd. Tranen schieten in<br />

haar ogen, zowel van blijdschap als<br />

van verdriet. Blij omdat zij binnenkort<br />

niet meer zal lijden. Verdriet omdat de<br />

kanker haar heeft verslagen.<br />

Tijd om te gaan<br />

2 april 2016, de dag is aangebroken.<br />

Na een nacht van afscheid nemen, is<br />

het nu haar tijd.<br />

<strong>Kwetsbaar</strong><br />

Naast de procedure van het toedienen<br />

van het medicijn, bestaat er geen<br />

standaard. Sanne haar wensen<br />

zullen de gouden standaard zijn. Als<br />

leidraad gedurende het hele traject<br />

gebruiken de arts en verpleegkundige<br />

de ABCD-kwetsbaarheidsbenadering.<br />

Deze benadering staat voor Attitude,<br />

Behaviour, Compassion & Dialogue.<br />

(Dignity in Care, 2016). Door bij al<br />

deze punten stil te staan en te werken<br />

vanuit hoofd (kennis), hart (gevoel)<br />

en handen (procedure), zullen de arts<br />

en verpleegkundige de best mogelijke<br />

zorg kunnen verlenen. (Timmerman,<br />

et al., 2009).<br />

Sanne krijgt twee infusen, voor als<br />

één niet werkt. Sanne wil graag zelf<br />

het middel toe dienen. Zodat zij voor<br />

een laatste keer de regie over haar<br />

eigen leven heeft. De arts zal haar<br />

begeleiden bij het inspuiten van<br />

het medicijn. De verpleegkundige<br />

beweegt mee waar het nodig is en<br />

stuurt aan wanneer men het even niet<br />

meer weet.<br />

2 april 2016, 11.51 uur, Sanne spuit<br />

het medicijn in: Vaarwel lieve man en<br />

kinderen.<br />

45


Het levenseinde<br />

Levenseinde<br />

Auteur: Desiree Zwanenburg<br />

46


Hospice,<br />

het einde!<br />

Een paar weken terug werd<br />

mijn nichtje plotseling ziek.<br />

Na een korte maar zware<br />

strijd bleek al snel dat zij het<br />

gevecht zou gaan verliezen. Ze<br />

ging heel snel achteruit en met<br />

twee kleine kinderen was thuis<br />

blijven geen optie meer. Ze koos<br />

ervoor om de laatste weken, wat<br />

uiteindelijk nog maar een week<br />

bleek te zijn, te verblijven in een<br />

hospice. Nabestaanden zijn het<br />

meest tevreden over palliatieve<br />

zorg thuis en in een hospice<br />

(laatste levensfase, 2017).<br />

Kwaliteit<br />

Als het einde nadert en tijd steeds<br />

kostbaarder wordt, is kwaliteit van<br />

leven niet iets dat met de inzet van<br />

techniek, therapieën of medicatie te<br />

bereiken valt. Menselijke aandacht,<br />

liefde, warmte en de eigen wensen<br />

van de patiënt zijn dan minstens<br />

zo belangrijk, zo niet belangrijker.<br />

Het hierom van belang dat er een<br />

vertrouwensrelatie ontstaat, zo kun<br />

je als zorgprofessional behoefte<br />

achterhalen en de patiënt helpen<br />

bij het voorzien in deze behoefte.<br />

In de laatste levensfase staat de<br />

kwaliteit van leven centraal en niet<br />

meer de ziekte. Angst, depressie,<br />

acceptatieproblemen maken het<br />

moeilijk om helder te blijven denken.<br />

Bewust toeleven naar het einde van<br />

je leven is een mentaal en lichamelijk<br />

zware tijd. Het niet meer in staat zijn<br />

de gebruikelijke activiteiten en taken<br />

uit te voeren, rollen te vervullen,<br />

is een aanslag op het gevoel van<br />

eigenwaarden en maakt een mens<br />

kwetsbaar in zijn laatste levensfase.<br />

Waardigheid<br />

Met eenvoudige gebaren kan een<br />

patiënt zich meer als een persoon<br />

voelen die aandacht en respect<br />

verdient en minder als alleen<br />

een lichaam. Kleine daden van<br />

vriendelijkheid en respect kunnen<br />

het vertrouwen en de verbinding<br />

vergroten. Hierdoor zullen patiënten<br />

op hun beurt sneller durven aangeven<br />

waar hun behoeftes liggen. Zorg<br />

om privacy en lichamelijke integriteit<br />

draagt bij aan de beleving van<br />

eigenwaarde (Dignity in Care, 2016).<br />

Onzekerheid<br />

Het gevoel van onzekerheid en<br />

onmacht is voor de patiënten in<br />

een hospice heel groot. Juist op<br />

deze momenten zijn patiënten<br />

heel kwetsbaar. Ze zijn niet alleen<br />

afhankelijk van de zorg, maar zijn ook<br />

afhankelijk van het ziekteverloop. Dit<br />

alles maakt de mensen in het hospice<br />

kwetsbaar.<br />

Iemand, niet niemand<br />

Professionaliteit, vriendelijkheid en<br />

verbondenheid zijn van belang. Op<br />

dit kritieke moment kan het gedrag<br />

van degenen rondom de persoon de<br />

fysieke en geestelijke uitdagingen van<br />

het verergeren van ziekte verlichten,<br />

terwijl het gevoel van eigenwaarde<br />

en zelf-coherentie van de persoon<br />

behouden blijft. Vertrouwen,<br />

samenwerking en gelijkwaardigheid is<br />

de fundering voor goede zorg.<br />

Goede zorg kan tot stand komen<br />

wanneer er een goede samenwerking<br />

is tussen zorgprofessionals en patiënt.<br />

Een goede samenwerking komt tot<br />

stand wanneer er wederzijds respect<br />

en vertrouwen is. Waarbij kennis en<br />

ervaring van de patiënt met de ziekte<br />

op waarde wordt geschat.<br />

Mijn nichtje heeft dit precies zo<br />

ervaren door gelijkheid en vertrouwen<br />

kon zij haar wensen en behoefte<br />

uitspreken en ontstond hoogwaardige<br />

zorg op maat. Dit maakte dat zij het<br />

hospice het einde vond en daar ook<br />

haar einde vond.<br />

<strong>Kwetsbaar</strong><br />

47


Nawoord<br />

Wij danken u voor de aandacht en het lezen van dit tijdschrift. Wij hopen dat de complexiteit<br />

van de verschillende zorggroepen met betrekking tot kwetsbaarheid duidelijk is geworden.<br />

Door gezamenlijk aan dit tijdschrift te werken en ons te verdiepen in de doelgroepen,<br />

hebben wij ons gerealiseerd dat kwetsbaarheid in iedere doelgroep aanwezig is. Een kleine<br />

verandering kan al kwetsbaarheid opleveren. Een handreiking van een verpleegkundige kan<br />

een diepere vertrouwensband scheppen tussen de professional en de kwetsbare doelgroep.<br />

Terugkijkend kunnen wij als groep zeggen dat wij trots zijn op ons product.<br />

Hopelijk heeft u kunnen genieten van dit tijdschrift, dat tot stand is gekomen door<br />

samenwerking van de groep 17-OVD-1A, onderverdeeld in subgroepen. Met als doel de<br />

kwetsbaarheid van verschillende zorggroepen onder de aandacht te brengen.<br />

Tot slot willen wij de groep bedanken voor de samenwerking en het vertrouwen in elkaar.<br />

Onze dank gaat uit naar iedereen die een bijdrage heeft geleverd aan het tot stand komen<br />

van dit tijdschrift.<br />

49


Literatuurlijst<br />

51

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!