Koersplan FLIPOVER A3
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Koersplan</strong> 2023 - 2027
• (Be)sturingsfilosofie<br />
• ID-bewijs<br />
• Basis verstevigen<br />
ID-bewijs<br />
Onderwijskwaliteit<br />
De basis verstevigen<br />
1
• Kernwaarden<br />
• 4 V’s<br />
VAKKUNDIG<br />
VINDINGRIJK<br />
VERTROUWEN<br />
VERBINDING<br />
ID-bewijs<br />
Onderwijskwaliteit<br />
De basis verstevigen<br />
2
• Basis van ons handelen<br />
• Omgevingsbewustzijn<br />
VAKKUNDIG<br />
VINDINGRIJK<br />
VERTROUWEN<br />
VERBINDING<br />
ID-bewijs<br />
Onderwijskwaliteit<br />
De basis verstevigen<br />
Dragende krachten<br />
3
• Eigen onderwijsconcept<br />
voor de school<br />
• Diversiteit<br />
VAKKUNDIG<br />
VINDINGRIJK<br />
VERTROUWEN<br />
VERBINDING<br />
ID-bewijs<br />
Onderwijskwaliteit<br />
De basis verstevigen<br />
Dragende krachten<br />
4
WERELD-<br />
BURGERSCHAP<br />
• Jezelf zijn en respect voor de ander<br />
• Kritische, zelfstandige en<br />
sociale wereldburgers<br />
VAKKUNDIG<br />
• Lokaal verankerd<br />
VINDINGRIJK<br />
VERTROUWEN<br />
VERBINDING<br />
ID-bewijs<br />
Onderwijskwaliteit<br />
De basis verstevigen<br />
Dragende krachten<br />
5
Cultuur<br />
Professionele<br />
WERELD-<br />
BURGERSCHAP<br />
• Onvoorwaardelijk vertrouwen<br />
• Ruimte om je professioneel<br />
en persoonlijk te ontwikkelen<br />
• Positief effect op onderwijskwaliteit<br />
en werkplezier<br />
VERTROUWEN<br />
VAKKUNDIG<br />
VINDINGRIJK<br />
• Aantrekkelijke werkgever<br />
VERBINDING<br />
ID-bewijs<br />
Onderwijskwaliteit<br />
De basis verstevigen<br />
Dragende krachten<br />
6
Cultuur<br />
Professionele<br />
Onderzoekend<br />
leren & werken<br />
WERELD-<br />
BURGERSCHAP<br />
• Onderwijskwaliteit ontwikkelen<br />
en versterken<br />
• Onderzoek als kloppend hart<br />
• Onderzoekend leren en werken<br />
tweede natuur<br />
VERTROUWEN<br />
VAKKUNDIG<br />
VINDINGRIJK<br />
VERBINDING<br />
ID-bewijs<br />
Onderwijskwaliteit<br />
De basis verstevigen<br />
Dragende krachten<br />
7
Cultuur<br />
Professionele<br />
Onderzoekend<br />
leren & werken<br />
Uitdagend<br />
onderwijs<br />
WERELD-<br />
BURGERSCHAP<br />
• Stuurwiel ‘Uitdagend onderwijs’<br />
• Verdiepende leerervaringen<br />
voor leerlingen<br />
• Heldere gedeelde visie over<br />
Apple-leeromgeving<br />
VERTROUWEN<br />
VAKKUNDIG<br />
VINDINGRIJK<br />
VERBINDING<br />
ID-bewijs<br />
Onderwijskwaliteit<br />
De basis verstevigen<br />
Dragende krachten<br />
8
Cultuur<br />
leren & werken<br />
onderwijs<br />
Stuwende krachten<br />
Professionele<br />
Onderzoekend<br />
Uitdagend<br />
WERELD-<br />
BURGERSCHAP<br />
• Van ‘hier’ naar ‘daar’<br />
• Zeilen richten<br />
VAKKUNDIG<br />
VINDINGRIJK<br />
VERTROUWEN<br />
VERBINDING<br />
ID-bewijs<br />
Onderwijskwaliteit<br />
De basis verstevigen<br />
Dragende krachten<br />
9
Cultuur<br />
leren & werken<br />
onderwijs<br />
Stuwende krachten<br />
Professionele<br />
Onderzoekend<br />
Uitdagend<br />
WERELD-<br />
BURGERSCHAP<br />
inrichting<br />
Passende Organisatie<br />
• Passend bij ambities<br />
• Passend bij maatschappelijke<br />
ontwikkelingen<br />
VAKKUNDIG<br />
VINDINGRIJK<br />
VERTROUWEN<br />
VERBINDING<br />
ID-bewijs<br />
Onderwijskwaliteit<br />
De basis verstevigen<br />
Dragende krachten<br />
10
Cultuur<br />
leren & werken<br />
onderwijs<br />
Stuwende krachten<br />
Professionele<br />
Onderzoekend<br />
Uitdagend<br />
WERELD-<br />
BURGERSCHAP<br />
Samen-<br />
werken<br />
Passende Organisatie<br />
inrichting<br />
• Gezamenlijk 7 uitgangspunten richting voor kiezen samenwerken<br />
• Verbinding zoeken op ambities<br />
Mensen meenemen<br />
of ontwikkelbehoefte<br />
• Rijkere omgeving om je te ontwikkelen<br />
VERTROUWEN<br />
VAKKUNDIG<br />
VINDINGRIJK<br />
VERBINDING<br />
ID-bewijs<br />
Onderwijskwaliteit<br />
De basis verstevigen<br />
Dragende krachten<br />
11
Cultuur<br />
leren & werken<br />
onderwijs<br />
Stuwende krachten<br />
Professionele<br />
Onderzoekend<br />
Uitdagend<br />
Onderwijs<br />
op maat<br />
WERELD-<br />
BURGERSCHAP<br />
Samen-<br />
werken<br />
Passende Organisatie<br />
inrichting<br />
• Gezamenlijk 3 x THUIS richting kiezen<br />
• Passend onderwijs op weg<br />
Mensen meenemen<br />
naar inclusiever onderwijs<br />
• Thuisnabij,<br />
bij voorkeur regulier<br />
VERTROUWEN<br />
VAKKUNDIG<br />
VINDINGRIJK<br />
VERBINDING<br />
ID-bewijs<br />
Onderwijskwaliteit<br />
De basis verstevigen<br />
Dragende krachten<br />
12
Cultuur<br />
leren & werken<br />
onderwijs<br />
Stuwende krachten<br />
Professionele<br />
Onderzoekend<br />
Uitdagend<br />
op maat<br />
WERELD-<br />
BURGERSCHAP<br />
Verbindende krachten<br />
Onderwijs<br />
Samen-<br />
werken<br />
Passende Organisatie<br />
inrichting<br />
• Gezamenlijk richting kiezen<br />
• Mensen meenemen<br />
VAKKUNDIG<br />
VINDINGRIJK<br />
VERTROUWEN<br />
VERBINDING<br />
ID-bewijs<br />
Onderwijskwaliteit<br />
De basis verstevigen<br />
Dragende krachten<br />
13
We kunnen de windrichting niet veranderen,<br />
maar wél de stand van de zeilen!
Change language