Samarbeidsøvelser og leker fra Hilde Huseby - Diakonhjemmet

INNLEDNING:
I forbindelse med utdanning til ART-trener ved Rogaland høgskole fikk vi mange tips til
leker og aktiviteter som kan brukes for å bli kjent, løse opp og løfte stemningen i ei gruppe
og som motiverer for samarbeid og fellesskap. Jeg har forsøkt å samle noen av disse samt
supplere med leker som andre har vist meg og aktiviteter som er er funnet på nettet.
(Bra søkeord på nettet er Cooperative Games og Non-Competetive Games.)
De aktivitetene og lekene som presenteres her, er valgt ut på bakgrunn av at de
oppmuntrer til deltagelse, samarbeid og moro, heller enn at en person skal vinne over noen
andre. I samarbeidsleken oppmuntres deltakerne til å hjelpe hverandre med å arbeide mot
et felles mål. Alle deltar og vil oppleve hverandre mer som partnere enn som motspillere.
Noen av lekene kan inneholde elementer av konkurranse, men ingen har som konsekvens at
noen taper og blir sittende utenfor mens leken pågår. Noen ganger kan det være slik at en
må bytte lag slik at alle ender opp på det vinnende laget. At en ikke vektlegger
konkurranseelementet betyr ikke at aktivitetene ikke byr på utfordringer. Man må
samarbeide og hjelpe hverandre. I flere av aktivitetene skal enkeltpersoner prestere på
ulike måter, men det oppfordres til å gi nødvendig hjelp, ikke la noen stå alene uten å
oppleve mestring. Før aktivitetene starter kan man be deltakerne om å hjelpe når det
stopper opp for noen, eller lederne kan hjelpe. I den grad en velger å kåre vinnere trenger
det ikke være det tradisjonelle at den som har vært raskest, samlet flest poeng, o.s.v. får
oppmerksomheten alene. Ros og anerkjennelse kan i tillegg gis til den som samarbeidet
godt, hadde det morsomste fallet, den underligste eller flotteste dyrelyden, den beste
latteren, god fantasi, m.m. avhengig av hvilken aktivitet man holder på med. Bare fantasien
setter grenser.
Heftet er delt opp etter tema. Det starter med ulike aktiviteter for å bli kjent med
hverandre, så kommer aktiviteter og øvelser som oppmuntrer til samarbeid, god
kommunikasjon og å skape tillit og trygghet. Videre beskrives aktiviteter som tar
utgangspunkt i fysisk aktivitet og det å ha det gøy sammen, og deretter aktiviteter som en
kan bruke for å avslutte en gruppesamling. Det er ingen streng oppdeling, slik at noen
aktiviteter vil passe under flere tema (og kanskje er noen feilplassert). Det er også tatt
med noen få tips til ulike utfordringer i gruppevirksomhet samt noen "gjetteleker".
Aktivitetene er prøvd ut både overfor barn og voksne og de fleste har vist seg å slå godt
ann hos de fleste aldersgrupper. Det må gjøres noen tilpasninger avhengig av om det er små
barn eller voksne, kognitiv fungering, lærevansker, m.v. Min erfaring er imidlertid at voksne
personer kan ha det kjempegøy med relativt barnslige aktiviteter og barn og ungdom kan
imponere i mer krevende aktiviteter.
HILDE HUSBY
ART-TRENER / BARNEVERNSPEDAGOG
LYKKE TIL OG HA DET GØY
Samlet av Hilde Husby, Rehabiliteringseininga Helse Fonna HF Versjon 4 16.04.05