12.01.2014 Views

Odelsrett - Høgskulen i Volda

Odelsrett - Høgskulen i Volda

Odelsrett - Høgskulen i Volda

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

12<br />

Næravisa — onsdag 8. oktober 2008<br />

Vil ha beredskapsplaner<br />

i skolene<br />

SKOLEBEREDSKAP: Skolene i <strong>Volda</strong> tar oppfordringen om å utarbeide planer for kriseberedskap på alvor.<br />

Kunnskapsministe<br />

ren oppfordrer<br />

skolene i alle landets<br />

kommuner til<br />

å utarbeide planer<br />

for kriseberedskap.<br />

Skolesjefen i<br />

<strong>Volda</strong> mener det<br />

er viktig med<br />

klare rutiner.<br />

EIRIK RØE<br />

roeeirik@hivolda.no<br />

Bakgrunnen for skrivet er de<br />

alvorlige skyteepisodene i<br />

Finland det siste året.<br />

Ministeren presiserer at kommunene,<br />

som eiere av skoler og<br />

barnehager, har et stort ansvar<br />

for å sikre god beredskap dersom<br />

det skal oppstå en krise.<br />

Tar ansvaret på alvor<br />

– Det er på tide å gripe tak i<br />

dette, sier skolesjef i <strong>Volda</strong>,<br />

Karin Heggen. Hun forteller at<br />

skoleledelsen ønsker å fornye de<br />

eksisterende planene for kriseberedskap,<br />

men at noe konkret<br />

foreløpig ikke er vedtatt.<br />

– Senest i forrige uke hadde vi<br />

rektorsamling hvor en ekstern<br />

foreleser orienterte om temaet.<br />

Samarbeid<br />

I brevet fra kunnskapsminister<br />

Bård Vegar Solhjell oppfordres<br />

skoleledelsen og de ansatte til å<br />

jobbe aktivt med å forebygge<br />

vold og trusler om vold. Han vil<br />

også at elevene skal delta aktivt<br />

i prosessen. Solhjell mener et<br />

tett samarbeid mellom skolen,<br />

det lokale politiet og andre lokale<br />

styringsmakter er helt avgjørende.<br />

– Samarbeidet med politiet har<br />

fungert bra når vi har hatt behov<br />

for det tidligere, sier Karin<br />

Heggen.<br />

KUNNSKAPSMI-<br />

NISTER: Bård Vegar<br />

Solhjell har sendt<br />

brev til alle landets<br />

kommuner.<br />

(Foto: Bjørn<br />

Sigurdsøn, Scanpix.)<br />

Må ha klare rutiner<br />

Etter den siste episoden i<br />

Finland, er det på vegne av<br />

Utdanningsdirektoratet utarbeidet<br />

en veileder for skolens møte<br />

med trusler om vold.<br />

Rapportforfatterne ser ingen<br />

grunn til å krisemaksimere situasjonen<br />

i den norske skolen,<br />

men understreker betydningen<br />

av gjennomtenkt beredskap.<br />

Karin Heggen mener det er viktig<br />

at alle ansatte ved skoler og<br />

barnehager i kommunen har<br />

rutiner på hvordan man skal<br />

håndtere en krisesituasjon.<br />

– Det er vanskelig å forberede<br />

seg på alt som kan skje, og vi<br />

har en utfordring i å øve på slike<br />

scenarioer. Derfor er det viktig å<br />

ha klare rutiner på hvem som<br />

gjør hva når situasjonen oppstår.<br />

Hun ser også utfordringer knyttet<br />

til mediehåndtering.<br />

– Ved en krisehendelse er medieoppmerksomheten<br />

stor. I<br />

november har vi planlagt en<br />

lærersamling med fokus på å<br />

takle denne delen av en katastrofe.<br />

– Kan ikke forutse, men<br />

forebygge<br />

Veilederen, som kunnskapsministeren<br />

viser til i brevet, er<br />

utarbeidet ved Senter for<br />

Krisepsykologi i Bergen og<br />

Universitetet i Oslo. Forfatterne<br />

skriver at skoleledelsen har en<br />

viktig forebyggingsrolle, blant<br />

annet i forhold til trusler på<br />

internett.<br />

– Det er umulig å forberede seg<br />

på alt som kan skje, men diskusjon<br />

og mental forberedelse gjør<br />

både ledere og ansatte bedre<br />

rustet til å takle eventuelle krisesituasjoner.<br />

Spesielt viktig er det<br />

å etablere en dialog med elevene<br />

om å rapportere voldsinspirerte<br />

presentasjoner på internett,<br />

inkludert holdninger som forherliger<br />

vold.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!