Valgspesial_2013
Valgspesial_2013
Valgspesial_2013
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Debatt<br />
<strong>Valgspesial</strong> <strong>2013</strong>: Psykisk helsepolitikk<br />
Innenfor psykisk helse er det et slående gap mellom<br />
hva vi er villige til å betale for å hjelpe, og hva<br />
vi er villige til å betale for at vi ikke hjelper<br />
søker fastlegene først (Dagens Medisin<br />
19/10). Men 40 prosent av fastlegene opplever<br />
at standen deres har for lite kompetanse<br />
på dette området (Mykletun mfl.<br />
2010). Det er anslått stor grad av underdiagnostisering<br />
av psykiske problemer hos<br />
fastlegene (Olssøn 2007).<br />
Ja til fastpsykologer<br />
Derfor har Høyre foreslått en ordning<br />
med fastpsykologer i kommunene. Vi vil<br />
ha en bedre psykologtjeneste i kommunene,<br />
med flere allmennpsykologer og<br />
bedre tilrettelegging, også gjennom refusjonssystemet,<br />
for samordning med<br />
fastlegekontorer.<br />
Dette er en av de konkrete tingene<br />
som foreslås i et representantforslag fra<br />
Høyre som helsekomiteen nå behandler<br />
på Stortinget. Regjeringspartiene har<br />
avvist det uten engang å drøfte tiltaket<br />
konkret.<br />
En fastpsykologordning vil ikke være<br />
gratis, men fraværet av den har også sine<br />
kostnader - både økonomiske og menneskelige.<br />
Ifølge Arne Holte, divisjonsdirektør<br />
i Folkehelseinstituttet, koster<br />
psykiske lidelser «mer enn alle andre enkeltsykdommer».<br />
Innenfor psykisk helse er det et slående<br />
gap mellom hva vi er villige til å betale<br />
for å hjelpe, og hva vi er villige til å<br />
betale for at vi ikke hjelper. Svikt koster.<br />
Det snakkes stadig om å prioritere i helsevesenet.<br />
Det er nødvendig. Men det er<br />
frustrerende at vi ikke klarer å prioritere<br />
tiltak som er langt billigere enn kostnadene<br />
de vil medføre i fremtiden.<br />
Arnstein Mykletun (2012) har også her<br />
i Tidsskriftet tidligere uttrykt støtte til<br />
en ordning med fastpsykologer, der han<br />
gjør et annet glimrende poeng: fraværet<br />
av psykologtilbud leder ikke alltid til<br />
at psykisk syke havner uten behandling,<br />
men at behandlingen dreies over mot<br />
psykofarmaka – til tross for at denne behandlingen<br />
er mer egnet for tung psykisk<br />
sykdom. Det er de lettere lidelsene tilbudet<br />
svikter for.<br />
Helsevesenet må prioritere. Men det<br />
store paradokset er at frasen «X er prioritert»<br />
i praksis ofte opptrer i fravær av<br />
konkrete tiltak som viser at noe faktisk<br />
er prioritert. Så er også følelsen når helseministeren<br />
i et brev til Stortinget skriver:<br />
«Å styrke rekrutteringen av psykologer til<br />
kommunene har lenge vært en prioritert<br />
oppgave for regjeringen.»<br />
Mon det – å gjøre noe er ikke det samme<br />
som å gjøre nok. Fra Høyres side slår<br />
vi fast at dette er en hovedsak. En sak for<br />
valgkampen, fordi det sier noe om hvilket<br />
samfunn vi skal leve i.<br />
Å prioritere handler om å tørre å si hva<br />
vi som samfunn ikke har råd til. Høyres<br />
svar er blant annet dette: Vi har ikke råd<br />
til å være et samfunn som ikke hjelper<br />
syk ungdom. Ungdom som risikerer aldri<br />
å komme i arbeid fordi vi svikter i de<br />
tidlige fasene.<br />
bent.hoie@stortinget.no<br />
Referanser<br />
Dokument 8:108 S (2011–2012). Representantforslag<br />
fra stortingsrepresentantene Bent<br />
Høie, Sonja Irene Sjøli og Erna Solberg om å<br />
sikre kvalitet og tilgjengelighet i fastlege- og<br />
kommune helsetjenesten.<br />
Godager, Geir og Iversen, Tor (2010). Brukernes<br />
erfaringer med fastlegeordningen 2001–2008:<br />
Trender i bruk, tilgjengelighet og fornøydhet.<br />
Helseøkonomisk forsk nings program ved<br />
Universitetet i Oslo, HERO.<br />
Lunde, Elin Skretting (2007): Hva slags problemer<br />
går vi til fastlegen med? Samfunnsspeilet<br />
(3). SSB.<br />
Melberg, Hans Olav (2012): Eldrebølgen: Bedre<br />
enn sitt rykte? I Melberg, Hans Olav og Lars<br />
Erik Kjekshus (red.), Fremtidens Helse-Norge,<br />
s. 57–66. Bergen: Fagbokforlaget.<br />
Mykletun, Arnstein, Knudsen, Ann Kristin, Tangen,<br />
Tone & Øverland, Simon (2010). General<br />
practi tioners’ opinions on how to improve<br />
treat ment of mental disorders in primary<br />
health care. Interviews with one hundred<br />
Norwegian general practitioners, i BMC Health<br />
Services Research, 10(35).<br />
Olssøn, Ingrid (2007): Angst og depresjon<br />
underdiagnostiseres. Tidsskrift for Den norske<br />
lægeforening, 127(4).<br />
Friske barn<br />
er KrFs mål<br />
Norge trenger en ny regjering<br />
som setter menneskeverdet<br />
i sentrum, gjennom aktiv<br />
forebyggingspolitikk.<br />
Line Henriette Hjemdal<br />
Stortingsrepresentant og<br />
helsepolitisk talskvinne i KrF<br />
DEBATT: STORTINGSVALGET <strong>2013</strong><br />
Publisert første gang november 2012 Det blir ofte<br />
sagt at det er lettere å bygge friske barn<br />
enn å reparere syke voksne. Det tror jeg<br />
det er mye rett i. Tilrettelegging av gode<br />
oppvekstmiljøer både i familien, på skolen<br />
og på fritidsarenaer er blant KrFs hjertesaker.<br />
Forebyggende psykisk helsetiltak for<br />
barn og unge er helt grunnleggende. Derfor<br />
satser KrF på å øke ressursene i skolehelsetjenesten<br />
og ved helsestasjoner, nettopp<br />
med dette som siktemål. Vi ønsker<br />
ikke bare flere helsesøstre og leger, men<br />
vi mener at kommunene også trenger flere<br />
yrkesgrupper i det forebyggende arbeidet.<br />
Skolen<br />
Skolen tar mye av barns våkne tid. Ikke<br />
bare faglig lærdom blir tilegnet den unge<br />
på skolebenken, men også sosiale ferdigheter.<br />
Ofte henger dette sammen, slik at<br />
barn og unge som er dyktige sosialt sett,<br />
også oppnår gode skoleresultater. Man<br />
yter ikke maksimalt faglig om man blir<br />
mobbet eller frykter hva som venter neste<br />
skoledag eller friminutt. Mental Helse<br />
Ungdom mener at et trygt og godt læringsmiljø<br />
skal være det høyeste prioriterte mål<br />
i norsk skolepolitikk. Samtidig må vi ikke<br />
glemme at skolen bare er én av flere are-<br />
18 Særtrykk fra tidsskrift for norsk psykologforening