ROLLEN - trenerforeningen.net

More documents

Recommendations

Info

Spillerutvikling i fokus De siste årene har Schalke 04 opplevd et voldsomt oppsving som klubb. Dette skyldes ikke minst et kraftig fokus på egenutvikling av spillere og et klart forbedret samarbeid mellom klubbens avdelinger for profesjonell fotball, amatørfotball og utviklingsavdelingen. Av IVAR THORESEN _ ___ _ FOTBALLtreneren Schalkes spillerutvikling • Ti lag fra U9 opp til U19 • 180 spillere er til en hver tid i systemet • 28 trenere (fem heltidsansatte rene fotballtrenere) • 4 speidere • Åtte assistenter • Seks baner (av dem en kunstgressbane) står til akademiets disposisjon på Schalkes imponerende anlegg ved Veltins Arena • 4000 treningstimer gjennomføres årlig i Schalkes utviklingsavdeling • 21 spillere har siden 1998 gått gjennom Schalkes utdanningsprogram og blitt profesjonelle spillere • Hver time med spillerutviklingsarbeid i Schalke koster rundt 4.000,- kr • Årlig budsjett på rundt 16 mill. kr Toppspillere skapt i Schalke 04 Svært mange kjente internasjonale toppspillere er utviklet gjennom Schalkes utviklingsprogram. Her er noen av de mest kjente.: • Jens Lehmann • Olaf Thon • Mathias Schober • Mike Hanke • Filip Trojan • Fabian Lamotte • Christofer Heimeroth • Michael Delura • Christian Pander • Manuel Neuer • Sebastian Boenisch • Timo Kunert • Mesut Özil FAKTA FAKTA Under ledelse av Bodo Menze som manager og Helmut Schulte som sportslig leder har klubben satset betydelig på spillerutvikling. Ett mål står over alle for det arbeidet som gjøres fra U9 og oppover: Indviduell spillerutvikling. Rekrutteringsarbeidet i klubben skal være en prestasjonsorientert utdanningsarena, hvor det i tillegg til fotballen legges vekt på å gi unge talentfulle spillere en god utdanning og utvikling som mennesker. Det langsiktige sportslige målet er naturligvis å utdanne så mange Bundesligaspillere som mulig gjennom klubbens eget system. En filosofi Alt rekrutterings- og utviklingsarbeid i Schalke gjøres med utgangspunkt i en felles og enhetlig fotballfilosofi. Dette inkluderer blant annet opplæring i forhold til taktiske elementer som klubben legger stor vekt på: • ”Krymping” i både lengde og bredde når motstanderen har ballen, for å gjøre det trangt • Komme raskt i riktig posisjon når motstander har ballen • Aktivt og aggressivt press på ballfører • Rask omstilling fra forsvar til angrep • Strekke i bredde og lengde for å skape og utnytte rom når laget har ballen • Hjelpe ballfører gjennom å skape muligheter for trekantspill/veggspill • Aktiv og rask utnyttelse av bredde og tidlige innlegg i angrepsspillet Prioriteringer Schalke har satt opp klare prioriteringer for treningsinnholdet på de ulike aldersnivåene. Grunnlagsperioden – U9-U11 • Basistrening - mangesidig og variert trening • Bevegelseslære • Utvikling av koordinative ferdigheter (60% generelt, 40% fotballspesifikt) • Tilvenning til regelmessig trening • Basistrening - sportsspesifikk Oppbygginsperioden – U12-U15 • Fotballspesifikk trening • Variert teknisk trening • Spesialisering – utvikling av spillferdigheter • Individualisering • Generell fysisk grunntrening Prestasjonsperioden – U17/U19/Schalke 04 II • Prestasjonsrettet trening • Økt mengde og belastning • Fokus på viktigheten av å vinne • Stabilisering/videreutvikling av spillferdigheter • Treningsutfordringene er målrettet, systematisk og planmessig rettet inn mot suksess og resultater i kamper • Styrke forutsetningene for prestasjoner på høyt nivå Teknikktrening Teknikktrening vektlegges sterkt i Schalkes utviklingsprogram. Sammen med fysiske egenskaper, taktiske ferdigheter og det klubben kaller prestasjonsberedskap (psyke/vilje) er teknikktreningen en pillar i klubbens arbeid med å utvikle nye toppspillere. Dette prioriteres spesielt i perioden U12-U15, og blant annet vektlegges: • Ballmottak og –medtak (begge bein) • Pasning – skudd – innlegg (begge bein) • Dribling – finter – 1:1 offensivt • 1. forsvarerrollen – taklinger • Hodespill Koordinasjonstrening Schalke er helt klar på erkjennelsen at fysiske basisferdigheter generelt, og koordinasjon spesielt, er viktig for fotballprestasjoner på høyt nivå. Klubben har derfor egne trenere på området, og vektlegger dette i treningen i betydelig grad gjennom hele sitt utviklingsprogram. For de yngste (U10-U15) kjøres koordinasjonstreningen som en del av den individuelle tekniske treningen. For juniorene (U17-U19) er koordinasjonstreningen en del av fellestreningen for laget. Et av målene med koordinasjonstreningen er å bedre spillernes bevegelseshurtighet. Keepertrening Klubbens unge keepere deltar minst en gang i uka på en egen keepertrening. Her vektlegges basisferdigheter og keeperspesifikk teknisk trening med tre egne målvaktstrenere. Fotball og utdanning I samarbeid med en lokal skole sørger Schalke for at alle klubbens spillere i lagene U19, U17 og U15 får en optimal tilrettelegging for å kombinere fotball og skolegang. I forbindelse med skolen er det også et internat hvor mange av spillerne bor. I tillegg har klubbene leiligheter i tilknytning til utviklingsavdelingens hovedkvarter på Parkstadion (klubbens gamle hovedarena, rett ved Veltins Arena), der det bor spillere i alderen 16-19 år. Klubben samarbeider dessuten med en rekke andre lokale skoler og klubber om egne aktivitets- og talentutviklingsprogram for unge lokale fotballspillere. Talentspeiding Som de fleste andre toppklubber har Schalke et omfattende nett av talentspeidere som hele tida er på jakt etter å bringe nye, unge spillere til klubben. Schalkes speidere legger følgende kriterier til grunn når de ser etter potensielle unge spillere: • Fotballteknikk, koordinative ferdigheter • Fysiske faktorer, som kroppsbygning, styrke og hurtighet • Personlighet – karakter, egenskaper som lagspiller, motivasjon. 18 FOTBALLtreneren • nr. 1 • 2007
Terje - speideren fra Vestfold Terje Liverød sørget for å gjøre Studiereisen til tysk fotball til en suksess. Uten Terje sitt solide bidrag, ville man ikke hatt anledning til å kunne gjennomføre et meget vellykket og interessant besøk til toppklubben Schalke 04, samt fått anledning til å stifte bekjentskap med flere fagpersonligheter innen tysk fotball. SUPERT: Kölns flotte arena (innfelt) er en del av det imponerende anlegget til Idrettshøgskolen i Köln, der Erich Rutemöller og hans kolleger utdanner nye tyske fotballtrenere. Foto: IVAR THORESEN Slik utdannes tyske trenere Siste dagen under Studiereisen 2006 var viet et besøk til Idrettshøgskolen i Köln (Deutsche Sporthochschule Köln), som er en av de største institusjonene på sitt område i Europa. Ca. 6300 studenter studerer ett fag av fem fagområder (økonomi og management, journalist, trener, fritidsleder og tilrettelegging, og rehabilitering) rettet mot idrett. I dag får studentene en såkalt Diploma-grad etter fire år når de er ferdige, men skolen jobber mot og er i en prosess med å etablere utdanningen sin til en internasjonal standard med Bachelor- og Master-program. Av HAAKON LUNOV_ ___ _ FOTBALLtreneren Området skolen ligger i er overveldende og inneholder alt en student og forskende på sport og idrett kan ønske seg. Alt fra haller til de fleste innedørsidretter, friidrettsanlegg, fotballbaner og laboratorier er flott tilpasset et stort område sentralt i Kön. Arenaen til 1. FC Köln (spiller for tiden i 2.bundesliga) finnes på området og helt siden 1950- tallet har det vært et tett samarbeid mellom SHK og det tyske fotballforbundet (DFB) om trenerutdanningen av landets topptrenere (Fussball-lehrer). I dag er denne virksomheten organisert i et eget trenerakademi; Hennes Weisweiler Akademie. Tysk fotball var som kjent tidlig ute med å strukture sin trenerutdanning og har gjennom årenes løp utdannet flertallet av de tyske (samt en rekke utenlandske) topptrenerne i Køln. DENNE trenerutdannelsen er nå koblet opp mot UEFA PRO-lisens og hvert år tilbys denne trenerutdanningen til ca. 30 trenere. Under oppholdet ble gruppen tatt imot av utviklingssjefen i det tyske fotballforbundet (DFB) Erich Rutemöller og hans assistent Brandon Birch. Disse gikk igjennom hovedpunktene i kursets innhold og satte oss inn i filosofien til utdanningen. De siste årene har utdanningen gjennomgått en reform, og i dag ønsker forbundet å forberede kandidatene til ett av tre områder: 1) Profesjonell fotball 2) Ungdomsakademier i profesjonelle klubber 3) Kretsansatte som er ansvarlig for talentidentifisering og kursing av andre trenere (21 kretser) Målet er at alle som jobber innenfor en av disse områdene skal ha UEFA PROlisens. UTDANNINGEN tar utgangspunkt i en analyse av den moderne fotballen og de krav og behov som eksisterer. Læringsfilosofien består i at instruktøren(e) ikke foreleser, men at kandidatene jobber i grupper og instruktøren hjelper til ved ønske med innspill, spørsmål og rettledning. Opplegget legger opp til at kandidatene varierer mellom å være ”inne” på akademiet for kursing, gruppearbeid og oppgaver, og være ”ute” på hospitering i klubb for å kunne observere,trekke erfaringer og jobbe. Dette tillater kandidatene å kombinere teori og praksis i flere runder, og derfor sørge for en kontinuerlig utvikling mens de er aktive i kurset gjennom et halvt år. AV EN medlemsmasse på 6 millioner trenere i forbundet (DFB) er det 30 søkere som får plass ved det årlige kurset. Fordi interessen har vært stor og søknadsmassen har vært god, har man de siste årene valgt å tilby to kurs pr. år. Av alle søknadene de mottar så er de fleste mer enn godt nok kvalifisert til å delta på kurset, og en av utfordringene da blir selvfølgelig seleksjonsprosessen i hvem som skal få lov til å delta og ikke. BESØKET på Hennes Weisweiler Akademie var en interessant og spennende introduksjon av tysk fotballs utdanningsfilosofi av trenere, og gav inntrykk, erfaringer og refleksjoner som forhåpentligvis kan være viktige bidrag til å være med på å videreutvikle norsk fotball og trenerutvikling. FIKSET ALT: Teddy Moen (t.h.) takker Terje Liverød for god hjelp med Studiereisen. Foto: IVAR THORESEN Av TEDDY MOEN ___ _ FOTBALLtreneren Terje Liverød er speider for Schalke 04 med et spesielt fokus på Sør- Amerika. Flere av spillerne som i dag spiller for Bundesligaklubben er hentet til tysk fotball etter anbefalinger fra Liverød. – Litt tilfeldig at jeg ble engasjert av Schalke 04. Jeg hadde gjort noen jobber for bl.a Bayern München og et par andre tyske toppklubber, da Schalke 04 ga meg et tilbud. Måten klubben er bygd opp på og dens kultur fascinerte meg. Terje har ikke speiderjobben som heltidsgeskjeft. Han er utdannet siviløkonom og har i mange år drevet innen konfeksjon. Han eier bl.a en fabrikk i Peru som produserer merkeklær på lisens fra de store aktørene innen klesbransjen. – Men jeg trives utrolig godt med å jobbe med fotball og ser for meg en fremtid der mer tid vies til fotball. Liverød er en mann som ikke er redd for å være kritisk til hvordan deler av norsk toppfotball drives. – Norsk toppfotball har mye å lære av den profesjonelle fotballen i Europa. Jeg er opptatt av å påvirke norske ledere og trenere til å se ut og være mer åpen for å invitere andre lands spillere og trenere inn i norsk fotball. På den måten kan norsk fotball tilegne seg viktig erfaring og kompetanse. Under studieoppholdet fikk vi som gjester i tysk fotball til de grader oppleve dette i praksis. Terje var mer enn villig til å både dele av sin tid og sine kontakter. Trenerforeningen setter stor pris på det engasjementet han har vist oss og våre medlemmer på flere måter det siste året. FOTBALLtreneren • nr. 1 • 2007 19
Page 1: Nr. 1 • februar 2007 • 21. årg
Page 4 and 5: onelove STOLTE ØYEBLIKK! VAKKERT,
Page 6: Lenger bak i dette bladet kan du le
Page 9 and 10: Fysisk trening i fotball for ungdom
Page 11 and 12: for å forbedre kvaliteter som unde
Page 13 and 14: • Innretting mot teknikk. Timing
Page 15 and 16: ledes historie LIDENSKAP: Schalke e
Page 17: Andreas Müller • Funksjon | Mana
Page 21 and 22: - i kort og langt perspektiv trener
Page 23 and 24: ORBUND I NFORMERER n og en innebær
Page 25 and 26: Går vi unødvendig glipp av talent
Page 27 and 28: SPENNENDE: Morten Kampevolds skrive
Page 30 and 31: Kamplike avslutninger Dette er en k
Page 32: B-blad Returadresse: NFT Postboks 8

ROLLEN - trenerforeningen.net

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?