Plan for språk- og leseutvikling i Lier kommune
Plan for språk- og leseutvikling i Lier kommune
Plan for språk- og leseutvikling i Lier kommune
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ved å bruke TRAS-verktøyet systematisk, oppnår de ansatte i barnehagen en bevissthet ombetydningen av språkutviklingen hos barna. Verktøyet virker både som et hjelpemiddel tilregistrering av barnas språkutvikling, <strong>og</strong> som et utviklingsverktøy <strong>for</strong> språkkompetanse<strong>og</strong> -bevissthet hos dem som anvender verktøyet. Ferdighetene under språklig bevissthet iTRAS-verktøyet kommer igjen på det første trinnet i SOL-pyramiden. Det er en godsammenheng <strong>og</strong> overlapping fra TRAS-kartlegging til SOL.BasisferdigheterBarnehagene arbeider systematisk med ferdigheter (se skjema neste side) som delsobserveres gjennom TRAS-verktøyet, men som <strong>og</strong>så inkluderer andre utviklingsområder ennspråk. Når barnet mestrer beskrevet ferdighet, skrives datoen i rubrikken til høyre. Dette ertenkt som et internt dokument i barnehagen <strong>og</strong> skal ikke følge barnet over til skolen. Det kanlikevel være grunnlag <strong>for</strong> en eventuell overføringssamtale mellom barnehage <strong>og</strong> skoledersom <strong>for</strong>eldrene ønsker det.Bearbeidet 30.04.2010, Astrid Hennum
Change language