Monografia Final - Marcos.pdf - Estudo Geral - Universidade de ...
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Revisão da Literatura<br />
habilida<strong>de</strong>s técnicas e não em função dos seus atributos físicos, <strong>de</strong> forma a permitir um<br />
<strong>de</strong>senvolvimento harmonioso e o aumento da mestria individual e colectiva dos atletas.<br />
2.4.2.2 Indicadores Funcionais<br />
As medidas funcionais (como por exemplo o VO2máx) po<strong>de</strong>m ser úteis na <strong>de</strong>tecção<br />
inicial <strong>de</strong> talentos, quando utilizadas em conjunto com os julgamentos subjectivos dos skills<br />
dos jogadores. Isoladamente, estes factores não parecem ser indicadores sensíveis da<br />
performance, não po<strong>de</strong>ndo ser usados com exactidão na i<strong>de</strong>ntificação e selecção <strong>de</strong> talentos<br />
(Williams & Reilly, 2000).<br />
Contrariando esta i<strong>de</strong>ia, Jankovic et al.(1997), constata que os jogadores <strong>de</strong> sucesso<br />
(entre os 15 e os 17 anos <strong>de</strong> ida<strong>de</strong>) possuem uma melhor aptidão funcional quando<br />
comparados com os seus colegas <strong>de</strong> menor sucesso.<br />
No entanto, é notória a influência do treino sobre estes parâmetros (Bouchard et al.,<br />
1997), mesmo sabendo que alguns indivíduos po<strong>de</strong>m ser mais favorecidos geneticamente,<br />
pelo que são mais beneficiados quando submetidos ao processo <strong>de</strong> treino.<br />
2.4.2.3 Indicadores Sociológicos<br />
A classe social tem um efeito significativo na participação <strong>de</strong>sportiva dos jovens.<br />
Mesmo no futebol, tradicionalmente um <strong>de</strong>sporto <strong>de</strong>stinado às classes trabalhadoras, as<br />
crianças <strong>de</strong> famílias pertencentes à classe média estão normalmente em vantagem <strong>de</strong>vido a<br />
um suporte financeiro mais elevado por parte dos pais, <strong>de</strong>vido à maior mobilida<strong>de</strong> e<br />
flexibilida<strong>de</strong> no transporte das crianças às várias activida<strong>de</strong>s e ao maior estímulo<br />
relativamente ao envolvimento da criança com o <strong>de</strong>sporto (Power & Woolger, 1994; Kirk<br />
et al., 1997).<br />
As crianças <strong>de</strong> famílias constituídas somente pelo pai ou pela mãe e <strong>de</strong> minorias<br />
étnicas estão especialmente em <strong>de</strong>svantagem (English Sports Council, 1995 citado por<br />
Williams & Reilly, 2000).<br />
Por outro lado, Smoll & Smith (1980, citado em Gonçalves, 1996) consi<strong>de</strong>ram a<br />
interacção entre o treinador e os jovens praticantes como o factor primário nos efeitos<br />
positivos e negativos da prática <strong>de</strong>sportiva e da sua prestação. Essa relação po<strong>de</strong> ser causa<br />
do sucesso, mas também da <strong>de</strong>cisão <strong>de</strong> abandono <strong>de</strong> muitos jovens.